分析 (1)根據(jù)結構簡式確定分子式;
(2)羧基能和NaOH反應;
(3)能和Na反應的是-OH和-COOH,能和碳酸氫鈉反應的只有-COOH;
(4)X和氫氣發(fā)生加成反應生成多羥基羧酸,該反應是加成反應.
解答 解:(1)根據(jù)結構簡式確定分子式為C6H10O7,故答案為:C6H10O7;
(2)羧基能和NaOH反應,其名稱是羧基,故答案為:羧基;
(3)能和Na反應的是-OH和-COOH,能和碳酸氫鈉反應的只有-COOH,1mol該物質(zhì)與足量Na、碳酸氫鈉分別反應生成氣體的物質(zhì)的量分別為3mol、1mol,所以生成氣體的物質(zhì)的量之比=3mol:1mol=3:1,故答案為:3:1;
(4)X和氫氣發(fā)生加成反應生成多羥基羧酸,該反應是加成反應,反應方程式為HOCH2(CHOH)2(COH)2COOH+H2$\stackrel{Ni}{→}$HOCH2(CHOH)4COOH,故答案為:HOCH2(CHOH)2(COH)2COOH+H2$\stackrel{Ni}{→}$HOCH2(CHOH)4COOH;加成.
點評 本題考查有機物結構和性質(zhì),為高頻考點,明確官能團及其性質(zhì)關系、化學反應各個物理量之間的關系是解本題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和乙烷 | B. | 乙烷和丙烯 | C. | 甲烷和乙烯 | D. | 丙烯和丙烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩處的混合氣體成分含量相同,溫度不同 | |
B. | c、d兩處的混合氣體成分含量相同,溫度不同 | |
C. | 熱交換器的作用是預熱待反應的氣體,冷卻反應后的氣體 | |
D. | c處氣體經(jīng)熱交換后再次催化氧化的目的是提高SO2的轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
Na2CO3 | K2CO3 | |
20℃堿液最高濃度(mol/L) | 2.0 | 8.0 |
堿的價格(元/kg) | 1.25 | 9.80 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物的化學式為C3H8 | B. | 該有機物分子中一定含有碳碳雙鍵 | ||
C. | 該有機物不可能是乙烯 | D. | 該有機物一定含有氧元素 |
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