【題目】中國(guó)古代化學(xué)成績(jī)斐然，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 古代造紙是以木材等為原料,用去除雜質(zhì)后的纖維素制成的，纖維素屬子天然高分子

B. 火藥是由硫磺、木炭、硝酸鉀按照一定比例混合制得的

C. “China”來源于聞名于世的我國(guó)陶瓷，陶瓷是一種硅酸鹽產(chǎn)品

D. 司母戊鼎是商朝鑄造的青銅器，它是由純銅制作的

【答案】D

【解析】A．纖維素是多糖，屬于天然高分子化合物，故A正確；B．木炭、硫磺、硝石在點(diǎn)燃的條件下生成硫化鉀、氮?dú)夂投趸�，發(fā)生的反應(yīng)為S+3C+2KNO3K2S+N2↑+3CO2↑，則火藥是由硫磺、木炭、硝酸鉀按照一定比例混合制得的，故B正確；C．陶瓷是一種硅酸鹽產(chǎn)品，故C正確；D． 青銅器是由銅與鋅的合金組成的，故D錯(cuò)誤；答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖分別代表NaCl、金剛石、干冰、石墨結(jié)構(gòu)的一部分。下列說法正確的是( )

A. NaCl晶體只有在熔融狀態(tài)下離子鍵被完全破壞，才能形成自由移動(dòng)的離子

B. 金剛石中存在的化學(xué)鍵只有共價(jià)鍵，不能導(dǎo)電

C. 干冰中的化學(xué)鍵只需吸收很少的熱量就可以破壞，所以干冰容易升華

D. 石墨中碳原子的最外層電子都參與了共價(jià)鍵的形成，故熔點(diǎn)很高、硬度很大。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可以使干燥的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)色的是

A. I— B. 氯水 C. 氯氣 D. H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素 W、X、Y、Z 的原子序數(shù)依次遞增，a、b、c、d、e、f 是由這些元素組成的化合物，d 是淡黃色粉末，m 為元素 Y 的單質(zhì)，通常為無色無味的氣體。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 簡(jiǎn)單離子半徑：Z＜Y

B. 陰離子的還原性：Y＞W(wǎng)

C. 簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Y＞X

D. W2Y2 中含有非極性鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)描述正確的是

A. 水玻璃即硅酸鈉 B. 鐵紅即磁性鐵 C. 銅綠即明礬 D. 苛性鈉即燒堿

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分散系說法正確的是（ ）

A．膠體與溶液本質(zhì)區(qū)別是有無丁達(dá)爾效應(yīng)

B．均一穩(wěn)定的分散系只有溶液

C．只有膠狀物質(zhì)如膠水、果凍才能稱為膠體

D．一束平行光線照射Fe（OH）3膠體時(shí)，從側(cè)面可以看到一條光亮通路

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在25 ℃時(shí)，密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

初始濃度/(mol·L－1)

0.1

0.2

0

平衡濃度/(mol·L－1)

0.05

0.05

0.1

下列說法錯(cuò)誤的是：

A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，X的轉(zhuǎn)化率為50%

B. 反應(yīng)可表示為X＋3Y2Z，其平衡常數(shù)為1600

C. 增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng)，平衡常數(shù)增大

D. 改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究乙炔與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：先取一定量的工業(yè)用電石與水反應(yīng)，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。

乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測(cè)在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體。由此他提出必須先除去雜質(zhì)，再與溴水反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式：____________________。

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是________。

a．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)

b．使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)

c．使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙炔

d．使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙炔

(3)乙同學(xué)推測(cè)此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是___________，它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________，在驗(yàn)證過程中必須全部除去。

(4)請(qǐng)你選用下列四個(gè)裝置(見下圖，可重復(fù)使用)來實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案，將它們的編號(hào)填入方框，并寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。

(5)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成而不是取代，丙同學(xué)提出可用pH試紙來測(cè)試反應(yīng)后溶液的酸性。理由是_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備硅酸的反應(yīng)為Na2SiO3+2HCl=2NaCl+ H2SiO3↓，該反應(yīng)屬于

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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