(16分)某校興趣小組用如圖Ⅰ裝置制取漂白液(氣密性已檢驗,試劑已添加),并研究其相關性質(zhì)。

實驗操作和現(xiàn)象:打開分液漏斗的活塞,緩緩滴加一定量濃鹽酸,點燃酒精燈;一段時間后,關閉分液漏斗的活塞,熄滅酒精燈。

(1)燒瓶中反應的化學方程式是 。

(2)飽和食鹽水的作用是 。

(3)若用圖Ⅱ裝置收集多余的氯氣,請在虛線框內(nèi)畫出該裝置簡圖。

(4)修改方案后,該小組同學制得了較高濃度的NaClO溶液。他們把漂白液和滴有酚酞的紅色Na2SO3溶液混合后,得到無色溶液。

提出猜想:

ⅰ.NaClO把Na2SO3氧化了 ⅱ.NaClO把酚酞氧化了

ⅲ.NaClO把Na2SO3和酚酞均氧化了

①下列實驗方案中可以證明NaClO氧化了Na2SO3的是 (填序號)。

a.向混合后的溶液中加入過量鹽酸

b.向混合后的溶液中加入過量鹽酸,再加入氯化鋇溶液

c.向混合后的溶液中加入過量硝酸,再加入硝酸銀溶液

d.向混合后的溶液中加入氫氧化鋇溶液,再加入過量鹽酸

②為證明NaClO氧化了酚酞,可進行的實驗是 。

 

(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O(2分)

(2)除去氯氣中的氯化氫(3分) ;(3)(3分)

(4)①b d(4分;各2分,錯選0分); ②向混合后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液不變紅說明酚酞已經(jīng)被氧化;若溶液變紅說明酚酞沒有被氧化(4分,或向混合后的溶液中加入足量酚酞溶液,若溶液變紅說明酚酞已經(jīng)被氧化;若溶液不變紅說明酚酞沒有被氧化。)

【解析】

試題分析:(1)燒瓶中用濃鹽酸與MnO2反應制取氯氣的化學方程式是MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的氯化氫,還可以減小氯氣在水中的溶解和反應消耗;(3)若用圖Ⅱ裝置收集多余的氯氣,則在虛線框內(nèi)畫出該裝置簡圖是。(4)①下列實驗方案中可以證明NaClO氧化了Na2SO3的是b.向混合后的溶液中加入過量鹽酸,再加入氯化鋇溶液或d.向混合后的溶液中加入氫氧化鋇溶液,再加入過量鹽酸。②為證明NaClO氧化了酚酞,可進行的實驗是②向混合后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液不變紅說明酚酞已經(jīng)被氧化;若溶液變紅說明酚酞沒有被氧化(或向混合后的溶液中加入足量酚酞溶液,若溶液變紅說明酚酞已經(jīng)被氧化;若溶液不變紅說明酚酞沒有被氧化)。

考點:考查實驗室制取氯氣、漂白溶液過程中的方程式、實驗操作、物質(zhì)的驗證、裝置圖的繪畫等知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省高三上學期摸底考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(18分) A、B、C、D、E、F是周期表中的前20號元素,原子序數(shù)逐漸增大。A元素是宇宙中含量最豐富的元素,其原子的原子核內(nèi)可能沒有中子。B的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相等;C元素原子最外層p能級比s能級多1個電子;D原子p軌道上成對電子數(shù)等于未成對電子數(shù);E的常見化合價為+3;F最高正價與最低負價的代數(shù)和為4;G+的M層電子全充滿。用化學式或化學符號回答下列問題:

(1) G的基態(tài)原子的外圍電子排布式為_____________________________________,在周期表中屬于________區(qū)。

(2) B與F形成的一種非極性分子的電子式為_________________________;F的一種具有強還原性的氧化物分子的VSEPR模型為___________。

