(1)鈰(Ce)是地殼中含量最高的稀土元素.在加熱條件下CeCl3易發(fā)生水解,無水CeCl3可用加熱CeCl3?6H2O和NH4Cl固體混合物的方法來制備.其中NH4Cl的作用是
 

(2)Na2S溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="geiss2s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,向該溶液中加入少量固體CuSO4,溶液pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)滅火器中盛裝的是Al2(SO43溶液和NaHCO3溶液,使用時(shí)把兩者混合即可生成CO2,產(chǎn)生CO2的原因是
 
(寫離子方程式).
考點(diǎn):鹽類水解的應(yīng)用
專題:鹽類的水解專題
分析:(1)氯化鈰為強(qiáng)酸弱堿鹽,其水溶液為酸性,氯化氫抑制氯化鈰水解;
(2)硫化鈉為強(qiáng)堿弱酸鹽,硫離子水解而使其溶液呈堿性,硫離子有兩步水解,第一步水解能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第二步;硫化銅為難溶于水和酸的物質(zhì);
(3)硫酸鋁和碳酸氫鈉能發(fā)生雙水解而生成二氧化碳.
解答: 解:(1)氯化銨固體不穩(wěn)定,在加熱條件下易分解生成氯化氫,氯化鈰為強(qiáng)酸弱堿鹽,氯化鈰水解而使其溶液呈酸性,氯化氫能抑制氯化鈰水解,所以氯化銨的作用是分解出HCl氣體,抑制CeCl3水解,
故答案為:分解出HCl氣體,抑制CeCl3水解;
(2)硫化鈉為強(qiáng)堿弱酸鹽,硫離子易水解而使其溶液呈堿性,硫離子第一步水解能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第二步,溶液中氫氧根離子來源于水的電離和硫離子水解,硫氫根離子只來源于硫離子水解,但硫離子的水解能力較小,所以溶液中離子濃度大小順序是Na+>S2->OH->HS->H+,硫化銅不溶于水和酸,硫化氫和硫酸銅反應(yīng)生成硫化銅黑色沉淀和硫酸,導(dǎo)致溶液酸性增強(qiáng),則pH減小,
故答案為:Na+>S2->OH->HS->H+;減;
(3)硫酸鋁為強(qiáng)酸弱堿鹽,碳酸氫鈉為強(qiáng)堿弱酸酸式鹽,二者能發(fā)生雙水解而生成二氧化碳,離子方程式為:Al3++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2↑,
故答案為:Al3++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鹽類水解的應(yīng)用,明確鹽類水解原理是解本題關(guān)鍵,會(huì)根據(jù)鹽類水解特點(diǎn)來確定溶液中離子濃度大小,強(qiáng)酸弱堿鹽和強(qiáng)堿弱酸鹽能相互促進(jìn)水解,一般來說強(qiáng)酸能夠制取弱酸,但硫化氫和硫酸銅反應(yīng)能生成強(qiáng)酸,為特例.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):CO2(g)+C(s)?2CO(g)△H>0,達(dá)到平衡后,若改變下列條件,則指定物質(zhì)的濃度及平衡如何變化.
    (1)增加C,平衡
     
    (填“正向”“逆向”或“不移動(dòng)”下同),c(CO2
     
    (填“增大”“減小”或“不變”下同);
    (2)縮小反應(yīng)容器的容積,保持溫度不變,則平衡
     
    ,c(CO2
     
    ;
    (3)保持反應(yīng)容器的容積和溫度不變,通入N2,則平衡
     
    ,c(CO2
     
    ;
    (4)保持反應(yīng)容器的容積不變,升高溫度,則平衡
     
    ,c(CO)
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如表:
    元素代號(hào) X Y Z W
    原子半徑/pm 160 143 70 66
    主要化合價(jià) +2 +3 +5、+3、-3 -2
    下列敘述正確的是( 。
    A、X、Y元素的金屬性 X<Y
    B、X、Y、Z、W的單質(zhì)都具有可燃性
    C、Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于稀氨水
    D、一定條件下,W單質(zhì)可以與Z的氫化物反應(yīng)生成ZW

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
    A、1 L 0.1 mol/L Na2CO3溶液中CO32-和HCO3-總數(shù)小于0.1 NA
    B、常溫常壓下,8.8gCO2和N2O混合物中所含有的原子數(shù)為0.6NA
    C、室溫下,8 g甲烷含有共價(jià)鍵數(shù)為2 NA
    D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,27g鋁與22.4L的氯氣充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)三種弱酸HA、H2B、HC,電離常數(shù)為1.8×10-5、5.6×10-11、4.9×10-10、4.3×10-7(數(shù)據(jù)順序已打亂),已知三種酸和它們的鹽之間能發(fā)生以下反應(yīng):
    ①HA+HB-(少量)=A-+H2B     ②H2B(少量)+C-=HB-+HC     ③HA(少量)+C-=A-+HC
    若H2B的Ka1=4.3×10-7,則另二種酸對(duì)應(yīng)的電離常數(shù)分別為(根據(jù)已知數(shù)據(jù)填空):HA的Ka=
     
    ,HC的Ka=
     

    (2)25℃時(shí)0.1mol?L-1的H2R水溶液中,用氫氧化鈉來調(diào)節(jié)溶液pH,得到含有H2R、HR-、R2-三種微粒的溶液.當(dāng)c(Na+)=c(R2-)+c(HR-)+c(H2R)時(shí)溶液的溶質(zhì)為
     
    (填化學(xué)式).
    (3)下圖是某水溶液在pH從0至14的范圍內(nèi)H2CO3、HCO3-、CO32-三種成分平衡時(shí)的組成分?jǐn)?shù).

