(15分)某化學課外活動小組通過實驗研究NO2的性質(zhì):(已知:2NO2+2NaOH = NaNO3+NaNO2+H2O)

任務1:利用下圖所示裝置探究NO2能否被NH3還原(K1、K2為止水夾,夾持固定裝置略去)。

(1)E裝置中制取NO2反應的離子方程式是 。

(2)若NO2能夠被NH3還原,預期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是 。

(3)實驗過程中,未能觀察到C裝置中的預期現(xiàn)象。該小組同學從反應原理的角度分析了原因,認為可能是:①NH3還原性較弱,不能將NO2還原;②在此條件下,NO2的轉化率極低;③ 。

(4)此實驗裝置存在一個明顯的缺陷是 。

任務2:探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應。

(5)實驗前,該小組同學提出三種假設。

假設1:二者不反應;

假設2:NO2能被Na2O2氧化;

假設3: 。

(6)為了驗證假設2,該小組同學選用任務1中的B、D、E裝置,將B中的藥品更換為Na2O2,另選F裝置(如圖所示),重新組裝,進行實驗。

①裝置的合理連接順序是(某些裝置可以重復使用) 。

②實驗過程中,B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色。經(jīng)檢驗,該白色物質(zhì)為純凈物,且無其他物質(zhì)生成。推測B裝置中反應的化學方程式為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014-2015學年重慶市高三下學期二?荚嚴砭C化學試卷(解析版) 題型:簡答題

(16分)二氧化碳是引起“溫室效應”的主要物質(zhì),節(jié)能減排,高效利用能源,能夠減少二氧化碳的排放。

(1)有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法:

已知:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=-a kJ·mol-1;

CH3OH(g)=CH3OH(l) △H=-b kJ·mol-1;

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-c kJ·mol-1;

H2O(g)=H2O(l) △H=-d kJ·mol-1,

則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學方程式為:_____________________________。

(2)在一定溫度下的2L固定容積的密閉容器中,通入2 molCO2和3mol H2,發(fā)生的反應為:

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=-a kJ/mol(a>0), 測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。

①能說明該反應已達平衡狀態(tài)的是________。(選填編號)

A.CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變

B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間的變化而變化

C.單位時間內(nèi)每消耗1.2mol H2,同時生成0.4molH2O

D.該體系中H2O與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1,且

保持不變

②計算該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=_______。(保留兩位有效數(shù)字)。若改變條件 (填選項),可使K=1。

A.增大壓強

B.增大反應物濃度

C.降低溫度

D.升高溫度

E.加入催化劑

(3)某甲醇燃料電池原理如圖1所示。

①M區(qū)發(fā)生反應的電極反應式為_______________________________。

②用上述電池做電源,用圖2裝置電解飽和食鹽水(電極均為惰性電極),則該電解的總反應離子方程式為: 。假設溶液體積為300mL,當溶液的pH值變?yōu)?3時(在常溫下測定),理論上消耗甲醇的質(zhì)量為______________(忽略溶液體積變化)。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東師大附中高三第七次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有關下列反應的說法中,正確的是

A.鋅粒投入Cu(NO3)2溶液中,反應后固體物質(zhì)增重

B.22.4L Cl2通入足量NaOH溶液,反應時轉移的電子數(shù)為2NA

C.lmol Na在空氣中加熱燃燒,反應時轉移的電子數(shù)為NA

D.等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba(OH)2和 HCl溶液混合:Mg2++2OH-= Mg(OH)2↓

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省高三4月過程性檢測理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)金屬鋁、鐵、銅及其化合物與生產(chǎn)、科研關系密切。

(1)工業(yè)上可用鋁與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應冶煉金屬錳。用化學方程式表示其冶煉原理________。

(2)工業(yè)上,采用石墨、鐵棒作為電極,電解除去廢水中的CN—(C為+4價。下同),裝置如圖所示,通電過程中,陰、陽兩極均有無色無味的氣體產(chǎn)生,陽極區(qū)兩種離子的放電產(chǎn)物會進一步發(fā)生反應,其方程式為C12+CNO—+OH— →□+Cl—+CO32-+H2O(未配平)。

