【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用乙醇、濃硫酸和溴化鈉和水混合反應(yīng)來(lái)制備溴乙烷，并探究溴乙烷的性質(zhì)。有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

I. 溴乙烷的制備

反應(yīng)原理如下，實(shí)驗(yàn)裝置如上圖（加熱裝置、夾持裝置均省略）：

H2SO4+NaBr NaHSO4+HBr↑ CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O

（1） 圖甲中A 儀器的名稱_____，圖中B 冷凝管的作用為_____。

（2） 若圖甲中A 加熱溫度過(guò)高或濃硫酸的濃度過(guò)大，均會(huì)使 C 中收集到的粗產(chǎn)品呈橙色，原因是A 中發(fā)生了副反應(yīng)生成了_____；F 連接導(dǎo)管通入稀NaOH 溶液中，其目的主要是吸收_____等尾氣防止污染空氣

II. 溴乙烷性質(zhì)的探究

用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì)：

（3） 在乙中試管內(nèi)加入 10mL6mol·L －1NaOH 溶液和 2mL 溴乙烷，振蕩、靜置，液體分層，水浴加熱。該過(guò)程中的化學(xué)方程式為_______。

（4） 若將乙中試管里的 NaOH 溶液換成NaOH 乙醇溶液，為證明產(chǎn)物為乙烯，將生成的氣體通入如圖丙裝置。a 試管中的水的作用是_______；若無(wú) a 試管，將生成的氣體直接通入 b 試管中，則 b中的試劑可以為 _____。

【答案】三頸燒瓶 冷凝回流，增加反應(yīng)物利用率 Br2 SO2、Br2、HBr CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr 吸收乙醇 溴水(或溴的CCl4溶液)

【解析】

裝置甲中通過(guò)濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)生成溴化氫，然后利用溴化氫和乙醇反應(yīng)制備溴乙烷，因濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，可能將溴化鈉氧化生成溴單質(zhì)，使溶液呈橙色，冷凝管進(jìn)行冷凝回流，然后利用冷水冷卻進(jìn)行收集溴乙烷；溴乙烷能夠與氫氧化鈉溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成乙醇，溴乙烷能夠在NaOH乙醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，乙烯能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色，但需要注意除去乙烯氣體中混有的乙醇，需要除去乙醇，以此解答本題。

I．（1）儀器A為三頸燒瓶；乙醇易揮發(fā)，冷凝管的作用為冷凝回流，增加反應(yīng)物利用率；

（2）若圖甲中A加熱溫度過(guò)高或濃硫酸的濃度過(guò)大，均會(huì)使C中收集到的粗產(chǎn)品呈橙色，考慮到濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，反應(yīng)溫度過(guò)高會(huì)使反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生橙色的Br2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HBr+H2SO4(濃)=Br2+SO2+2H2O；F連接導(dǎo)管通入稀NaOH溶液中，考慮到反應(yīng)產(chǎn)生SO2，Br2，HBr氣體，會(huì)污染大氣，應(yīng)用NaOH溶液吸收，則其目的主要是：吸收SO2，Br2，HBr，防止污染空氣；

II．（3）溴乙烷不溶于水，一開(kāi)始出現(xiàn)分層，當(dāng)加入NaOH溶液水浴加熱發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生NaBr和乙醇，反應(yīng)為：CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr；

（4）為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中反應(yīng)的氣體產(chǎn)物為乙烯，將生成的氣體通入如圖丙裝置，隨著反應(yīng)的發(fā)生，產(chǎn)生的乙烯中可能會(huì)混有乙醇，乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，則應(yīng)先除去混有的乙醇，再驗(yàn)證乙烯，所以a試管中的水的作用是：吸收乙醇，若無(wú)a試管，b試管中的試劑應(yīng)為能與乙烯反應(yīng)而不與乙醇反應(yīng)，可考慮溴水(或溴的CCl4溶液)，故答案為：吸收乙醇；溴水(或溴的CCl4溶液)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.銀氨溶液的配制：在潔凈的試管中加入2%AgNO3溶液1~2mL，逐滴加入2%稀氨水，邊滴邊振蕩，至沉淀恰好溶解時(shí)為止

B.丙醛在催化劑存在下與氫氣反應(yīng)是還原反應(yīng)，甲醛與新制的Cu(OH)2發(fā)生的是氧化反應(yīng)

