測得某金屬冶煉廠的酸性工業(yè)廢水中,含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等離子。按照“變廢為寶”的原則,設(shè)計了下圖中的回收流程,要求利用常見的酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)中的廢鐵屑,從該工業(yè)廢水中回收金、并生產(chǎn)化工原料鐵紅和氧化銅。
請你完成下面的問題:
(1)流程圖中標(biāo)號處需加入的相應(yīng)物質(zhì)分別是:① ;② ;
③ ;⑤ 。
(2)寫出流程圖中①處有氣體生成的離子方程式: 。
(3)寫出流程圖中③處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是( )
A.2CH3CH2OH(l)+6O2(g)===4CO2(g)+6H2O(l) ΔH=-1 367 kJ/mol,可見乙醇燃燒熱ΔH=-1367 kJ/mol
B.放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率
C.應(yīng)用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應(yīng)焓變
D.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和點燃條件下的ΔH不同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氧化還原反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛運用。
(1)罐頭廠在裝食物罐頭時通常要添加一些對人體無害的防腐劑,防止食物被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)。此類防腐劑應(yīng)具有 ▲ 。 (填“氧化性”或“還原性”);
(2)鐵是生物體中不可缺少的微量元素,鐵在人體中是以Fe2+和Fe3+的形式存在的,F(xiàn)e2+更
容易被吸收。服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+。在這個過程中維生素C所起的作用是 ▲ 。(填“氧化作用”或“還原作用”);
(3)缺鐵性貧血患者應(yīng)補充Fe2+,通常以硫酸亞鐵的形式,而硫酸鐵則無這種藥效。用硫酸
亞鐵制成藥片時外表包有一層特殊的糖衣,這層糖衣的作用是 ▲ 。
(4)在下列的空白處填寫最適宜的除雜試劑,并寫出相應(yīng)的離子方程式
① FeCl2中含少量FeCl3雜質(zhì) ▲ , ▲ 。
② FeCl3中含少量FeCl2雜質(zhì) ▲ , ▲ 。
③ FeSO4中含少量CuSO4雜質(zhì) ▲ , ▲ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( )
被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 | |
A | 溴化鈉溶液(NaI) | 氯水、CCl4 | 萃取、分液 |
B | 氯化銨溶液(FeCl3) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
C | 二氧化氮(NO) | 氧氣 | 通入過量O2 |
D | 碳酸氫鈉溶液(碳酸鈉) | 二氧化碳 | 向溶液中通入過量CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定量的鐵與1L含0.4molHNO3的溶液恰好完全反應(yīng)生成NO,則被還原的HNO3的物質(zhì)的量為( )
A.0.4mol B.0.3mol C.0.lmol D.條件不足,無法計算
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某恒溫密閉容器中,可逆反應(yīng)A(s)B+C(g) ΔH=Q kJ/mol (Q>0)達到平衡?s小容器體積,重新達到平衡時,C(g)的濃度與縮小體積前的平衡濃度相等。以下分析正確的是( )
A.產(chǎn)物B的狀態(tài)只能為固態(tài)或液態(tài)
B.平衡時,單位時間內(nèi)n(A)消耗∶n(C)消耗=1∶1
C.保持體積不變,向平衡體系中加入B,平衡可能向逆反應(yīng)方向移動
D.若開始時向容器中加入1 mol B和1 mol C,達到平衡時放出熱量Q
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),經(jīng)2 min,B的濃度減少0.6 mol/L。對此反應(yīng)速率的表示正確的是( )
A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·(L·min)-1
B.分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率其比值是3∶2∶1
C.2 min末的反應(yīng)速率用B表示是0.3 mol·(L·min)-1
D.2 min內(nèi),v正(B)和v逆(C)表示的反應(yīng)速率的值都是逐漸減小的
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
室溫時,M(OH)2(s)M2+(aq)+2OH-(aq) Ksp=a。c(M2+)=b mol·L-1時,溶液的pH等于( )
A.lg() B.lg()
C.14+lg() D.14+lg()
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可以從牛奶中提取。純凈的A為無色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進行了如下實驗:
實驗步驟 | 解釋或?qū)嶒灲Y(jié)論 |
| |
(1)稱取A 9.0 g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H2的45倍。 | 試通過計算填空:(1)A的相對分子質(zhì)量為:____________。 |
| |
| (2)將9.0 g A在足量純O2中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4 g和13.2 g。 | (2)A的分子式為:________________ _____________________________________________________。 | |
| (3)另取A 9.0 g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成2.24 LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。 | (3)用結(jié)構(gòu)簡式表示A中含有的官能團__________、________。 | |
| (4)A的核磁共振氫譜如下圖: | (4)A中含有______種氫原子。 | |
| (5)綜上所述,A的結(jié)構(gòu)簡式為________。 | ||
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