反應(yīng)x(g)+y(g)?2z(g)△H<0,若反應(yīng)開始經(jīng)t1秒后達(dá)到平衡,t2秒后由于反應(yīng)條件的改變使平衡破壞,t3時(shí)又達(dá)平衡(如圖所示),試分析,從t2到t3曲線變化的原因是,t2時(shí)刻 ( 。
A、減小了x或y的濃度
B、增大了Z的濃度
C、增加了反應(yīng)體系的壓強(qiáng)
D、升高了反應(yīng)的溫度
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:根據(jù)圖象可知,t2時(shí)刻x或y的濃度不變,而z的濃度瞬間增大,說明t2時(shí)增大了z的濃度,而x或y的濃度在增大z濃度的瞬間沒有發(fā)生變化,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:由圖象可知,t2時(shí)z的濃度瞬間增大,而x或y的濃度在t2時(shí)沒有發(fā)生變化,
A.若減小了x或y的濃度,在t2時(shí)x或y的濃度會(huì)立刻減小3,z的濃度瞬間不變,與圖象變化不相符,故A錯(cuò)誤;
B.若增大了z的濃度,t2時(shí)z 的濃度瞬間增大,而x或y的濃度在t2時(shí)刻不會(huì)發(fā)生變化,與圖象變化一致,故B正確;
C.該反應(yīng)是氣體體積不變的反應(yīng),若增加了反應(yīng)體系的壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都增大,且正逆反應(yīng)速率相等,平衡不移動(dòng),所以t2時(shí)反應(yīng)物和生成物濃度應(yīng)該都增大,這與圖象變化不相符,故C錯(cuò)誤;
D.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),若升高溫度,則平衡向著逆向移動(dòng),反應(yīng)物濃度增大,生成物z的濃度減小,而圖象中t2時(shí)反應(yīng)物濃度增大,二者不相符,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線分析,題目難度中等,注意掌握影響化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的影響,能夠正確分析物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能、化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能是能量轉(zhuǎn)化的重要形式.
(1)已知4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s)△H=-3288KJ?mol-1
4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)△H=-1632KJ?mol-1
試寫出鋁粉與氧化鐵粉末發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)如圖是實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的銅鋅原電池裝置圖,正極上的電極反應(yīng)式是
 
,負(fù)極上發(fā)生了
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”).
(3)若將(2)裝置中電流計(jì)改為直流電源,其他不變,通電一段時(shí)間后溶液變?yōu)樗{(lán)色,裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(4)若用石墨做電極電解500mL飽和食鹽水,驗(yàn)證陽極產(chǎn)物的方法是
 
,若陰極上共收集到氣體1.12L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),若要使溶液復(fù)原,可進(jìn)行的操作是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,向一定體積0.1mol/L醋酸溶液中逐滴加入等濃度的NaOH溶液,溶液中pOH與pH的變化關(guān)系如圖所示,則正確的是(  )
A、M點(diǎn)所示溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)于Q點(diǎn)
B、N點(diǎn)所示溶液中c(Na+)>c(CH3COO-
C、M點(diǎn)和N點(diǎn)所示溶液中水的電離程度相同
D、Q點(diǎn)消耗NaOH溶液的體積等于醋酸溶液的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如圖所示(圖中E1 表示正反應(yīng)的活化能,E2 表示逆反應(yīng)的活化能).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、催化劑能降低該反應(yīng)的活化能
B、逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能
C、該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D、催化劑能改變?cè)摲磻?yīng)的焓變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中應(yīng)注重食譜營養(yǎng)搭配的均衡性,下列午餐食譜中最有利于學(xué)生身體發(fā)育的是(  )
A、饅頭、榨菜、黃瓜、香蕉
B、面條、醋溜土豆絲、素炒白菜
C、米飯、糖醋排骨、粉蒸肉、清蒸鱸魚
D、米飯、紅燒鯽魚、西紅柿蛋湯、蒜蓉生菜、蘋果

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,不正確的是( 。
A、在元素周期表里,元素所在主族的族序數(shù)等于其原子核外最外層電子數(shù)
B、在元素周期表里,元素所在的周期數(shù)等于原子電子層數(shù)
C、最外層電子數(shù)為8的微粒是稀有氣體元素的原子
D、同主族元素的原子序數(shù)越大,其原子半徑越大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子與氖原子具有不相同核外電子數(shù)的有( 。
A、Na+
B、F-
C、Al3+
D、S2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

沸沸揚(yáng)揚(yáng)的南京丟失的放射源銥-192,于2014年5月11日成功找回.銥-192是一種放射性金屬,銥-192探傷機(jī)因其體積小、輕便、無需電源與水源、靈敏度高、性能穩(wěn)定、曝光角度大可檢查機(jī)械設(shè)備本身是否有裂紋或內(nèi)部損害,在建筑、電力等領(lǐng)域使用比較廣泛.下列關(guān)于銥-192(
 
192
77
Ir)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A、質(zhì)子數(shù)77
B、中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)差為38
C、銥-191和銥-193無放射性,銥-192是在核反應(yīng)堆中照射含有銥-191和銥-193的銥絲、圓片或大塊而得到的,該核反應(yīng)是化學(xué)變化
D、銥-192與銥-191、銥-193互為同位素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、Q、R,原子序數(shù)依次增大.X、Y兩元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素.
由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A
C
D
B(在水溶液中進(jìn)行);已知C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、D的電子式為:
B、X與Y能形成多種化合物,其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)的分子式為:C2H2
C、五種元素原子半徑由大到小的順序是:Q>R>Y>Z>X
D、A轉(zhuǎn)化為B的離子方程式一定是:2AlO2-+3H2O+CO2→2Al(OH)3↓+CO32-

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