C.為了鑒別己烯、甲苯和丙醛，可以使用新制Cu(OH)2懸濁液與溴水

D.乙醇的球棍模型為：，分子式為CH3CH2OH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.CO(g)＋3H2(g)＝CH4(g)＋H2O(g)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的ΔH＜0

B.向Na2CO3溶液中加入少量CaCl2固體，溶液的pH增大

C.常溫下，向0.1mol·L-1的CH3COONH4溶液中加入少量水，增大

D.氯堿工業(yè)中，常溫下每生成3.36 L Cl2時(shí)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3×6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】藥物阿佐昔芬G主要用于防治骨質(zhì)疏松癥和預(yù)防乳腺癌。合成路線如下：

⑴A中官能團(tuán)的名稱為_______；B→C的反應(yīng)類型是_______。

⑵試劑M的分子式為C7H8OS，寫(xiě)出M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______。

⑶D的一種同分異構(gòu)體X同時(shí)滿足下列條件，寫(xiě)出X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：______。

Ⅰ．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，1 mol X最多可以消耗足量溴水中1 mol Br2；

Ⅱ．核磁共振氫譜上有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

⑷是合成所需的原料之一，它的一種同分異構(gòu)體Y同時(shí)滿足下列條件，寫(xiě)出Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_______。

Ⅰ．屬于α－氨基酸； Ⅱ．含苯環(huán)，核磁共振氫譜上有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

⑸請(qǐng)以CH2＝CH2和為原料制備的合成路線圖____________________。（無(wú)機(jī)試劑任用，合成路線圖示例見(jiàn)題干）

⑹已知：。請(qǐng)寫(xiě)出以和CH3Br為原料制備的合成路線圖______________________________________。（無(wú)機(jī)試劑任用，合成路線圖示例見(jiàn)題干）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)研究小組探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、溶液pH影響的圖像，其中圖像和實(shí)驗(yàn)結(jié)論表達(dá)均正確的是

A.①是其他條件一定時(shí)，反應(yīng)速率隨溫度變化的圖像，正反應(yīng)△H＜0

B.②是在平衡體系的溶液中加入少量KCl晶體后化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的圖像

C.③是在有無(wú)催化劑存在下建立的平衡過(guò)程圖像，a是使用催化劑時(shí)的曲線

D.④是表示Cl2通入H2S溶液中pH變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)制得的氮化鋁（AlN）產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定氮化鋁（AlN）樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（忽略NH3在強(qiáng)堿性溶液中的溶解）。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：

①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4；

②AIN溶于強(qiáng)酸產(chǎn)生銨鹽，溶于強(qiáng)堿生成氨氣，請(qǐng)寫(xiě)出AlN與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________________________________

（2）實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示，量氣管為堿式滴定管改裝）

連好裝置后，首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________________________________ 。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：稱得裝置D的初始質(zhì)量為y g；稱取x g AlN樣品置于裝置B錐形瓶中，各裝置中加入相應(yīng)藥品，重新連好裝置；讀取量氣管的初始讀數(shù)為a mL(量氣裝置左右液面相平)。

①欲首先測(cè)量Al4C3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)K1、K2、K3三個(gè)活塞的操作是關(guān)閉活塞_______，打開(kāi)活塞______。

②若無(wú)恒壓管，對(duì)所測(cè)氣體體積的影響是_______（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

③量氣管中液面不再發(fā)生變化，說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束。讀取讀數(shù)之前，應(yīng)對(duì)量氣管進(jìn)行的操作為 ______________________________________ ；若量氣管中的液面高于右側(cè)球形容器中的液面，所測(cè)氣體的體積_________（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

④記錄滴定管的讀數(shù)為b mL（已知：該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm L· mol－1），則Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________（用可能含a、b、x、y、Vm的代數(shù)式表示）。

⑤測(cè)量AlN質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)：首先關(guān)閉活塞K1，打開(kāi)活塞K3，通過(guò)分液漏斗加入過(guò)量NaOH溶液，與裝置B瓶?jī)?nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)；反應(yīng)完成后，___________________________（填該步應(yīng)進(jìn)行的操作），最后稱得裝置D的質(zhì)量為z g。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C為短周期元素，在周期表中所處的位置如圖所示，A、C兩元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù)。B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等。

