11.已知BiCl3水解生成BiOCl沉淀,若把適量固體BiCl3置于濃NaCl溶液或濃鹽酸中可得到澄清溶液.
(1)BiCl3水解反應(yīng)的化學(xué)方程式BiCl3+H2O?BiOCl+2HCl.
(2)配置BiCl3溶液的方法是把適量固體BiCl3置于濃NaCl溶液或濃鹽酸中加水稀釋到所需濃度.把BiOCl稱為次氯酸鉍是否合理?不合理(填“合理”或“不合理”),理由是BiOCl中Bi顯+3價,O顯-2價,Cl顯-1價,而次氯酸中Cl顯+1價,所以不能叫次氯酸鉍.
(3)鉍酸鈉(NaBiO3)難溶于水,在酸性介質(zhì)中可以把Mn2+氧化成紫紅色溶液.反應(yīng)的離子方程式為2Mn2++5NaBiO3+14H+=2MnO4-+5Na++5Bi3++7H2O,在調(diào)節(jié)溶液酸性時不應(yīng)選用的酸是A.
A.稀硫酸 B.稀鹽酸  C.稀硝酸  D.高氯酸.

分析 (1)BiCl3水解生成BiOCl沉淀和氯化氫;
(2)若把適量固體BiCl3置于濃NaCl溶液或濃鹽酸中可得到澄清溶液,說明能抑制其水解;BiOCl中Bi顯+3價,O顯-2價,Cl顯-1價,而次氯酸中Cl顯+1價;
(3)其原理是在酸性介質(zhì)中,Mn2+被氧化成MnO4-,NaBiO3被還原成Bi3+,酸性介質(zhì)是提供酸性環(huán)境,但不能被氧化,不能是強(qiáng)氧化性的酸;

解答 解:(1)BiCl3水解生成BiOCl和HCl,方程式為BiCl3+H2O?BiOCl+2HCl,
故答案為:BiCl3+H2O?BiOCl+2HCl;
(2)配制BiCl3溶液時,應(yīng)抑制BiCl3的水解,把適量固體BiCl3置于濃NaCl溶液或濃鹽酸中加水稀釋到所需濃度,把BiOCl稱為次氯酸鉍是不合理,BiOCl中Bi顯+3價,O顯-2價,Cl顯-1價,而次氯酸中Cl顯+1價,所以不能叫次氯酸鉍,
故答案為:把適量固體BiCl3置于濃NaCl溶液或濃鹽酸中加水稀釋到所需濃度;不合理;BiOCl中Bi顯+3價,O顯-2價,Cl顯-1價,而次氯酸中Cl顯+1價,所以不能叫次氯酸鉍;
(3)NaBiO3具有強(qiáng)氧化性(比KMnO4氧化性強(qiáng)),將Mn2+氧化為高錳酸根離子,該反應(yīng)的離子方程式為:2Mn2++5NaBiO3+14H+=2MnO4-+5Na++5Bi3++7H2O,在調(diào)節(jié)溶液酸性時不應(yīng)選用強(qiáng)氧化性酸,不能選用還原性酸,
A.稀硫酸不能被氧化,也不能氧化錳離子,可以提供酸性環(huán)境,故A正確;
B.稀鹽酸溶液中氯離子易被氧化為氯氣,故B錯誤;
C.稀硝酸具有氧化性,故C錯誤;
D.高氯酸具有氧化性,故D錯誤;
故選A,
故答案為:2Mn2++5NaBiO3+14H+=2MnO4-+5Na++5Bi3++7H2O;A;

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)制備方案的設(shè)計(jì)流程分析判斷,離子性質(zhì)和檢驗(yàn)的應(yīng)用,方程式的書寫是難點(diǎn),主要是題干信息的理解應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各物質(zhì)的分類、名稱(或俗名)、化學(xué)式都正確的是( 。
A.酸性氧化物   干冰     SO2B.堿     苛性鈉   NaOH
C.鹽         鋇餐     BaCO3D.單質(zhì)     氯水      Cl2

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2.烯烴、炔烴、芳香烴和乙醛都能發(fā)生加成反應(yīng).這是因?yàn)樗鼈兌己校ā 。?table class="qanwser">A.單鍵B.不飽和碳原子C.非極性鍵D.碳原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.《后漢書•郡國志》中記載:“石出泉水…其水有肥,燃之極明,不可食,縣人謂之石漆.”《酉陽雜俎》一書:“高奴縣石脂水,水膩,浮上如漆,采以膏車及燃燈極明.”這里的“石漆”“石脂水”是指( 。
A.油脂B.油漆C.石油D.煤焦油