①鐵電極應連接直流電源的________________(填寫電極名稱)。

②上述反應方程式配平后“□”內(nèi)應填寫_______。

③陰極產(chǎn)物有______,陽極上發(fā)生的電極反應為2Cl--2e-=Cl2↑和______。

(3)用CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液,進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉。下列說法錯誤的是___________(填寫字母代號)。

a.電能全部轉化為化學能

b.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應

c.溶液中Cu2+向陽極移動

d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬

(4)硫酸鋁銨水溶液呈酸性,是因為________(填寫離子符號)發(fā)生了水解;常溫下濃度均為0.1 mol·L-1硫酸鋁和硫酸鋁銨兩種水溶液,c(Al3+)較大的是________(填“硫酸鋁銨”或“硫酸鋁”)溶液。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省高三4月過程性檢測理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲位于第VA族,乙原子的核外電子數(shù)比甲原子多1,乙與丁同族,丙原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等。下列判斷正確的是

A.原子半徑:丁>丙>乙

B.甲的氣態(tài)氫化物的水溶液呈酸性

C.乙與丙形成的化合物既能與酸反應,又能與堿反應

D.同周期元素中丁的最高價氧化物對應水化物的酸性最強

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的敘述正確的是

A.用HF溶液可以除去硅晶體中含有的少量二氧化硅晶體

B.向兩份Fe3O4固體中分別加入HCl溶液與HI溶液,二者反應原理一樣

C.向某溶液中滴加NaOH溶液后又加入酚酞,溶液呈紅色,說明原溶液中含有NH4+

D.向某溶液中加入足量的稀HNO3溶液,所得氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明該溶液中存在CO32 -或HCO3-

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年吉林省高三上學期第五次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(16分)某研究性學習小組探究碳化鋁的性質(zhì):發(fā)現(xiàn)碳化鋁與水在常溫下劇烈反應,生成大量氣體和白色沉淀,該沉淀既能溶于鹽酸也能溶于NaOH溶液,該小組同學為了探究氣體產(chǎn)物的組成,設計出如下實驗:

(1)利用碳化鋁制取氣體,下列裝置中適合作為氣體發(fā)生裝置的是 。

(2)正確選擇發(fā)生裝置后,連接裝置進行實驗。一段時間后,硬質(zhì)玻璃管C中黑色粉末變成紅色,干燥管D中白色粉末變成藍色,裝置E中澄清石灰水變渾濁,尾氣燃燒產(chǎn)生藍色火焰。

①干燥管D中的試劑可能是 ,其作用是 。

②根據(jù)實驗現(xiàn)象,某同學得出下列推論,其中正確的是 。

a.氣體與氧化銅在一定條件下反應,氧化產(chǎn)物只有二氧化碳

b.氣體與氧化銅在一定條件下反應,產(chǎn)物一定有水和二氧化碳,可能有一氧化碳

c.氣體與氧化銅在一定條件下反應,產(chǎn)物一定有水、二氧化碳和一氧化碳

d.氣體具有還原性,氧化產(chǎn)物可能有多種

(3)實驗完畢后,要先后熄滅C和F處的酒精燈,應先熄滅的是 處酒精燈,理由是 。(只寫出一條即可)

(4)若最后在F處點燃氣體與在A處產(chǎn)生的氣體相同,實驗前系統(tǒng)內(nèi)的空氣已排盡,實驗驗結束后,C裝置減輕12.8 g,D裝置增重7.2 g,E裝置增重8.8 g(假定D、E吸收氣體是完全的),則A、C處發(fā)生反應的方程式分別為 、 。

(5)如圖所示,U型透明玻璃管的左端封閉有A處產(chǎn)生氣體和氯氣的混合氣,將該裝置放在日光燈下。一段時間后(不考慮水與氯氣的反應),下列關于U型管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象的敘述中正確的是( )

a.U型管左側會有油狀液滴出現(xiàn)

b.溶液很快變成藍色

c.氣柱縮小,右端液柱下降

d.氣柱膨脹,右端玻璃管中液體溢出

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省長沙市高三5月一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作不能達到其對應目的的是

序號

實驗內(nèi)容

實驗目的

A.

向盛有10滴0.1 mol/L AgNO3溶液的試管中滴加0.1 mol/L NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1 mol/L Na2S溶液

證明AgCl沉淀能轉化為溶解度更小的Ag2S沉淀

B.

向2 mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩;向2mL己烷中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩

證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化

C.

向Na2SiO3溶液中通入CO2

證明碳酸的酸性比硅酸強

D.

在淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時間后,再加入新制的氫氧化銅并加熱

驗證淀粉已水解

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省長沙市高三第二次聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是:

A.標準狀況下,22.4L HF中含HF分子數(shù)目為NA

B.28g由乙烯和丙烯組成的混合氣體中含碳碳雙鍵數(shù)目為NA

C.71gNa2SO4固體中含鈉離子數(shù)目為NA

D.25g質(zhì)量分數(shù)68%的H2O2水溶液中含氧原子數(shù)目為NA

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