向裝置中緩慢通入氣體X,若關(guān)閉活塞K,則品紅試液無變化,而澄清石灰水變渾濁;若打開活塞K,則品紅試液褪色.X和Y可能是( 。
A、SO2、Na2SO3
B、CO2、Na2SO3
C、SO2、Na2CO3
D、Cl2、Na2SO3
考點:實驗裝置綜合
專題:實驗題
分析:向裝置中緩緩地通入氣體X,若關(guān)閉活塞K,則品紅溶液無變化,說明Y可吸收二氧化硫和氯氣等具有漂白性的氣體,而澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳氣體生成;若打開活塞K,則品紅溶液褪色,說明應(yīng)存在二氧化硫或氯氣,以此解答該題.
解答: 解:A.二氧化硫與亞硫酸鈉反應(yīng)不能生成氣體,故A不選;
B.二氧化碳不能夠使品紅褪色,所以打開活塞K,品紅不會褪色,故B錯誤;
C.二氧化硫與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,石灰水變渾濁,打開活塞K,二氧化硫具有漂白性,則品紅試液褪色,故C正確;
D.Cl2不能使澄清石灰水變渾濁,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查較為綜合,涉及氣體的制備以及性質(zhì)探究,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度中等,注意把握實驗方案以及對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對Na2CO3的敘述不正確的是(  )
A、該物質(zhì)屬于鹽類
B、該物質(zhì)既含金屬元素又含非金屬元素
C、該物質(zhì)不能發(fā)生化合反應(yīng)
D、該物質(zhì)有時候能和NaOH劃為一類

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A、鋁和鹽酸反應(yīng)
B、灼熱的碳與二氧化碳反應(yīng)
C、酸堿中和反應(yīng)
D、氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對下列事實的解釋正確的是( 。
A、蔗糖加入濃硫酸后變黑,說明濃硫酸具有吸水性
B、向50mL18mol?L-1 的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量小于0.45mol
C、常溫下,濃H2SO4可以用鋁制容器貯存,說明鋁與濃H2SO4不反應(yīng)
D、SO2使高錳酸鉀溶液褪色,說明SO2具有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、裝置Ⅰ在反應(yīng)過程中自始至終只生成紅棕色氣體
B、裝置Ⅱ開始階段鐵絲只發(fā)生析氫腐蝕
C、裝置Ⅱ在反應(yīng)過程中能產(chǎn)生氫氣
D、裝置Ⅰ在反應(yīng)結(jié)束時溶液中的金屬陽離子只有Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分別取四種溶液于四支試管中進行實驗,結(jié)論正確的是( 。
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 加入濃NaOH溶液,加熱 濕潤的紅色石蕊試紙變藍 原溶液中一定含有NH4+
B 加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 溶液變渾濁 原溶液中一定含有CO32-
C 加入少量雙氧水,再加幾滴KSCN溶液 溶液變紅 原溶液中一定含有Fe2+
D 加入BaCl2溶液,再加入稀硝酸 有白色沉淀生成 原溶液中一定含有SO42-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標準狀況下,WL氮氣含有n個氮氣分子,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為(  )
A、Wn
B、22.4n
C、
22.4n
W
D、
7n
5.6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A、HClO的電子式為
B、硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式為
C、飽和醇的通式CnH2n+2O
D、表示甲烷分子的球棍模型

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某實驗室要用90mL 1.00mol?L-1的NaOH溶液.在配制該NaOH溶液的過程中:
①除了要使用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還要使用的儀器有
 

②需用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為
 
g.
(2)從海帶中提取碘的流程如圖:

①指出提取碘的過程中實驗操作、操作的名稱:a
 
、c
 

②在3mL碘水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象是
 
.(注:如圖試管中深色區(qū)為紫紅色溶液)

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