下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、碳酸氫鈉溶液呈堿性:HCO
 
-
3
+H2O?CO
 
2-
3
+H3O+
B、FeS固體放入稀硝酸中:FeS+2H+=Fe2++H2S↑
C、用飽和碳酸鈉溶液多次浸取BaSO4固體:BaSO4+CO
 
2-
3
?SO
 
2-
4
+BaCO3
D、向KHCO3溶液中滴入少量的Ba(OH)2溶液:HC
O
-
3
+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A、該反應(yīng)為碳酸氫根離子的電離方程式,碳酸氫鈉呈堿性的原因是碳酸氫根離子發(fā)生了水解反應(yīng);
B、稀硝酸具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化亞鐵離子;
C、發(fā)生了難溶物的轉(zhuǎn)化,硫酸鋇轉(zhuǎn)化成了碳酸鋇;
D、氫氧化鋇少量,反應(yīng)的離子方程式按照氫氧化鋇的量進(jìn)行書寫.
解答: 解:A、碳酸氫鈉溶于水電離出HCO3-,HCO3-既能電離又能水解:HCO3-?H++CO32-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,但水解大于電離,故碳酸氫鈉溶液顯堿性,故A錯誤;
B、FeS固體放入稀硝酸中,亞鐵離子和硫離子都能夠被硝酸氧化,若硝酸足量,反應(yīng)的離子方程式為FeS+4H++3NO3-=Fe3++SO42-+3NO↑+2H2O,故B錯誤;
C、用飽和碳酸鈉溶液多次浸取BaSO4固體,發(fā)生了沉淀轉(zhuǎn)化,反應(yīng)的離子方程式為:BaSO4+CO32-?SO42-+BaCO3,故C正確;
D、向KHCO3溶液中滴入少量的Ba(OH)2溶液,鋇離子中的氫氧根離子完全反應(yīng),正確的離子方程式為:2HCO3-+Ba2++2OH-=BaCO3↓+CO32-+2H2O,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了離子方程式的正誤判斷,題目難度中等,該題是高考中的高頻題,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,注意掌握判斷離子方程式常用方法:(1)檢查反應(yīng)能否發(fā)生;(2)檢查反應(yīng)物、生成物是否正確;(3)檢查各物質(zhì)拆分是否正確;(4)檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等);(5)檢查是否符合原化學(xué)方程式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H++CO32-=CO2↑+H2O
B、金屬鐵溶于鹽酸中:Fe+2H+=Fe3++H2
C、氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
D、鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-═2AlO2-+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是(相對原子質(zhì)量:H 1;C 12)( 。
A、常溫下,30g C2H6中含有4nA個C-H鍵
B、1mol Cl2與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移2nA個電子
C、0.1mol?L-1 Na2CO3溶液中含有0.2nA個Na+
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CO和CO2的混合氣體中含有nA個碳原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通常用飽和NaHCO3溶液除去混在CO2中少量的HCl氣體,其反應(yīng)的離子方程式為
 
;不能用NaOH溶液的原因是(用離子方程式表示)
 
;也不能用Na2CO3溶液吸收的原因是(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L水含有的水分子數(shù)為NA
B、常溫常壓下,22 g CO2含有的CO2分子數(shù)為0.5NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol CH4分子的電子數(shù)為8 NA
D、物質(zhì)的量濃度為1mol/L的AlCl3溶液中,Cl- 的物質(zhì)的量濃度為1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A、5.85 g NaCl晶體中含有氯化鈉分子的數(shù)目為0.1 NA
B、25℃時,1L pH=1的醋酸溶液中含有醋酸分子數(shù)大于0.1 NA
C、含0.1 mol FeCl3的飽和溶液中Fe3+數(shù)目為0.1 NA
D、6.25 mL 16 mol/L濃硫酸與足量銅反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.1 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代煉鋅的方法可分為火法和濕法兩大類.
火法煉鋅是將閃鋅礦(主要含ZnS)通過浮選、焙燒使它轉(zhuǎn)化為氧化鋅,再把氧化鋅和焦炭混合,在鼓風(fēng)爐中加熱至1373-1573K,使鋅蒸餾出來.主要反應(yīng)為:
焙燒爐中:2ZnS+3O2=2ZnO+2SO2
鼓風(fēng)爐中:2C+O2=2CO            ②
鼓風(fēng)爐中:ZnO(s)+CO(g)?Zn(g)+CO2(g) ③
(1)假設(shè)鼓風(fēng)爐體積固定,鼓風(fēng)爐內(nèi)部分氣態(tài)物質(zhì)物質(zhì)的量濃度(mol?L-1)變化如下(在某溫度時其化學(xué)平衡常數(shù)K=1.0).
時間/min CO Zn CO2
0 0.11 0 0
2 0.1 0.01 0.01
3 c1 c2 c2
4 c1 c2 c2
上表中:c1=
 
