【題目】如圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此下列說法錯誤的是

A. 該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4 mol/L

B. 該硫酸常用做干燥劑

C. 配制200 mL 4.6 mol/L的稀硫酸需取該硫酸50 mL

D. 該硫酸與等質(zhì)量的水混合后所得溶液的濃度大于9.2 mol/L

【答案】D

【解析】試題分析：A．由c===18.4mol/L，故A正確；B．該硫酸為濃硫酸，常用做干燥劑，故B正確；C．根據(jù)配制溶液前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變可知，需取該硫酸的體積為=0.05L=50mL，故C正確； D．硫酸的濃度越小密度越小，該硫酸與等質(zhì)量的水混合所得溶液質(zhì)量為原硫酸溶液的2倍，密度小于原硫酸溶液，故混合后溶液的體積大于原硫酸溶液的2倍，稀釋后溶質(zhì)硫酸不變，所得溶液的物質(zhì)的量濃度小于9.2mol/L，故D錯誤。選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)組裝了如圖所示的電化學(xué)裝置，其中電極I為Al，其它均為Cu，下列說法正確的是（ ）

A. 裝Al2(SO4)3溶液的燒杯是原電池，其余兩個為電解（電鍍）池

B. 鹽橋中電子從右側(cè)流向左側(cè)

C. 電極II逐漸溶解

D. 電極IV的電極反應(yīng)：Cu2+ + 2e－= Cu

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑，其目的是_____ ___。

(2)甲組同學(xué)取2mL FeCl2溶液，加入幾滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液變紅，說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_____ __。

(3)乙組同學(xué)認為甲組的實驗不夠嚴謹，該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油，再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液，溶液變紅，煤油的作用是____ __。

(4)丙組同學(xué)取10 mL0.1mol/L KI溶液，加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3 支試管中進行如下實驗：

① 第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置，CCl4層呈紫色；

② 第二只試管中加入1滴K3Fe(CN)6] 溶液，生成藍色沉淀：

③ 第三支試管中加入1滴KSCN溶液，溶液變紅。

實驗②檢驗的離子是_____________(填離子符號)；實驗①和③說明：在I- 過量的情況下，溶液中仍含有 ___(填離子符號)，由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為___ ___。

(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液，溶液變成棕黃色，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______ _；一段時間后．溶液中有氣泡出現(xiàn)，并放熱，隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是__ ____；生成沉淀的原因是____ __(用平衡移動原理解釋)。

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【題目】在一定溫度下，向a L密閉容器中加入1 mol X氣體和2 mol Y氣體，發(fā)生如下反應(yīng)：X(g)+2Y(g)3Z(g)。此反應(yīng)達到平衡的標志是

A. 容器內(nèi)壓強不隨時間變化

B. 容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時間變化

C. 容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為l∶2∶3

D. 單位時間消耗0.1 mol X同時生成0.3 mol Z

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。很多食品中放有干燥劑，就是利用其具有吸收水分的功能，生石灰就是一種。請寫出生石灰吸收水分的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。

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【題目】2010年10月1日，我國成功發(fā)射“嫦娥二號”衛(wèi)星，嫦娥二號衛(wèi)星由長征三號火箭承載發(fā)射�；鸺剂蠟槠纂�(C2H8N2)，它是一種高能燃料，燃燒產(chǎn)生的巨大能量可作為航天運載火箭的推動力。下列敘述正確的是( )

A．偏二甲肼(C2H8N2)的摩爾質(zhì)量為60

B．6.02×1023個偏二甲肼(C2H8N2)分子的質(zhì)量約為60g

C．1 mol 偏二甲肼(C2H8N2)的質(zhì)量為60 g·mol-1

D．60g偏二甲肼(C2H8N2)中含有NA個氮原子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將6.5g鋅放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng)，得到80mL混合溶液。試計算(寫出計算過程)：

⑴反應(yīng)完全后，生成標準狀況下的H2多少L？

⑵所得溶液中硫酸鋅的物質(zhì)的量濃度是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)元素中屬于組成生物體的微量元素的是（ ）[

A. K B. P C. B D. Ca

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)和環(huán)境保護、食品營養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān)。

（1）防治環(huán)境污染，營造安全的生態(tài)環(huán)境已成為全人類的共識。

①天然水中雜質(zhì)較多，常需加入明礬、氯化鐵等作混凝劑進行處理，混凝劑溶于水后生成的膠體可以吸附水中的懸浮顆粒。請以明礬為例，用離子方程式表示該凈水原理 。

②垃圾處理要遵循無害化、減量化和 的原則。

③在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，由于含鉛化合物會使 ，所以裝有催化轉(zhuǎn)化器的汽車必須使用無鉛汽油。

（2）保證食品、藥品安全，保持營養(yǎng)均衡，是人體健康的基礎(chǔ)。

①人體需要的營養(yǎng)素主要有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、 、維生素和水。在氫、氮、鐵、氯、鈣這幾種元素中，屬于人體生命活動必需的微量元素是____________。

②抗酸藥物的種類很多，其有效成分一般都是碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂等化學(xué)物質(zhì)。某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、碳酸鎂、淀粉。

寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時的離子方程式：__________________________。

③如果不注意控制酸性食物的攝入，就會導(dǎo)致血液偏酸，甚至形成“ 癥”，引起人體缺鈣、血液黏度增大等。

④阿司匹林是一種人工合成藥物，結(jié)構(gòu)簡式如右圖，常溫下與NaOH反應(yīng)可以得到可溶性鈉鹽，有比阿司匹林更好的療效。請寫出此反應(yīng)的方程式： 。

（3）豐富多彩的材料為人類的生存和發(fā)展創(chuàng)造了完美的物質(zhì)條件。石英玻璃的主要成分為 。有機玻璃受熱時會軟化，易于加工成型。有機玻璃是一種 （選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”）。有些塑料只是在制造過程中受熱時能變軟，可以塑制成一定的形狀，但加工成型后就不會受熱熔化，具有 。橡膠是制造輪胎的重要原料，天然橡膠通過硫化處理，使它的分子轉(zhuǎn)化為________結(jié)構(gòu)，從而增大橡膠的強度。

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