【題目】如圖是實驗室中制備氣體或者驗證氣體性質的裝置圖
(1)寫出用A制取氯氣的化學方程式
(2)利用圖中裝置制備純凈、干燥的氯氣,并證明氧化性:Cl2>Fe3+裝置B中的溶液的作用為;裝置D中加的最佳試劑為(填序號) .
供選試劑:a、濃硫酸 b、FeCl2溶液 c、KSCN與FeCl2的混合溶液 d、無水氯化鈣
(3)在如圖所示圓底燒瓶內加入碳,a中加入濃硫酸,開始實驗,加熱產生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置完成如下實驗:
實驗1:證明SO2具有氧化性和漂白性
實驗2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強
證明SO2具有氧化性和漂白性:B中為少量Na2S溶液、C中為品紅溶液,D中應加入足量的(填溶液名稱),E中加入溶液(填化學式)
(4)證明碳元素的非金屬性比硅元素的強的現(xiàn)象為 , 實驗2不嚴謹之處應如何改進
【答案】
(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)除去氯氣中的氯化氫;c
(3)酸性高錳酸鉀溶液;Na2SiO3
(4)D中高錳酸鉀溶液不褪色,E中溶液變渾濁;將燒杯換成洗氣瓶,右端連接盛有堿石灰的干燥
【解析】解:(1)制備氯氣是利用裝置加熱生成,試劑是二氧化錳和濃鹽酸加熱反應生成,反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;所以答案是:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)氯氣中含有氯化氫氣體,通過裝置B飽和食鹽水可以吸收氯化氫,含亞鐵離子的物質被氯氣氧化成鐵離子使硫氰化鉀變紅色來來證明Cl2>Fe3+ , 因此選KSCN與FeCl2的混合溶液,
所以答案是:除去氯氣中的氯化氫;c;(3)元素的非金屬性越強,最高價氧化物對應的水化物酸性越強,利用碳酸的酸性強于硅酸,
二氧化碳能與硅酸鈉反應制得硅酸沉淀,由于CO2中混有二氧化硫,二氧化硫也能與硅酸鈉溶液反應,
需要酸性高錳酸鉀溶液除去,防止干擾檢驗二氧化碳;
所以答案是:酸性高錳酸鉀溶液,Na2SiO3;(4)若D中高錳酸鉀溶液不褪色,說明二氧化硫除盡,E中溶液變渾濁,說明含有二氧化碳氣體;空氣中含有二氧化碳,可能干擾實驗,故應排除空氣中二氧化碳的干擾,將燒杯換成洗氣瓶,右端連接盛有堿石灰的干燥管可排除空氣中二氧化碳的干擾,
所以答案是:D中高錳酸鉀溶液不褪色,E中溶液變渾濁;將燒杯換成洗氣瓶,右端連接盛有堿石灰的干燥.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用電解法可將含有Fe、Zn、Ag、Pt等雜質的粗銅提純,下列敘述正確的是( )
A.電解時以精銅作陽極
B.電解時陰極發(fā)生氧化反應
C.粗銅連接電源負極,其電極反應是Cu=Cu2++2e﹣
D.電解后,電解槽底部會形成含少量Ag、Pt等金屬的陽極泥
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氯水的敘述不正確的是
A. 新制氯水長期放置后顏色會逐漸褪為無色
B. 長期放置的氯水也能使有色布條褪色
C. 長期放置的氯水中含有的H+多于新制氯水
D. 新制氯水中含有的陽離子只有 H+
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【題目】下列關于氧氣性質的敘述錯誤的是
A. 通常狀況下不易溶于水
B. 通常狀況下密度略大于空氣
C. 在與其它物質的反應中大多表現(xiàn)出可燃性
D. 通常狀況下是無色無味氣體
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】取4.6克的鈉投入水中,完全反應后,溶液的體積為1L,問(1)生成的氣體體積在標準狀下為多少升? (2)所得的溶液中溶質的物質的量濃度是多少?
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了提純下表所列物質(括號內為雜質),有關除雜試劑和分離方法的選擇不正確的是( )
選項 | 被提純的物質 | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 己烷(己烯) | 溴水 | 分液 |
B | 淀粉溶液(NaCl) | 水 | 滲析 |
C | CH3CH2OH(CH3COOH) | CaO | 蒸餾 |
D | 肥皂(甘油) | NaCl | 過濾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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