下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中，正確的是（　�。�
A、去除CaCO3中含有少量CaSO4雜質(zhì)：加入飽和Na2CO3溶液充分浸泡、洗滌、過(guò)濾
B、焰色反應(yīng)：用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再沾上藥品在火焰上灼燒
C、海水蒸餾：冷卻水從冷凝管的上口進(jìn)，下口出
D、測(cè)定溶液pH：用玻璃棒沾取溶液，點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純和除雜,焰色反應(yīng),試紙的使用
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．碳酸鈣的溶解度較��；
B．做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后鉑絲要用稀鹽酸洗滌，再灼燒至跟酒精燈火焰顏色相同后再使用；
C．冷凝管進(jìn)出水的方向與氣流方向相反；
D．正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量溶液置于干燥的pH試紙上，通過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．
解答： 解：A．沉淀向更難溶的方向轉(zhuǎn)化，硫酸鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，故A正確；
B．做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后鉑絲要用稀鹽酸洗滌，再灼燒至跟酒精燈火焰顏色相同后再使用，氫氧化鈉不揮發(fā)，故B錯(cuò)誤；
C．冷凝管進(jìn)出水的方向與氣流方向相反，所以冷凝管下口進(jìn)冷水，上口出熱水，故C錯(cuò)誤；
D．pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)，相當(dāng)于稀釋了溶液，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，題目難度中等，解答本題的關(guān)鍵是把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和沉淀轉(zhuǎn)化的方向，學(xué)習(xí)中注意積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（雙項(xiàng)）小張用白紙和無(wú)色溶液給表弟寫(xiě)了一封“無(wú)字”信，表弟接到信拆開(kāi)一看覺(jué)得很愕然，但沉思一下便明白小張的意思．經(jīng)過(guò)用另一溶液簡(jiǎn)單處理后，表弟看到了一封有顏色的信，并很快寫(xiě)了回信．小張和表弟所用的溶液分別可能是（　　）
A、前者是紫色石蕊試液，后者是稀鹽酸
B、前者是NaOH稀溶液，后者是酚酞
C、前者是濃硫酸，后者是紫色石蕊試液
D、前者是米湯，后者是碘酒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是（　�。�
A、將0.2 mol?L-1 CH3COOH溶液和0.1 mol?L-1 NaOH溶液等體積混合，則反應(yīng)后的混合液中：2c（OH-）+c（CH3COO-）=2c（H+）+c（CH3COOH）
B、物質(zhì)的量濃度相等的①NH4HSO4溶液、②NH4HCO3溶液、③NH4Cl溶液中，c（N
H
+
4
）的大小關(guān)系：①＞②＞③
C、0.1 mol?L-1 NaHCO3溶液中：c（H+）+c（Na+）=c（OH-）+c（HC
O
-
3
）+c（C
O
2-
3
）
D、一定量（NH4）2SO4與NH3?H2O混合所得的酸性溶液中：c（N
H
+
4
）＜2c（S
O
2-
4
）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于碳鏈異構(gòu)（　�。�
A、CH3CH2CH2CH3和CH3CH（CH3）2
B、CH2=C（CH3）2和CH3CH=CH-CH3
C、CH3CH2OH和CH3OCH3
D、CH3CH2CH2COOH 和CH3COOCH2CH2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定體積pH=2的NaHSO4溶液中，逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的Ba（OH）2溶液，當(dāng)溶液中的硫酸根恰好完全沉淀時(shí)，溶液的pH=11．若反應(yīng)后溶液的體積等于反應(yīng)的兩溶液的體積之和，則NaHSO4溶液與Ba（OH）2溶液的體積比為（　　）
A、1：9B、1：1
C、1：2D、1：4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于16O和18O的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、16O和18O是同一種核素
B、16O和18O核外電子數(shù)與中子數(shù)均不同
C、通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化
D、1mol16O2和1mol18O2的質(zhì)量不同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

锎（
 
252
98
Cf）在醫(yī)學(xué)上常用作治療惡性腫瘤的中子源．下列有關(guān)锎的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、
 
252
98
Cf的質(zhì)量數(shù)為98
B、
 
252
98
Cf原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為56
C、
 
252
98
Cf與
 
251
98
Cf不是同一種元素
D、锎元素的相對(duì)原子質(zhì)量為252

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

T℃時(shí)，A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體，反應(yīng)過(guò)程中A、B、C濃度變化如圖（Ⅰ）．若保持其他條件不變，溫度分別為T(mén)1和T2時(shí)，B的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖（Ⅱ），則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、在（t1+10）min時(shí)，保持其他條件不變，增大壓強(qiáng)，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、（t1+10）min時(shí)，保持容器體積不變，通入稀有氣體，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C、其他條件不變，升高溫度，正、逆反應(yīng)速率均增大，且A的轉(zhuǎn)化率減小
D、T℃時(shí)，在相同容器中，若由0.4mo1?L-1 A、0.4mo1?L-1 B和0.2mo1?L-1 C反應(yīng)，達(dá)到平衡后，C的濃度為0.4mo1?L-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容
（Ⅰ）該硫酸的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L
（ II）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，需要240mL
1.84mol/L的稀硫酸．
可供選擇的儀器有：①玻璃棒   ②燒瓶   ③燒杯  ④膠頭滴管
⑤量筒   ⑥容量瓶   ⑦托盤(pán)天平   ⑧藥匙
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上述儀器中，在配置稀硫酸時(shí)用不到的有
 
（填代號(hào)）
（2）經(jīng)計(jì)算，需濃硫酸的體積為
 
．現(xiàn)有①10mL②50mL③100mL三種規(guī)格的量筒，你選用的量筒是
 
（填代號(hào)）將上述硫酸進(jìn)行稀釋的實(shí)驗(yàn)操作為
 
．
（3）在配制稀硫酸過(guò)程中，其他操作都準(zhǔn)確，能引起誤差偏高的有
 
（填代號(hào)）
①洗滌量取濃硫酸的量筒，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②容量瓶用1mol/L稀硫酸潤(rùn)洗
③轉(zhuǎn)移前，容量瓶中含有少量蒸餾水
④量取濃硫酸時(shí)俯視讀刻度．

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