(3) BD2在高溫高壓下所形成的晶胞如下圖所示。該晶體的類型屬于______(選填“分子”、“原子”、“離子”或“金屬”)晶體。

(4) 設C元素的氣態(tài)氫化物為甲,最高價氧化物的水化物為乙,甲與乙反應的產(chǎn)物為丙。常溫下,有以下3種溶液:①pH=11的甲的水溶液、趐H=3的乙的水溶液 

③pH=3的丙溶液,3種溶液中水電離出的c(H+)之比為________________。

(5) 丁、戊分別是E、F兩種元素最高價含氧酸的鈉鹽,丁、戊溶液能發(fā)生反應。當丁、戊溶液以物質(zhì)的量之比為1∶4混合后,溶液中各離子濃度大小順序為________。

(6) A和C形成的某種氯化物CA2Cl可作殺菌劑,其原理為CA2Cl遇水反應生成一種具有強氧化性的含氧酸,寫出CA2Cl與水反應的化學方程式:____________________。

(7) 往G的硫酸鹽溶液中加入過量氨水,可生成一種配合物X,下列說法正確的是__。

A.X中所含化學鍵有離子鍵、極性鍵和配位鍵

B.X中G2+給出孤對電子,NH3提供空軌道

C.組成X的元素中第一電離能最大的是氧元素

D.SO與PO互為等電子體,空間構(gòu)型均為正四面體

 

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科目:高中化學 來源:2015屆廣西桂林市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(11分)實驗室需要配制0.55mol·L-1 NaOH溶液220 mL。

按下列操作步驟填上適當?shù)奈淖,以使整個操作完整。

(1) 選擇儀器。完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、______ ___ ____、__________________ 。

(2) 計算。配制該溶液需取NaOH晶體________g。

(3) 稱量。

① 天平調(diào)平后,應將天平的游碼調(diào)至某個位置,請在下圖中用一根豎線標出游碼左邊緣所處的位置:

② 稱量過程中NaOH晶體應放于天平的__________(填“左盤”或“右盤”)。

(4) 溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是______________________________。

(5) 轉(zhuǎn)移、洗滌。在轉(zhuǎn)移時應使用玻璃棒引流,應注意______

;需要洗滌燒杯2~3次是為了________________________________________________________________________。

(6)定容、搖勻。

(7)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,貼好標簽,注明溶液名稱、濃度及配制的時間。

(8)下列操作使所配溶液濃度偏大的有______________(填字母,下同);偏小的有_____________;

無影響的有_____________。

A 稱量時用生銹的砝碼 B 將NaOH放在紙上稱量

C NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 D 往容量瓶轉(zhuǎn)移時有少量液體濺出

E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 F、定容時仰視刻度線

G、容量瓶未干燥就用來配制溶液

 

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科目:高中化學 來源:2015屆廣東肇慶中學高三8月考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(16分)氨水是一種的常用的化學試劑。

(1)以濃氨水和生石灰為原料,用如下裝置為發(fā)生裝置,可制取少量氨氣。已知:NH3·H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑。

①生石灰應該裝在____(填A或B)。

②試從電離平衡角度分析該實驗中氨氣逸出的原因:

③現(xiàn)要用試管和必要實驗用品收集一試管氨氣,請在C處補充相應收集裝置。

(2)化學興趣小組用氨水與硝酸銀溶液配制好銀氨溶液后,進行乙醛的銀鏡反應實驗,但部分同學實驗時間長,且效果不明顯。影響乙醛銀鏡反應速率的因素有哪些呢?請你完成如下猜想:

①猜想:因素一:銀氨溶液的pH大;

因素二:____________________ 。

②你設計實驗驗證上述影響因素一,完成下表中內(nèi)容。

提供試劑:乙醛、2%稀氨水、 0.25mol/L NaOH溶液、鹽酸 、 2% AgNO3溶液

實驗用品:燒杯(裝有熱水)、試管

實驗步驟

實驗操作

預期現(xiàn)象及結(jié)論(步驟1只填現(xiàn)象)

1

在A、B兩支潔凈的試管中各入1mL 2%的AgNO3溶液,然后邊振蕩試管邊逐滴滴入2%稀氨水,至最初產(chǎn)生的沉淀恰好完全溶解,此時制得pH均約為8的銀氨溶液。

