利用芳香烴X和鏈烴Y可以合成紫外線吸收劑BAD,已知G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),BAD結(jié)構(gòu)簡式為:
BAD的合成路線如下:

試回答:
(1)寫出結(jié)構(gòu)簡式Y(jié)
 
  D
 

(2)屬于取代反應(yīng)的有
 
(填數(shù)字序號(hào)).
(3)1molBAD最多可與含
 
molNaOH的溶液完全反應(yīng)
(4)寫出反應(yīng)④方程式
 

(5)寫出B+G→H方程式
 

(6)E的同分異構(gòu)體有下列性質(zhì):①與FeCl3反應(yīng),溶液呈紫色;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則該同分異構(gòu)體共有
 
種.
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:由BAD結(jié)構(gòu)簡式可知E為,H為,根據(jù)D的分子式結(jié)合E的結(jié)構(gòu)可知D為,根據(jù)B的分子式可知B為,則A為,烴X為,F(xiàn)在Cu為催化劑條件下發(fā)生催化氧化生成G,G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),應(yīng)為酮,結(jié)合B和H的結(jié)構(gòu)可知G為,則F為CH3CH(OH)CH3,烴Y為CH3CH=CH2,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)解答該題.
解答: 解:由BAD結(jié)構(gòu)簡式可知E為,H為,根據(jù)D的分子式結(jié)合E的結(jié)構(gòu)可知D為,根據(jù)B的分子式可知B為,則A為,烴X為,F(xiàn)在Cu為催化劑條件下發(fā)生催化氧化生成G,G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),應(yīng)為酮,結(jié)合B和H的結(jié)構(gòu)可知G為,則F為CH3CH(OH)CH3,烴Y為CH3CH=CH2,
(1)通過以上分析知,Y的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2,D的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:CH3CH=CH2;
(2)由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知①為取代反應(yīng),②為取代反應(yīng),③為加成反應(yīng),④為氧化反應(yīng),⑤為取代反應(yīng),
故答案為:①②⑤;
(3)BAD結(jié)構(gòu)簡式為:,能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的官能團(tuán)有酚羥基、羧基,所以1molBAD最多可與含6molNaOH的溶液完全反應(yīng),故答案為:6;
(4)在銅作催化劑、加熱條件下,2-丙醇被氧化生成丙酮和水,所以反應(yīng)④方程式為:,
故答案為:;
(5)由官能團(tuán)的變化可知B+G→H反應(yīng)為取代反應(yīng),方程式為,
故答案為:;
(6)E為,E的同分異構(gòu)體有下列性質(zhì):①與FeCl3反應(yīng),溶液呈紫色,說明含有酚羥基;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基,
則該物質(zhì)中可能含有1個(gè)醛基、2個(gè)酚羥基,有6種結(jié)構(gòu);
如果含有1個(gè)酚羥基、1個(gè)甲酯基,則含有3種結(jié)構(gòu),所以E符合條件的同分異構(gòu)體有9種,
故答案為:9.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的結(jié)構(gòu),根據(jù)BAD結(jié)構(gòu)簡式為突破口結(jié)合流程圖中反應(yīng)條件、物質(zhì)的分子式采用正逆結(jié)合的方法進(jìn)行推斷,明確反應(yīng)過程中各物質(zhì)的斷鍵、成鍵方式,靈活運(yùn)用教材基礎(chǔ)知識(shí)解答,難點(diǎn)是同分異構(gòu)體種類的判斷,不能漏寫不能重寫,為學(xué)習(xí)難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將5.6g鐵粉溶于過量的稀硫酸溶液中,在酸性條件下,用2.02g硝酸鉀去氧化其中的Fe2+,待反應(yīng)完全后,剩余的Fe2+需加入20mL 0.2mol?L-1的酸性高錳酸鉀溶液恰好使其完全氧化為Fe3+(MnO4-被還原成Mn2+),則硝酸鉀的還原產(chǎn)物的化學(xué)式為( 。
A、NO2
B、NO
C、N2O
D、N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( 。
A、常溫常壓下,11.2LN2和NO的混合氣體所含的原子數(shù)為NA
B、1 mol C8H18分子中,共價(jià)鍵總數(shù)為25NA
C、在1molSiO2晶體中含 Si-O鍵的數(shù)目為2NA
D、含0.1 mol H2O2的水溶液跟MnO2充分作用,反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的五種溶液(如下表).下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
溶液 氨水 氫氧化鈉 醋酸 鹽酸 醋酸鈉
pH 11 11 3 3 8.3
A、五種溶液中,水電離出的c(OH-)最小的是⑤
B、將①、④兩種溶液等體積混合,所得溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
C、分別將①、②、③、④加水稀釋100倍,稀釋后四種溶液的pH:①>②>③>④
D、在⑤中加入適量的④至溶液呈中性,所得溶液中:c(Na+)>c(Cl-)=c(CH3COOH)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是( 。
A、含有大量[Al(OH)4]-的溶液中:Na+、OH-、Cl-、CO32-
B、常溫下
c(H+)
c(OH-)
=l012的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
C、能使pH試紙顯紅色的溶液中:Na+、ClO-、Fe2+、SO42-
D、能使淀粉碘化鉀試紙顯藍(lán)色的溶液:K+、SO42-、S2-、SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,針對(duì)所給的9種元素,完成下列各小題.
  族
周期
IA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA A 0
2 C N O F
3 Na Al Si Cl Ar
(1)非金屬性最強(qiáng)的元素是:
 