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6.下列說法屬于苯和甲苯都具有的性質(zhì)是( 。
A.分子中所有原子都在同一平面內(nèi)
B.能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使其褪色
C.能與濃HNO3在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)
D.能與酸性KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成CO2,運(yùn)用如圖,通過測量一定時間內(nèi)產(chǎn)生CO2氣體的體積,可測定該反應(yīng)的速率.室溫是29.5℃.請根據(jù)要求填空:
(1)檢查裝置的性能:組裝好如圖所示的裝置后,用雙手握住錐形瓶.觀察現(xiàn)象.如果玻璃注射器中的活塞比較均勻地向外滑行,說明該裝置的性能好,可用.
(2)在圖中的錐形瓶中加入5g大理石,在平底玻璃杯中加入20mL1mol•L-1鹽酸,并小心放于錐形瓶底,塞好帶導(dǎo)管的塞子,玻璃注射器中的活塞歸0.傾斜錐形瓶,使平底玻璃杯中的鹽酸全部流到錐形瓶底部.每隔10s觀測玻璃注射器中氣體的體積,并填入表中:
時間/s102030405060
氣體體積/mL41425384755
反應(yīng)速率/mL•s-10.41.01.11.30.90.8
(3)以mL•s-1為反應(yīng)速率的單位,計(jì)算每10s時間間隔內(nèi)的反應(yīng)速率,將計(jì)算結(jié)果填入第23題表中:
(4)從第23題表中反應(yīng)速率隨時間變化的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:本實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率隨時間推移,先小后大最后又變。
(5)以上結(jié)論的原因是:開始時,雖然鹽酸濃度較大,但溫度較低,反應(yīng)速率較;后來一段時間內(nèi),主要是碳酸鈣跟鹽酸反應(yīng)放出熱量,體系溫度升高,速率較大;最后鹽酸濃度明顯減小,反應(yīng)速率小,單位時間放出的熱量少,加上散熱使溫度降低,速率變小.

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12.溫度為500℃時,反應(yīng)4NH3+5O2?4NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol,則此反應(yīng)的平均速率$\overline{v}$(x)為( 。
A.$\overline{v}$(O2)=0.01mol/(L•s)B.$\overline{v}$(NO)=0.08mol/(L•s)
C.$\overline{v}$(H2O)=0.0013mol/(L•s)D.$\overline{v}$(NH3)=0.002mol/(L•s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.元素周期表與元素周期律在學(xué)習(xí)、研究和生產(chǎn)實(shí)踐中有很重要的作用.下表列出了①~⑩九種元素在周期表中的位置.

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅤⅡAO
1
2
3
4
請回答:(以下用相應(yīng)的元素符號回答問題)
(1)在表里填寫①~⑩元素符號,寫出元素符號①H、③Mg、⑧Cl.
(2)其中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是He(填元素符號).
(3)在②、③、④三種元素的氧化物對應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是NaOH(填化學(xué)式).
(4)元素①、②、⑤按原子半徑由大到小的順序依次為K>Na>H(填元素符號)
(5)元素⑥的氫化物的化學(xué)式是NH3,該氫化物溶于水,所得溶液的pH>(填“<”、“>”或“=”)7.
(6)元素②與元素⑧形成的化合物的電子式是,高溫下灼燒該化合物火焰呈黃色.
(7)Al(填化學(xué)式)的單質(zhì)既可以和鹽酸又可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)將純鋅片和純銅片按如圖方式插入相同濃度的稀硫酸中一段時間,回答下列問題:
①下列說法中正確的是BD(填序號).
A.甲、乙均為化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置     B.乙中銅片上沒有明顯變化
C.甲中銅片質(zhì)量減少、乙中鋅片質(zhì)量減少   D.兩燒杯中H+的濃度均減小
②在相同時間內(nèi),兩燒杯中產(chǎn)生氣泡的速率:甲>乙(填“>”、“<”或“=”).
③甲中硫酸根離子向鋅極移動(填“銅”或“鋅”)
④當(dāng)甲中產(chǎn)生1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時,理論上通過導(dǎo)線的電子數(shù)目為0.1NA或6.02×1022
(2)欲將反應(yīng)2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+設(shè)計(jì)成原電池,該電池負(fù)極材料為Cu,電解質(zhì)溶液為氯化鐵溶液,正極反應(yīng)為Fe3++e-═Fe2+

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