 mol?L-1.若在其它條件不變時,在該溫度時在鼓風(fēng)爐中增大CO的濃度,K值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);
(2)假設(shè)在某一反應(yīng)條件下,使焙燒爐中反應(yīng)①的ZnO幾乎完全被CO還原,鼓風(fēng)爐中反應(yīng)③CO的轉(zhuǎn)化率為80.5%,則焙燒爐和鼓風(fēng)爐消耗的O2的體積比
 
3:1(填“>”、“<”或“=”).
(3)假設(shè)在某一反應(yīng)條件下,焙燒爐出來的混合氣體中N2占90%,鼓風(fēng)爐中反應(yīng)③CO的轉(zhuǎn)化率為62.5%,為了合理利用資源,防止過量空氣的鼓入對生產(chǎn)造成負(fù)面影響,請計(jì)算每生產(chǎn)1molZn,需要向焙燒爐和鼓風(fēng)爐中鼓入新鮮空氣共多少升?(假設(shè)礦石中的ZnS全部轉(zhuǎn)化為Zn,反應(yīng)中的O2均來自于空氣,空氣中O2與N2的體積比以1:4計(jì)算)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一個體積可變的密閉容器中充入4mol A、1mol B,發(fā)生如下反應(yīng):4A(g)+B(s)?3C(s)+4D(g).在高溫下達(dá)到平衡,測得混合氣體中D的濃度為0.3mol?L-1.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若容器體積為10L,反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)平衡,則以A物質(zhì)濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
 
,達(dá)平衡時A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)若壓縮容器增大壓強(qiáng),則逆反應(yīng)的速率
 
,容器中D的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)若相對分子質(zhì)量M(B)>3M(C),溫度升高時混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,則正反應(yīng)
 
(填“吸熱”或“放熱”).
(4)在最初的容器中改充1.5mol C、4.4mol D,溫度保持不變,要使反應(yīng)達(dá)平衡時D的濃度為0.6mol?L-1,則容器的體積是
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2012年3月21 日是第二十屆“世界水日”,保護(hù)水資源,從我做起!
(1)KMnO4、雙氧水、活性炭常用于飲用水的處理,但三者在聯(lián)合使用時必須有先后順序.
①氧化反應(yīng):H2O2-2eˉ→2H++O2
還原反應(yīng):MnO4ˉ+5eˉ+8H+→Mn2++4H2O
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②在處理飲用水時,活性炭應(yīng)在高錳酸鉀反應(yīng)結(jié)束后投放,否則會發(fā)生KMnO4+C+H2O→MnO2+X+K2CO3(未配平),其中X的化學(xué)式為
 

(2)某無色廢水中可能含有Fe3+、Al3+、Mg2+、Na+、NO3-、CO32-、SO42-離子中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品100mL,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)想象如圖1所示:
請根據(jù)圖1、2回答下列問題:
①溶液中一定存在的陽離子是
 
.它們物質(zhì)的量分別是
 

②實(shí)驗(yàn)③中沉淀量由A→B過程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

③試確定NO3-是否存在?
 
(填“存在”、“不存在”、“不確定”),若存在,則c(NO3-)=
 
 (若不存在,此問不必作答).

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