;
(2)H2O的電子式:
 
;
(3)Ar原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
 
;
(4)NaOH與Al(OH)3中,堿性較強(qiáng)的是:
 
;
(5)制作光導(dǎo)纖維的主要材料是:
 

(6)N與C中,原子半徑較小的是:
 

(7)Al2O3 與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Li2MSiO4(M=Mn、Fe、Co等)是極具發(fā)展前景的新型鋰離子電池電極材料,下面列出了兩種制備Li2FeSiO4的方法.
固相法:2Li2SiO3+FeSO4
 惰性氣體 
.
高溫
Li2FeSiO4+Li2SO4+SiO2
溶膠-凝膠法:
(1)固相法中制備Li2FeSiO4的過程必須在惰性氣體氛圍中進(jìn)行,其原因是
 

(2)溶膠-凝膠法中,檢驗(yàn)溶液中有膠體產(chǎn)生的方法是
 
;實(shí)驗(yàn)中若制得1mol Li2FeSiO4,整個(gè)反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
 

(3)以Li2FeSiO4、嵌有Li的石墨為電極,含Li+的導(dǎo)電固體為電解質(zhì)的鋰離子電池,充、放電的總反應(yīng)式可表示為Li2FeSiO4
充電
放電
Li+LiFeSiO4,該電池放電時(shí)的正極反應(yīng)式為
 

(4)Li2MSiO4的性能對(duì)比如下圖所示.實(shí)際應(yīng)用時(shí),常用鐵元素來源豐富的Li2FeSiO4作電極材料,使用該電極材料的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈由鋁土礦開采、氧化鋁制取、鋁的冶煉和鋁材加工等環(huán)節(jié)構(gòu)成.請(qǐng)回答下列問題:
(1)工業(yè)上采用電解氧化鋁和冰晶石(Na3AlF6)熔融體的方法冶煉得到金屬鋁:2Al2O3
   通電   
.
水晶石
4Al+3O2↑加入冰晶石的作用:
 

(2)上述工藝所得鋁材中往往含有少量Fe和Si等雜質(zhì),可用電解方法進(jìn)一步提純,該電解池中陽極的電極反應(yīng)式為
 
,下列可作陰極材料的是
 

A.鋁材B.石墨C.鉛板D.純鋁
(3)陽極氧化能使金屬表面生成致密的氧化膜.以稀硫酸為電解液,鋁陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

(4)在鋁陽極氧化過程中,需要不斷地調(diào)整電壓,理由是
 

(5)下列說法正確的是
 

A.陽極氧化是應(yīng)用原電池原理進(jìn)行金屬材料表面處理的技術(shù)
B.鋁的陽極氧化可增強(qiáng)鋁表面的絕緣性能
C.鋁的陽極氧化可提高金屬鋁及其合金的耐腐蝕性,但耐磨性下降
D.鋁的陽極氧化膜富有多孔性,具有很強(qiáng)的吸附性能,能吸附染料而呈各種顏色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列因果關(guān)系不正確的是(  )
選項(xiàng) 原因 結(jié)果
A 汽車尾氣的大量排放 光化學(xué)煙霧
B SO2和NO2氣體大量排放 酸雨
C 含氮、磷等生活廢水的大量排放 水體富營養(yǎng)化
D 大量植樹造林 溫室效應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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