(18分)鐵、鋁與冷濃硫酸可發(fā)生鈍化現(xiàn)象,故工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
[探究一]
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)m g放入稀硫酸中,鐵釘表面現(xiàn)象為           。取出鐵釘用蒸餾水洗滌后干燥,置于冷濃硫酸中,10分鐘后移入稀硫酸溶液中,觀察,開始一段時間鐵釘表面無明顯變化,其原因是              。
(2)另稱取鐵釘放入足量冷濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后,過濾得到、溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除鐵單質(zhì)外外還可能含有Fe3+、Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+,可選擇試劑為_________________,現(xiàn)象是_______________________________________________。
②乙同學(xué)根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,認(rèn)為氣體中必然含有SO2,取336ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)離子方程式為:________________________________________。
然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由于此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為           。
[探究二]
分析上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和Q氣體。為此設(shè)計了下列探究實驗狀置(圖中夾持儀器省略)加以驗證。

(3)裝置的連接順序是________________________________。
(4)除了C中的現(xiàn)象證明Q存在為,認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是           (用化學(xué)方程式表示)。
(5)混合氣體可能由H2、Q、SO2中的一種或多種氣體組成,經(jīng)測定其含氧量為50%,則該氣體可能:①僅由SO2組成;②由H2和Q組成;③由H2和SO2組成;④由Q、SO2組成;⑤由H2、Q和SO2組成;其中可能正確的有( 。
A.①B.②③④C.①②⑤D.③④⑤

(1)有氣泡冒出    鐵釘表面被鈍化(或其他合理答案)
(2)①酸性高錳酸鉀溶液   酸性高錳酸鉀溶液褪色 (或其他合理答案)     
②  SO2+Br2+H2O=4H++SO42-+2 Br -    66.7%
(3)B A C E D F E   
(4)
(5)c

試題分析:
(1)鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,濃硫酸有較強的氧化性能使鐵釘表面形成一層致密的氧化保護膜,阻止內(nèi)層鐵的進一步發(fā)生反應(yīng)。
(2)Fe2+能使酸性的高錳酸鉀褪色,溶液中已經(jīng)有Fe3+,選擇堿會造成干擾,氫氧化鐵紅褐色的顏色影響無法辨別氫氧化亞鐵的白色沉淀是否生成。
(3)品紅可以檢驗A中是否完全除去SO2
(4)
(5)經(jīng)測定其含氧量為50%;氫氣中不含氧元素;通過計算,CO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72.7%,二氧化硫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.因此如果是一種物質(zhì)就只能是二氧化硫,①可能正確;如果是兩種物質(zhì),由H2和SO2組成時,小于50%,③不正確;只能是由H2和CO2組成,②可能正確;由CO2、SO2組成,大于50%,④不正確。由H2、CO2和SO2三種物質(zhì)組成,⑤可能正確。故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(15分)銅的氯化物是重要的化工原料,廣泛地用作有機合成催化劑。
實驗室中以粗銅(含雜質(zhì)Fe)為原料,某種制備銅的氯化物的流程如下。

按要求回答下列問題:
(1)操作①的玻璃儀器有________________________,檢驗溶液2中是否含有雜質(zhì)離子的操作是                  。
(2)上述流程中,所得固體1需要加稀鹽酸溶解,其理由是                       
溶液1可加試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的(填序號)___________。
a.NaHCO3     b.NH3·H2O     c.CuO     d.Cu2(OH)2CO3
(3)反應(yīng)②是向溶液2中通入一定量的SO2,加熱一段時間后生成CuCl白色沉淀。寫出   
制備CuCl的離子方程式:                                                   。
(4)現(xiàn)用如圖所示的實驗儀器及藥品來制備純凈、干燥的氯氣并與粗銅反應(yīng)(鐵架臺、鐵夾省略)。

①按氣流方向連接各儀器接口順序是:a→  、        、     。實驗大試管加熱前要進行一步重要操作,其操作是                          。
②反應(yīng)時,盛粗銅粉的試管中的現(xiàn)象是                              。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜所用試劑和操作均合理的是   (  )。
選項
物質(zhì)(括號中為雜質(zhì))
除雜試劑
操作
A
淀粉(NaCl)

過濾
B
BaCO3(BaSO4)
飽和Na2CO3溶液
攪拌、過濾
C
乙酸乙酯(乙酸)
NaOH溶液
蒸餾
D
氯化氫(Cl2)
飽和食鹽水
洗氣
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

以鋁灰(主要成分為Al、Al2O3,另有少量CuO、SiO2、FeO和Fe2O3雜質(zhì))為原料,可制得液體聚合氯化鋁Alm(OH)nCl3m-n,生產(chǎn)的部分過程如下圖所示(部分產(chǎn)物和操作已略去)。

已知某些硫化物的性質(zhì)如下表:

(1)操作I是              。Al2O3與鹽酸反應(yīng)的離子方程式是                              。
(2)濾渣2為黑色,該黑色物質(zhì)的化學(xué)式是                           
(3)向濾液2中加入NaClO溶液至不再產(chǎn)生紅褐色沉淀,此時溶液的pH約為3.7。NaClO的作用是                            。
(4)將濾液3的pH調(diào)至4.2~4.5,利用水解反應(yīng)得到液體聚合氯化鋁。反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                。
(5)將濾液3電解也可以得到液體聚合氯化鋁。裝置如圖所示(陰離子交換膜只允許陰離子通過,電極為惰性電極)。

