用實驗確定HCOOH是弱電解質(zhì).兩同學(xué)的方案是:
甲:①稱取一定質(zhì)量的HCOOH配制0.1mol?L-1的溶液100mL;
②用pH試紙測出該溶液的pH,即可證明HCOOH是弱電解質(zhì).
乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HCOOH溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100mL;②分別取這兩種溶液各10mL,加水稀釋為100mL;③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個試管,同時加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HCOOH是弱電解質(zhì).
(1)在兩個方案的第①步中,都要用到的定量儀器是
 

(2)甲方案中,說明HCOOH是弱電解質(zhì)的理由是測得溶液的pH
 
1(選填>、<、=).
乙方案中,說明HCOOH是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是
 

a.裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快;
b.裝HCOOH溶液的試管中放出H2的速率快;
c.兩個試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快:
(3)一定溫度下有:a.鹽酸;b.硫酸;c.醋酸三種酸.
①當(dāng)其物質(zhì)的量濃度相同時,c(H+)由大到小的順序是
 

②當(dāng)c(H+)相同、體積相同時,同時加入鎂,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時的反應(yīng)速率
 
.(用a b c的大小關(guān)系表示)
考點:弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)配制一定濃度的溶液必須使用的儀器是容量瓶;
(2)弱電解質(zhì)的電離是可逆的,不能完全電離,等pH的一元強酸和一元弱酸中,弱酸的濃度大于強酸;
(3)①物質(zhì)的量濃度相等的這三種酸,酸的元數(shù)越多、酸的酸性越強,氫離子濃度越大;
②氫離子濃度相同,醋酸是弱電解質(zhì),醋酸的濃度最大;剛開始反應(yīng)時氫離子濃度相同,反應(yīng)速率相等.
解答: 解:(1)在兩個方案的第①步中,配制0.1mol/L的溶液100mL、別配制pH=1的兩種酸溶液各100mL,根據(jù)配制一定濃度的溶液必須使用容量瓶,故答案為:100mL的容量瓶;
(2)配制0.1mol/L的HA酸溶液100mL,弱電解質(zhì)的電離是可逆的,不能完全電離,用pH試紙測出該溶液的pH值,如果是pH>1即為弱酸,pH=1即為強酸,各取相同體積、pH=1的兩種酸溶液裝入兩個試管,同時加入純度相同的鋅粒,裝HA溶液的試管中入出H2的速率快,故答案為:>;b;
(3)①硫酸為二元強酸,鹽酸為一元強酸,醋酸為一元弱酸,則物質(zhì)的量濃度相同時,c(H+)由大到小的順序是b>a>c,故答案為:b>a>c;
②若三者c(H+)相同,則醋酸的濃度最大,所以物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是c>a>b,開始時由于氫離子濃度相等,所以反應(yīng)速率相等,故答案為:a=b=c.
點評:本題是一道有關(guān)電解質(zhì)的電離知識的綜合應(yīng)用題,考查學(xué)生分析和解決問題的能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)氧化性、還原性的強弱,不僅與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有關(guān),還與物質(zhì)濃度、反應(yīng)溫度等有關(guān).下列各組物質(zhì):
①Cu與HNO3溶液、贔e與FeCl3溶液 ③Zn與H2SO4溶液、蹻e與HCl溶液由于濃度不同而能發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、①②B、①③C、③④D、②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子能在指定環(huán)境中大量共存的是( 。
A、c(HCO
 
-
3
)=0.1 mol?L-1的溶液中:NH
 
+
4
、Al3+、Cl-、NO
 
-
3
B、室溫下,由水電離出的c(H+)=1×10-12 mol?L-1的溶液中:Fe2+、ClO-、Na+、SO
 
2-
4
C、無色透明溶液中:SO
 
2-
4
、NO
 
-
3
、Na+、Fe3+
D、使紅色石蕊試紙變藍的溶液中:SO
 
2-
3
、CO
 
2-
3
、Na+、K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)溶液中,指定微粒濃度之間的關(guān)系不正確的是(  )
A、飽和NH4Cl溶液中:c(H+)+c(NH4+)=c(Cl-)+c(OH-
B、0.1mol/LNaHCO3溶液中:c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=0.1mol/L
C、飽和NaHS溶液中:c(Na+)>c(HS-)>c(H+)>c(OH-
D、0.1mol/LCH3COONa溶液中:c(CH3COO-)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,測得2CO2?2CO+O2(反應(yīng)從CO2開始)平衡體系的平均相對分子質(zhì)量為M,在此條件下,CO2的分解率為(  )
A、
44-M
M
B、
2(44-M)
M
C、
44-M
2M
D、
M
44-M

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某二元酸(H2A)在水中的電離方程式是:
H2A=H++HA-      HA-?H++A2-
回答下列問題:
(1)請判斷H2A是強電解質(zhì)還是弱電解質(zhì)?
 
,理由是
 

(2)已知0.1mol?L-1NaHA溶液的pH=2,則0.1mol?L-1 H2A溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度應(yīng)
 
0.11mol?L-1(填“<”,“>”或“=”),理由是:
 

(3)Na2A溶液顯
 
(填“酸性”,“中性”或“堿性”).理由是
 
(用離子方程式表示)
(4)H2A溶液和Na2A溶液能否發(fā)生反應(yīng)?
 
能反應(yīng)的寫出離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

近幾年地球發(fā)生地震災(zāi)害較多,搶救地震后被困在廢墟下的傷員,首要的措施是給傷員補充能量.如圖是醫(yī)院給傷員輸液時用的一瓶質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖(C6H12O6)注射液標(biāo)簽,請認真觀察標(biāo)簽上所列的內(nèi)容后填寫:
(1)葡萄糖的摩爾質(zhì)量為
 
;
(2)該溶液中含水
 
 g;
(3)該溶液的密度約為
 
 g/mL;
(4)該溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol/L(精確到小數(shù)點后面兩位).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

50mL0.5mol/L鹽酸跟50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱.試回答下列問題.
(1)實驗?zāi)康模?div id="nq7vghq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)實驗用品:燒杯(500mL和100mL各1只)、溫度計、塑料泡沫板(或硬紙板)、泡沫塑料或紙條、
 
(填寫所缺的實驗儀器);0.50mol/L鹽酸、0.55mol/L NaOH溶液
(3)實驗步驟:(略)
(4)問題與結(jié)論:
①完整地做一次這樣的實驗,需測定
 
次溫度.
②大小燒杯間填滿碎紙條、大燒杯上加蓋硬紙板的作用是
 

③該實驗中NaOH溶液的濃度大于鹽酸濃度的作用是
 

④大燒杯上如不蓋硬紙板,對求得中和熱的數(shù)值有何影響:
 
理由:
 

⑤改用60mL1.0mol/L鹽酸跟50mL1.1mol/L氫氧化鈉溶液進行反應(yīng),與上述實驗相比,所放熱量是否相等:
 
所求中和熱數(shù)值是否相等:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置
 
(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置
 

(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置
 
,該分離方法的名稱為
 

(3)裝置A中①的名稱是
 
,進水的方向是從
 
口進水.裝置B在分液時為使液體順利下滴,應(yīng)進行的具體操作
 

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同步練習(xí)冊答案