（1）寫(xiě)出A、B、C三元素的元素符號(hào)_____、_____、_____。

（2）C在元素周期表中的位置是_____。

（3）B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____，C的氫化物與B的氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)弱順序?yàn)?/span>_____（填化學(xué)式）。

（4）比較A、C的原子半徑：A_____C，寫(xiě)出A的氣態(tài)氫化物與A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)CCl4(g)＋H2(g)CHCl3(g)＋HCl(g) ，可使CCl4(沸點(diǎn)77 ℃)轉(zhuǎn)化為重要的化工原料CHCl3(沸點(diǎn)61.2 ℃)，可減少其對(duì)臭氧層的破壞。（已知：該反應(yīng)的副反應(yīng)會(huì)生成CH2Cl2、CH3Cl和CH4等）

(1)CH4與Cl2反應(yīng)時(shí)，每生成1molCCl4(g)或1molCHCl3(g)的焓變分別是△H1和△H2；H2在Cl2中燃燒，每生成1molHCl(g)產(chǎn)生的焓變?yōu)?/span>△H3，則：CCl4(g)＋H2(g)CHCl3(g)＋HCl(g)的△H=_____(用含有△H1、△H2和△H3的算式表示）

(2)在密閉容器中，CCl4＋H2CHCl3＋HCl達(dá)到平衡狀態(tài)后，測(cè)得如下數(shù)據(jù)(假設(shè)不考慮副反應(yīng))。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

溫度/℃

初始CCl4濃度/(mol·L-1)

初始H2濃度/(mol·L-1)

CCl4的平衡轉(zhuǎn)化率

1

110

0.8

1.2

α1

2

110

1

1

50%

3

100

1

1

α3

①實(shí)驗(yàn)1中，CCl4的轉(zhuǎn)化率α1_____50%(填“大于”“小于”或“等于”)。

②實(shí)驗(yàn)2中，反應(yīng)進(jìn)行到10h時(shí)達(dá)到平衡，在這10h內(nèi)，H2的平均反應(yīng)速率為_____mol· L-1·min-1。

③110 ℃時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的數(shù)值為________。

④實(shí)驗(yàn)3中，α3的值________。

A. 等于50% B.大于50% C.小于50% D.依題所給信息無(wú)法判斷

時(shí)，分別進(jìn)行H2的初始濃度為2 mol·L－1和4 mol·L－1的實(shí)驗(yàn)（其他條件相同）。測(cè)得CCl4的消耗百分率(x%，實(shí)線)和生成物中CHCl3的百分含量(y%，虛線)隨時(shí)間(t)的變化關(guān)系如圖。

①圖中表示H2起始濃度為2mol·L-1CHCl3的百分含量的變化曲線是____(填字母)。

②依圖可知，有利于提高CCl4的消耗百分率和產(chǎn)物中CHCl3的百分含量H2的起始濃度應(yīng)該為________mol·L-1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可以完成中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些實(shí)驗(yàn)。

(1)現(xiàn)有稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉粉末、硅酸鈉溶液五種試劑。選擇三種試劑利用如圖裝置證明酸性強(qiáng)弱:H2SO4 > H2CO3 > H2SiO3

①儀器B的名稱________,A中試劑________，B中試劑________

②C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________

(2)利用如圖裝置實(shí)驗(yàn),證明二氧化硫氣體具有漂白性。已知:Na2SO3 + H2SO4=Na2SO4 +SO2↑+H2O。 在裝置A中加入 70%的硫酸溶液,B中加入Na2SO3粉末，

①C中應(yīng)加入________溶液(填“品紅”或“石蕊”)。打開(kāi)分液漏斗活塞,一段時(shí)間后觀察到C中現(xiàn)象是________________________________，反應(yīng)完全后,將C試管加熱一 段時(shí)間發(fā)生的現(xiàn)象是________________________

②如果僅用如圖裝置進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),可能造成環(huán)境污染,此污染屬于________(選填“白色污染”或“酸雨污染"),因此應(yīng)該在C裝置后加一個(gè)盛有________溶液的洗氣瓶。

③將二氧化硫氣體通入FeCl3溶液中反應(yīng)一.段時(shí)間后,滴加KSCN溶液,溶液未變紅色,請(qǐng)寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________________________________

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