 

2

 

 

(3)吸取20.00ml 上述氨水于錐形瓶,滴加3滴甲基橙指示劑,用0.0050mol/L標準硫酸滴定,滴定至出現(xiàn)紅色為終點,重復3次實驗,平均消耗標準硫酸20.04 ml,計算上述氨水的物質(zhì)的量濃度

 

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科目:高中化學 來源:2015屆廣東肇慶中學高三8月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗能達到目的的是

A.用濃FeCl3溶液和NaOH溶液混合制備Fe(OH)3膠體

B.將混有少量HCl的CO2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl

C.測定等濃度的Na2CO3和Na2SO3 溶液的pH大小,可比較非金屬性:

D.用AgNO3溶液鑒別Na2SO4溶液與NaCl溶液

 

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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省韶關市高三第一次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知X、Y、Z、W四種短周期元素在周期表中的相對位置如圖所示,下列說法正確的是

A.非金屬性:Z<X<Y

B.W的原子序數(shù)可能是Y的原子序數(shù)的2倍

C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Y<W

D.四種元素中不可能有金屬元素

 

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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省湛江市高三8月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(16分)已知氯氣的漂白作用實際上是氯氣與水反應生成的次氯酸的漂白作用。為了探究SO2的漂白作用到底是SO2本身還是SO2與水作用的產(chǎn)物,某學習小組設計了如圖裝置來進行實驗。請回答相關問題。

(1)制備SO2氣體的反應方程式為: ;

發(fā)生裝置的玻璃儀器名稱為 、 ;

(2)為了探究干燥的SO2能不能使品紅褪色,某同學設計了如圖所示實驗裝置,請指出實驗裝置圖設計中的不合理之處。

① ;② ;

(3)按照修改后的裝置,實驗中控制SO2以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時,經(jīng)過一小時后,品紅仍不褪色.這說明品紅褪色的原因不是SO2直接導致。為此,SO2能使品紅的水溶液褪色的可能微粒有(不考慮水及水電離出來的粒子) 。

(4)甲同學實驗如下:取等量、相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量Na2SO3固體和NaHSO3固體,兩支試管中的品紅都褪色,對此他得出結(jié)論:使品紅褪色的微粒是HSO3-和SO32-,不是H2SO3。你認為他的結(jié)論是否正確 ,其理由是 。

(5)為了進一步探究,乙組同學做了如下實驗:分別取相同濃度的品紅水溶液各20ml于兩只小燒杯中,再分別一次性加入20ml 0.1mol/L的Na2SO3溶液、20ml 0.1mol/L的NaHSO3溶液,發(fā)現(xiàn)加入Na2SO3溶液的品紅褪色較快。

①微粒濃度與褪色快慢關系,請用“多”或“少”填寫“ ”內(nèi)容:

同濃度溶液

SO32-

HSO3-

H2SO3

褪色速度

Na2SO3溶液

NaHSO3溶液

較上面_________

較上面_______

較上面_______

 

 

 

 

 

 

②根據(jù)實驗和分析,得出的結(jié)論是

 

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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學期第一次五校聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關系的是

編號

敘述I

敘述II

A

MgO和Al2O3的熔點都很高

Mg(OH)2和Al(OH)3可以作阻燃劑

B

SO2具有漂白性

SO2能使高錳酸鉀酸性溶液褪色

C

AlCl3的熔融態(tài)不導電

AlCl3是共價化合物

D

硬鋁是合金

其熔點比金屬鋁的熔點高

 

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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省廣州市海珠區(qū)高三8月摸底考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學與生活密切相關,下列說法正確的是

A.福爾馬林可用于保存海鮮產(chǎn)品

B.雞蛋清中加入CuSO4溶液會發(fā)生變性

C.合成橡膠與光導纖維都屬于有機高分子材料

D.絲綢和棉花的組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)不同,因而性質(zhì)不同

 

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