①寫出陰極室的電極反應(yīng):                                           。
②簡述在反應(yīng)室中生成聚合氯他鋁的原理:                                        。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列混合物的分離方法不正確的是(  )
A.水和汽油的混合物用分液方法分離
B.石灰水中懸浮的固體碳酸鈣用過濾方法分離
C.碘水中的碘用酒精萃取分離
D.乙醇中溶解微量食鹽,用蒸餾方法分離

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

2-苯基-2-丁醇是重要的有機合成中間體,以溴苯為原料合成該中間體的反應(yīng)原理如下:

【實驗裝置】
      
裝置Ⅰ                          裝置Ⅱ
【實驗步驟】
步驟1:將鎂條置于裝置Ⅰ的三頸燒瓶中,加入100 mL乙醚(ρ=0.71g·cm-3),在冷卻條件下緩緩滴入溴苯,微熱并加入一小塊碘引發(fā)反應(yīng)①。
步驟2:滴加14.2 mL丁酮和30 mL乙醚混合物,發(fā)生反應(yīng)②;滴加入20%的NH4Cl水溶液,發(fā)生反應(yīng)③。
步驟3:分出油層,用水洗滌至中性,用無水CaCl2干燥。
步驟4:用裝置Ⅱ先蒸出乙醚,再蒸餾出產(chǎn)品。
⑴步驟1中加入碘的作用是     。
⑵裝置Ⅰ中滴加液體所用的儀器的名稱是     ,反應(yīng)②需將三頸燒瓶置于冰水中,且逐滴加入丁酮和乙醚,其目的是     
⑶步驟三中分離出油層的具體實驗操作是     。
⑷裝置Ⅱ采用的是減壓蒸餾,實驗時需將吸濾瓶需連接     ;采用這種蒸餾方式的原因是     。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

藍銅礦主要含xCuCO3·yCu(OH)2,還含有少量Fe的化合物,工業(yè)上以藍銅礦為原料制備Cu、CaCO3和CuSO4.5H2O。具體方法步驟如下:

已知:
金屬離子
Fe3+
Fe2+
Cu2+
pH
氫氧化物開始沉淀
1.9
7.0
4.7
氫氧化物完全沉淀
3.2
9.0
6.7
 
(1)藍銅礦的主要成分與焦炭高溫條件可以生成銅、二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                                     。
(2)從下列所給試劑中選擇:實驗步驟中試劑①為            (填代號)。
a.KMnO4     b.K2Cr2O7    c.H2O2      d.氯水
(3)在溶液B中加入CuO的作用是調(diào)節(jié)溶液pH,則pH的范圍為           。
(4)由溶液C獲得CuSO4.5H2O,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾等操作,加熱蒸發(fā)至         時停止加熱。
(5)制備CaCO3時,應(yīng)向CaCl2溶液中先通人(或加入)試劑②,則試劑②可以是            
(填代號);
a.氨水        b.鹽酸       c.水蒸氣      d.NaOH溶液
如果不加人試劑②,則CaCl2溶液不能與CO2反應(yīng)生成CaCO3,請依據(jù)難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡原理分析可能的原因                                                                 。
(6)為確定試劑①的用量,需測定溶液A中Fe2+的濃度。實驗操作為:準(zhǔn)確量取20.00mL 溶液A于錐形瓶中,用0.01200 mol/L的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液15.00 mL,則溶液A中Fe2+的濃度為                  。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組對還原鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)產(chǎn)物進行科學(xué)探究。已知Ca(OH)2的分解溫度為580℃,鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的溫度為900℃:根據(jù)下圖所示實驗裝置,進行了還原鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)實驗,實驗中觀察到肥皂液中產(chǎn)生了大量的氣泡。

(1)實驗中Ca(OH)2的作用是            。實驗中產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物是       。
(2)為進一步探究還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)固體產(chǎn)物的成分,研究性學(xué)習(xí)小組將反應(yīng)后的固體經(jīng)處理后得到黑色氧化物固體,針對黑色氧化物固體,該小組提出如下的假設(shè)并進行了相關(guān)的實驗:
假設(shè)一:固體為FeO
假設(shè)二:固體為Fe3O4
假設(shè)三:                       
①限選用下列試劑:鹽酸、KSCN溶液、K3Fe(CN)6 溶液、氯水,證明假設(shè)一不成立
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
假設(shè)一不成立
 
②為了進一步確定產(chǎn)物的成分,用黑色固體進行了下列實驗:

加入足量氯水所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                          ;檢驗紅褐色固體是否洗滌干凈的操作是                                            ;灼燒時盛放固體的儀器是         ;若假設(shè)二成立,黑色固體最終全部轉(zhuǎn)化成的紅棕色粉末的質(zhì)量是     g

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列括號內(nèi)雜質(zhì)的試劑或方法錯誤的是    (  )
A.HNO3溶液(H2SO4),適量BaCl2溶液,過濾
B.CO2(SO2),酸性KMnO4溶液、濃硫酸,洗氣
C.KNO3晶體(NaCl),蒸餾水,結(jié)晶
D.C2H5OH(CH3COOH),加足量CaO,蒸餾

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同步練習(xí)冊答案