    ①下列敘述正確的是
     

    A.此圖是1.0mol?L-1碳酸鈉溶液滴定1.0mol?L-1HCl溶液的滴定曲線
    B.在pH分別為6.37及10.25時(shí),溶液中c(H2CO3)=c(HCO3-)=c(CO32-
    C.人體血液的pH約為7.4,則CO2在血液中多以HCO3-形式存在
    D.若用CO2和NaOH反應(yīng)制取NaHCO3,宜控制溶液的pH為7~9之間
    ②已知Ksp(CaCO3)=5.0×10-9,在10mL 0.02mol?L-1的Na2CO3溶液中,加入某濃度的鹽酸,調(diào)節(jié)溶液的pH=10.25,此時(shí)溶液的體積恰好為100mL,向該溶液中加入1mL 1×10-4mol?L-1的CaCl2溶液,問是否有沉淀生成?
     
    (填“是”或“否”).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H 8種鈉鹽,它們可能是NaCl、NaClO、Na2SO3、NaHSO4、C6H5ONa、NaHCO3、NaI、NaAlO2中的某一種.為驗(yàn)證各種物質(zhì)的具體成分,將固體樣品分別配成溶液后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
    ①將D溶液分別加入到其他溶液中時(shí),A、F中有氣體產(chǎn)生,C、E中有渾濁出現(xiàn),當(dāng)加入的D過量時(shí),E中的渾濁消失.
    ②B與G溶液混合時(shí),溶液的顏色明顯加深,如果繼續(xù)滴加A溶液,溶液的顏色褪去又變成無色溶液.
    ③經(jīng)測定溶液G、H的pH為7.
    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),將你可以判斷出的物質(zhì)及其相應(yīng)編號(hào)填入表中(填A(yù)~H及對(duì)應(yīng)的化學(xué)式):
    編號(hào)ABCDEFGH
    物質(zhì)
     
     
     
     
     
     
     
     
    (2)當(dāng)向B與H組成的濃溶液中加入固體D時(shí),會(huì)發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣體,寫出這一過程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
     

    (3)所得8種溶液中,其中能促進(jìn)水電離的是
     
    (填編號(hào),下同),抑制水電離的是
     

    (4)當(dāng)F和E混合時(shí),也會(huì)產(chǎn)生沉淀,請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式:
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)“硫酸及其鹽的某些性質(zhì)與用途”中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
    實(shí)驗(yàn)一:探究濃硫酸的氧化性
    將濃硫酸和銅粉分別放入如圖所示的分液漏斗和圓底燒瓶中,加熱裝置甲(夾持和加熱裝置已省略).
    (1)寫出裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    (2)品紅溶液的作用是
     

    (3)裝置丁中的試劑是
     

    實(shí)驗(yàn)二:用KHSO4制取H2O2并測其質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    查閱資料得知,工業(yè)上用電解飽和KHSO4溶液制取H2O2,制取過程如圖所示(部分物質(zhì)已省略).

    某同學(xué)用此法制取一定濃度的H2O2溶液,并利用下列實(shí)驗(yàn)測定H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),離子方程式:2MnO
     
    -
    4
    +5H2O2+6H+═2Mn2++8H2O+5O2↑.
    步驟①:取5.00mL H2O2溶液(密度為1.00g/mL)置于錐形瓶中并加水稀釋,再加稀硫酸酸化.
    步驟②:用0.1000 mol?L-1 KMnO4溶液滴定.
    步驟③:用同樣方法滴定三次,消耗KMnO4溶液的體積分別為20.00mL、19.98mL、20.02mL.
    (4)H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    已知a、e、H為三種由短周期元素構(gòu)成的粒子,它們都有10個(gè)電子,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下:
    粒子代碼 a e H
    原子核數(shù) 單核 兩核 四核
    粒子的電荷數(shù) 一個(gè)單位正電荷 一個(gè)單位負(fù)電荷 0
    (1)請(qǐng)寫出H的電子式
     

    物質(zhì)A由a、e 構(gòu)成,B、C、D都是單質(zhì),各有關(guān)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,反應(yīng)①~⑥是用于工業(yè)生產(chǎn)的反應(yīng)

    (2)寫出②反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
     

    (3)反應(yīng)②用于工業(yè)生產(chǎn)時(shí)為了防止B和C混合反應(yīng)產(chǎn)生危險(xiǎn),能保證B和C不接觸,所使用的一種特殊材料的名稱為
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)反應(yīng)②的過程如圖2所示,標(biāo)況下,當(dāng)電極上產(chǎn)生112mL B氣體時(shí)(假設(shè)氣體完全逸出,溶液體積不變),燒杯中溶液的pH=
     

    圖3中C、D單質(zhì)可以發(fā)生如下一系列反應(yīng),I和J的相對(duì)分子質(zhì)量之差為16,K是重要的化工原料.

    (5)在工業(yè)生產(chǎn)中,1mol H最終轉(zhuǎn)化為1mol K時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
     

    (6)E(溶液)能與H以1:2的物質(zhì)的量之比反應(yīng)生成N、F和G,N中各原子均已達(dá)到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則N的分子式為
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,不正確的是( 。
    A、水解反應(yīng)是典型的可逆反應(yīng),水解反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)稱為水解常數(shù)(用Kh表示),Na2CO3第一步水解反應(yīng)的水解常數(shù)的表示式 Kh
    c(HC
    O
    -
    3
    )?c(OH-)
    c(C
    O
    2-
    3
    )
    B、HS-電離的離子方程式:HS-+H2O?H3O++S2-
    C、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,反應(yīng)速率V(H2)和氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率變小
    D、CO(g)的燃燒熱是283.0kJ?mol-1,則表示CO(g)的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+
    1
    2
    O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ?mol-1

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    同步練習(xí)冊(cè)答案