Question

甲、乙兩位同學分別做“中和滴定”的實驗，甲同學認真地做了一次實驗，就取得了實驗數(shù)據(jù)。乙同學認真地做了兩次實驗，取兩次數(shù)據(jù)的平均值作為實驗的測定數(shù)據(jù)。你認為哪一位同學的方法合理，請簡述理由。

Answer 1

乙同學更合理。實驗中會產(chǎn)生一定的偶然誤差，為減小誤差，定量實驗的結(jié)果要求取兩次數(shù)據(jù)的平均值作為實驗的測定數(shù)據(jù)。