實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑,常見的3種方法是:
方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮?dú)夂豌~;
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末;
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)狻?/p>
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置):
(1)方法一:制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫剑朔磻?yīng)的發(fā)生裝置最好選用_____________________(選填裝置編號(hào))。請(qǐng)寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用:__________________________________,___________________________________________.
(2)方法二:為保證所得氮?dú)獗M可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置_________________
(選填裝置編號(hào))中加入_________________________以除去其它雜質(zhì)氣體。
(3)方法三:制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為:_____________________________________________。
(4)綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)有效利用(最好可再生)原料,消除廢物和避免使用有毒的和危險(xiǎn)的試劑與溶劑。在制取氮?dú)獾?種方法中,聯(lián)合使用方法—和方法二與單獨(dú)使用方法三相比,具有很多優(yōu)越性,請(qǐng)從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià):_____________
______________________________________________________________________________.
(5) 1892年,英國科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右。若上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無錯(cuò)誤,且氮?dú)庖淹耆稍铮?/p>
請(qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:_______________________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)合理的是( )
A.證明非金性 Cl>C>Si | B.吸收氨氣, 并防止倒吸 | C.制備并收集少量NO2氣體 | D.制備CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鐵明礬[xFeSO4·yAl2(SO4)3·zH2O]是一種重要化工原料。其組成可通過下列實(shí)驗(yàn)測定。
①稱取1.8520 g 樣品,準(zhǔn)確配成100 mL溶液A。
②量取25.00 mL溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌,干燥至恒重,得到白色固體0.4660 g。
③再量取25.00 mL溶液A,滴加適量稀硫酸,用0.0100 mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),生成Mn2+,消耗KMnO4溶液10.00 mL。
(1)已知室溫下BaSO4的Ksp=1.1×10-10,欲使溶液中c(SO42-)≤1. 0×10-5mol·L-1,則應(yīng)保持溶液中c(Ba2+)≥ mol·L-1。
(2)③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。
(3)通過計(jì)算確定樣品的組成(必須寫出計(jì)算過程)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)的試劑或方法錯(cuò)誤的是
A. HNO3溶液(H2SO4),適量BaCl2溶液,過濾
B.Fe2+ (Fe3+),還原鐵粉,過濾
C.NaHCO3溶液(Na2CO3);通入過量的CO 2
D.CO2(HCl),飽和溶液,洗氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某些化學(xué)反應(yīng)可用表示(未配平):;請(qǐng)回答下列問題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價(jià)介于C與D之間,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________________。
(2)若A為紫紅色金屬,D為無色刺激性氣體,請(qǐng)寫出符合上式的化學(xué)方程式:
______________________________________________________________。
(3)若C、D均為氣體(其中C有顏色)且分子具有相同的原子個(gè)數(shù)比,則符合上式化學(xué)方程式是:_____________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中正確的是 ( )
A.液溴應(yīng)保存于帶磨口玻璃塞的廣口瓶試劑瓶中,并加水“水封”以減少其易揮發(fā)
B.向Ca(ClO)2溶液通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去
C.滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍(lán),原溶液中無NH4+
D.配制溶液時(shí)仰視容量瓶刻度線定容會(huì)使溶液濃度偏高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上常產(chǎn)生大量的廢氣、廢水、廢渣、廢熱,如果處理不好,隨意排放,會(huì)造成污染,而如果科學(xué)回收,可變廢為寶。
(1)工業(yè)制硫酸的尾氣中含有的少量SO2,可先用氨水吸收,再用稀硫酸處理。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;
②這樣處理的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
(2)硫酸廠產(chǎn)生的大量燒渣(硫鐵礦煅燒后的灰渣)的用途是________(寫一種即可);寫出電解精煉銅陽極泥的一種用途________。
(3)一座大型硫酸廠同時(shí)又是一座能源工廠,硫酸廠生產(chǎn)過程中的余熱若能充分回收利用,不僅不需要外界供應(yīng)能源,而且還可以向外界輸出大量的熱能。硫酸廠產(chǎn)生余熱的主要設(shè)備名稱是________。
(4)干熄焦技術(shù)是將煉焦?fàn)t推出的約1 000℃的赤熱焦炭,在熄焦室中被其逆流的冷惰性氣體(主要成分是氮?dú)猓瑴囟仍?70~190℃)熄滅,被加熱到700~800℃的惰性氣體經(jīng)除塵后進(jìn)入余熱鍋爐,產(chǎn)生的過熱蒸氣送往汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。干熄1 t焦炭可產(chǎn)生500 kg過熱蒸氣,可折合成46 kg標(biāo)準(zhǔn)煤。舉出兩例采用逆流原理的化工設(shè)備或化學(xué)儀器________、________。
(5)下圖表示石灰-石膏法吸收SO2的工藝流程,
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z、M、N、Q為元素周期表前四周期的六種元素。其中,X原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子,Y原子核外的L層電子數(shù)是K層的兩倍,Z是地殼內(nèi)含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最高的元素,M的內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的9倍,N的原子序數(shù)比M小1, Q在元素周期表的各元素中電負(fù)性最大。請(qǐng)回答下列問題:
⑴X元素在周期表中的位置是 ,屬于 區(qū)元素,它的外圍電子的電子排布圖為 。
⑵XZ2分子的立體結(jié)構(gòu)是 ,YZ2分子中Y的雜化軌道類型為 ,相同條件下兩者在水中的溶解度較大的是 (寫分子式),理由是 。
⑶含有元素N的鹽的焰色反應(yīng)為 色,許多金屬鹽都可以發(fā)生焰色反應(yīng),其原因是 。
⑷元素M與元素Q形成晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,設(shè)其晶胞邊長為a pm,則a位置與b位置之間的距離為_______pm(只要求列算式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)4A(s)+3B(g) 2C(g)+D(g),經(jīng)2 min,B的濃度減少0.6 mol·L-1。對(duì)此反應(yīng)速率的表示正確的 是( )
A.在2 min內(nèi)的反應(yīng)速率,用C表示是0.3 mol·L-1·min-1
B.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·L-1·min-1
C.在2 min末的反應(yīng)速率,用B表示是0.3 mol·L-1·min-1
D.分別用B、C、D表示反應(yīng)速率,其比值是3∶2∶1
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