實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑的方法不正確的是
A.鈉保存在煤油中 B.用帶玻璃塞的試劑瓶盛放NaOH溶液
C.用棕色試劑瓶盛放新制的氯 D.向盛放氯化亞鐵溶液的試劑瓶中加少量鐵粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有些食品的包裝袋中有一個(gè)小紙袋,上面寫(xiě)著“干燥劑”,其主要成分是生石灰(CaO)。
(1)生石灰屬于哪種類(lèi)別的物質(zhì)?
(2)寫(xiě)出生石灰可做干燥劑的理由。
(3)生石灰還可以與哪類(lèi)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?列舉三例,并寫(xiě)出化學(xué)方程式。
(4)小紙袋中的物質(zhì)能否長(zhǎng)期持續(xù)地做干燥劑?為什么?
(5)在你所認(rèn)識(shí)的化學(xué)物質(zhì)中,還有哪些物質(zhì)可做干燥劑?舉例說(shuō)明。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一種酸性溶液中可能存在Fe3+、N、Cl-、I-中的一種或幾種,向該溶液中加入溴水,再加入淀粉,溶液變藍(lán)。由此可推斷溶液中( )
A.一定含有I-,不能確定是否含有Cl-
B.可能含有N、Cl-和I-
C.可能含有N
D.一定含有Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋁熱反應(yīng)操作:
現(xiàn)象:“紙漏斗”內(nèi)混合物立即劇烈反應(yīng),發(fā)出________________,產(chǎn)生大量的煙!凹埪┒贰北粺,有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上。液珠冷卻后變?yōu)開(kāi)_______________色固體。
化學(xué)方程式:__________________________________________________________。
應(yīng)用:鋁熱反應(yīng)能______________,常用于焊接鋼軌和大截面的鋼材部件。
問(wèn)題:(1)鎂條和氯酸鉀的作用是__________________________。
(2)引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作是__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在pH = 1且含有大量Fe2+和NH4+的溶液中,能大量存在的陰離子是
A.SO42- B.NO3- C.OH- D.HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.含有離子鍵和共價(jià)鍵的化合物一定是離子化合物
B.11H2O. 12H2O. 13H2O互為同位素
C.目前人們已發(fā)現(xiàn)的元素種類(lèi)數(shù)目與原子種類(lèi)數(shù)目相同
D.多電子原子中,在離核較近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子能量較高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的原理為 CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH <0 。500 ℃時(shí),在體積為1 L 的固定容積的密閉容器中充入1mol CO2、3mol H2,測(cè)得CO2濃度與CH3OH 濃度隨時(shí)間的變化如圖所示,從中得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.曲線X可以表示CH3OH(g) 或H2O(g) 的濃度變化
B.從反應(yīng)開(kāi)始到10min時(shí),H2的反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol/(L﹒min)
C.平衡時(shí)H2 的轉(zhuǎn)化率為75%
D.500 ℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.2.3 g鈉由原子變成離子時(shí),失去的電子數(shù)為0.1 NA
B.0.2 NA個(gè)硫酸分子與19.6 g磷酸含有相同的氧原子數(shù)
C.22.4 L氮?dú)馑脑訑?shù)為2 NA
D.1 L 1 mol/L硝酸鈣溶液中的離子總數(shù)為2 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.pH=2和pH=1的硝酸中c(H+)之比為1:10
B.Na2CO3溶液c(Na+)與c(CO32-)之比為2:1
C.0.2 mol·L-1與0.1 mol·L-1醋酸中c(H+)之比為2:1
D.NO2溶于水時(shí),被氧化的n(NO2)與被還原的n(NO2)之比為3:1
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