用系統(tǒng)命名法給下列有機物命名.

 
.②
 
 
考點:有機化合物命名
專題:有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析:判斷有機物的命名是否正確或?qū)τ袡C物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④。褐ф溇幪栔妥钚。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最。
解答: 解:①:該有機物為烷烴,最長碳鏈含有4個C,主鏈為丁烷,在2,3號C原則各含有1個甲基,該有機物名稱為:2,3-二甲基丁烷,
故答案為:2,3-二甲基丁烷;
:該有機物為醇,含有羥基的最長碳鏈含有5個C,主鏈為戊醇,編號從距離羥基最近的右端開始,羥基在2號C,甲基在4號C,該有機物名稱為:4-甲基-2-戊醇,
故答案為:4-甲基-2-戊醇;
是烷烴,選取最長碳原子的為主鏈,主鏈含有5個,從離甲基最近的一端編號,寫出名稱為:2,3-二甲基戊烷,
故答案為:2,3-二甲基戊烷.
點評:本題考查了有機物的命名,題目難度不大,該題注重了基礎(chǔ)性試題的考查,側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的檢驗和訓(xùn)練,該題的關(guān)鍵是明確有機物的命名原則,然后結(jié)合有機物的結(jié)構(gòu)簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作與安全事故處理均正確的是(  )
①做銀鏡反應(yīng)實驗后的試管內(nèi)壁附有銀,可用氨水清洗 
②配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時,只需使用1次玻璃棒 
③欲從碘水中分離出I2,可將適量的CCl4加入碘水中振蕩,靜置分層后分液 
④將飽和氯化鐵溶液煮沸,可制得氫氧化鐵膠體 
⑤使用水銀溫度計測量燒杯中的水浴溫度時,不慎打破水銀球,用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計插入裝有硫粉的廣口瓶中 
⑥用試管夾從試管底由下往上夾住距試管口約
1
3
處,手持試管夾長柄末端,進行加熱 
⑦制備乙酸乙酯時,將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中 
⑧把玻璃管插入橡膠塞孔時,用厚布護手,緊握用水濕潤的玻璃管插入端,緩慢旋進塞孔中.
A、①②③④B、②⑤⑥⑦
C、③⑤⑥⑧D、⑤⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不能用膠體有關(guān)知識解釋的現(xiàn)象是( 。
A、過濾除去粗鹽中的雜質(zhì)
B、鋼筆同時使用兩種不同牌號的藍黑墨水,易出現(xiàn)堵塞
C、向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
D、在河水與海水的交界處,易形成三角洲

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),B的焰色反應(yīng)為黃色.C是酸式鹽,C加入硝酸酸化的Ba(NO32溶液中有白色沉淀生成.D和G相遇有大量白煙生成,D通入硝酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀生成.對A、B、C、D四種物質(zhì)的水溶液進行下列實驗,過程和現(xiàn)象如圖所示(圖中部分產(chǎn)物未列出),請回答下列問題:

(1)B的電子式為
 

(2)H生成I的化學(xué)方程式為
 

(3)G在同主族同類物質(zhì)中穩(wěn)定性最強
 
,也是沸點最高的
 
.(判斷正誤填“是”或“否”)
(4)A溶液中加入D,A溶液的顏色由淺綠色變黃,則A的化學(xué)式為
 

(5)寫出C與過量B反應(yīng)(加熱)的離子方程式
 

(6)C與D溶液恰好反應(yīng),假設(shè)生成氣體全部逸出,所得溶液中離子濃度從大到小的順序
 

(7)25℃時pH=9的B溶液和pH=9的G溶液中,水的電離程度B
 
G(填>,<或=).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在 1.0L恒容密閉容器中放入0.10mol A (g),在一定溫度進行如下反應(yīng).A(g)?2B(g)+C(g)+D(s)△H=+85.1kJ/mol容器內(nèi)氣體總壓強(P)與起始壓強P.的比值隨反應(yīng)時間(t)變化數(shù)據(jù)見下表(提示:密閉容器中的壓強比等于氣體物質(zhì)的量之比).
時間t/h01248162025
p
p0
1.001.501.802.202.302.382.402.40
回答下列問題:
(1)下列能提高 A 的轉(zhuǎn)化率的是
 

A.升高溫度 B.向體系中通人A氣體C.減少D的物質(zhì)的量 D.向體系中通人稀有氣體He
(2)平衡時A的轉(zhuǎn)化率為
 
(保留兩位有效數(shù)字).
(3)相同條件下,若該反應(yīng)從逆向開始,建立與上述相同的化學(xué)平衡,則 D 的取值范圍n(D)
 
 mol.
(4)將容器改為恒壓容器,改變條件,使反應(yīng)達到相同的限度,則達到平衡時B的濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將11.2L標準狀況下的甲烷和乙烯的混合氣體通入足量的溴的四氯化碳溶液中充分反應(yīng),溴的四氯化碳溶液增加了5.6g,求原混合氣體中甲烷與乙烯的質(zhì)量之比.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①KI  ②銅 ③稀硝酸 ④NH3  ⑤NaHSO4 ⑥Ba(OH)2 ⑦氫氧化鐵膠體 ⑧氨水
(1)按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處(填物質(zhì)編號)
分類標準電解質(zhì)非電解質(zhì)混合物
屬于該類的物質(zhì)
 
 
 
 
(2)上述某兩種物質(zhì)在溶液中可發(fā)生離子反應(yīng):H++OH-═H2O,寫出該離子反應(yīng)對應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)物質(zhì)①的稀溶液在空氣中被氧化,加入淀粉溶液顯藍色,則反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A是由四種短周期元素組成的正鹽,X是黃綠色氣體,D、F都是無色有刺激性氣味的氣體;氣體I對H2的相對密度是13,且分子中各原子處于同一直線上;D、E分子都是10電子微粒.轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分產(chǎn)物省略):

請回答下列問題:
(1)J的化學(xué)式為
 
,I的結(jié)構(gòu)式為
 

(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是:
 

(3)上述轉(zhuǎn)化中,屬于氧化還原反應(yīng)的是(填編號)
 
.反應(yīng)④的現(xiàn)象
 
,
(4)在450℃、催化劑存在下,4 mol F和2 mol O2反應(yīng)放熱353.9 kJ,此時,F(xiàn)的轉(zhuǎn)化率為90%,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,有a L O2和O3的混合氣體,當其中的O3完全轉(zhuǎn)化為O2時,體積變成1.2a L,則原混合氣體中O2的體積為
 
,O3的質(zhì)量分數(shù)為
 

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