如圖，在鋅、銅和稀硫酸組成的原電池中，正極發(fā)生的反應是（　�。�
A、Zn-2e-=Zn2+
B、Cu-2e-=Cu2+
C、2H++2e-=H2↑
D、Cu2++2e-=Cu
考點：原電池和電解池的工作原理
專題：電化學專題
分析：鋅比銅活潑，組成原電池時，鋅為負極，被氧化生成鋅離子，銅為正極，氫離子在正極上得到電子被還原，以此解答．
解答： 解：鋅比銅活潑，組成原電池時，鋅為負極，銅為正極，原電池工作時，負極發(fā)生氧化反應，電極方程式為Zn-2e-=Zn2+，正極發(fā)生還原反應，電極方程式為2H++2e-=H2↑，
故選C．
點評：本題考查原電池知識，為高考高頻考點，側(cè)重于學生的分析能力的考查，注意把握原電池的組成以及工作原理，能正確書寫電極方程式，注意相關(guān)基礎知識的積累，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

按下列題目要求，完成各實驗內(nèi)容需選用試劑的名稱：
（1）除去乙烷中的少量乙烯：
 
；    
（2）除去鐵粉中的少量鋁粉：
 
；
（3）除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3：
 
；
（4）除去氯化亞鐵溶液中混有的少量銅離子：
 
；
（5）除去二氧化硅中的少量碳酸鈣：
 
；
（6）檢驗某有機溶液中是否含有醛基：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖為某原電池示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、銅電極是負極
B、鋅電極是正極
C、銅電極上發(fā)生氧化反應
D、鋅電極上發(fā)生氧化反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

“低能耗、低污染、低排放”是低碳經(jīng)濟的重要標志，也是 2010年上海世博會的亮點之一．其中“低排放”主要指減少排放（　　）
A、N2
B、O2
C、CO2
D、SO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增設了PM2.5平均濃度極限，PM2.5 是指大氣中 直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇．下列做法不合理的是（　�。�
A、舉行“地球一小時”熄燈活動
B、灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0.1微米左右）
C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙
D、為了減少PM2.5對環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車

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科目：高中化學 來源： 題型：

“善待地球--科學發(fā)展．”下列行為中不符合這一主題的是（　�。�
A、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，構(gòu)建資源節(jié)約型社會
B、大量砍伐森林，以滿足人們對木材的需求
C、減少直至不使用對大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴
D、采用“綠色化學”工藝，建立環(huán)境友好型化工體系

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科目：高中化學 來源： 題型：

對于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池（如圖），下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、Zn是負極
B、Cu是正極
C、負極上發(fā)生氧化反應
D、正極上發(fā)生氧化反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

紅色塑膠跑道的顏料中含有Fe2O3，對Fe2O3的分類正確的是（　�。�
A、酸B、堿C、鹽D、氧化物

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）下列常用物質(zhì)：
A．碳酸氫鈉  B．阿斯匹林  C．葡萄糖  D．苯甲酸鈉  E．檸檬黃
請用字母填空：具有解熱鎮(zhèn)痛療效的是
 
，可直接進入人體血液補充能量的是
 
，可用作食品防腐劑的是
 
，常用作食品著色劑的是
 
，常用作治療胃酸過多的抗酸劑的是
 
．
（2）2012年世界青年奧運會將在南京舉辦．保護環(huán)境，人人有責．
①空氣質(zhì)量監(jiān)測中，不需要監(jiān)測的指標是
 
．
A．可吸入顆粒物的含量    B．NO2濃度    C．SO2濃度     D．CO2濃度
②在處理產(chǎn)生的廢水時，需先加入明礬，其作用是
 
；后通入氯氣或二氧化氯，其作用是
 
．
③汽車尾氣需要用催化轉(zhuǎn)化器減少有毒氣體排放．寫出汽車尾氣中CO、NO相互作用生成可參與大氣循環(huán)的兩種氣體的化學方程式
 
．
④對垃圾需要分類處理．如圖所示的垃圾分類標志的含義是
 
．
（3）化學與材料密切關(guān)聯(lián)．
①制造普通玻璃的主要原料是純堿、石灰石和
 
．
②鋼鐵在酸雨中會發(fā)生電化學腐蝕，其負極的電極反應是
 
．
③硫化橡膠具有較高的強度和化學穩(wěn)定性，它具有
 
結(jié)構(gòu)．

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