【題目】室溫下，用相同濃度的NaOH溶液，分別滴定濃度均為0.1 mol·L－1的三種酸(HA、HB和HD)溶液，滴定曲線如圖所示，下列判斷正確的是

A. 三種酸對(duì)應(yīng)電離常數(shù)Ka的大小關(guān)系為：HD<HB<HA

B. 滴定至P點(diǎn)時(shí)，溶液中：c(Na＋)+ c(H＋) = c(OH－)+ c(HB)

C. pH＝7時(shí)，三種溶液中：c(A－)＝c(B－)＝c(D－)

D. 當(dāng)中和百分?jǐn)?shù)達(dá)100%時(shí)，三種溶液中：c(A－)<c(B－)<c(D－)

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)圖像，觀察圖像的起點(diǎn)，pH：HA<HB<HD，可知酸性：HA>HB>HD，酸性越強(qiáng)，酸的電離常數(shù)越大，即KHA>KHB>KHD，故A正確；

B、根據(jù)電荷守恒，c(Na＋)＋c(H＋)=c(OH－)＋c(B－)，P點(diǎn)時(shí)根據(jù)橫坐標(biāo)中和百分?jǐn)?shù)為50%，可知c(NaB)：c(HB)=1：1，此時(shí)的溶液顯酸性，即HB的電離程度大于B－水解程度，c(HB)<c(B－)，推出c(Na＋)＋c(H＋)>c(OH－)＋c(HB)，故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)電荷守恒，c(Na＋)＋c(H＋)=c(OH－)＋c(B－)，pH=7，可知c(Na＋)=c(A－)，同理c(Na＋)=c(B－)、c(Na＋)=c(D－)，根據(jù)中和原理，可知溶液顯中性時(shí)需要的NaOH的量不同，c(Na＋)不同，則c(A－)、c(B－)、c(D－)不相等，故C錯(cuò)誤；

D、中和百分?jǐn)?shù)達(dá)到100%，c(NaA)=c(NaB)=c(NaD)，利用越弱越水解，水解程度大小順序是D－>B－>A－，即c(A－)>c(B－)>c(D－)，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)： Fe2O3(s)＋CO(g)Fe(s)＋CO2(g)，該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)見(jiàn)右表。下列說(shuō)法正確的是（ ）

溫度T/℃

1000

1150

1300

平衡常數(shù)K

4.0

3.7

3.5

A. 由表中數(shù)據(jù)可判斷該反應(yīng)：反應(yīng)物的總能量＜生成物的總能量

B. 1000℃下Fe2O3與CO反應(yīng)，t min達(dá)到平衡時(shí)c(CO) =2×10-3 mol/L，則用CO2表示該反應(yīng)的平均速率為2×10－3/t mol·L－1·min－1

C. 為了使該反應(yīng)的K增大，可以在其他條件不變時(shí)，增大c(CO)

D. 其他條件不變時(shí)，增加Fe2O3的用量，不能有效降低煉鐵尾氣中CO的含量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常見(jiàn)四種有機(jī)物的比例模型示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色

C.中的碳碳鍵是一種介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的鍵

D.在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，可逆反應(yīng)X（g）＋3Y（g）2Z（g）△H <0，若X、Y、Z起始濃度分別為c1、c2、c3（均不為0），當(dāng)達(dá)平衡時(shí)X、Y、Z的濃度分別為0.2mol /L，0.6mol/ L，0.1 mol/L，則下列判斷不合理的是

A. 起始時(shí)c1：c2＝1：3且 平衡時(shí)X、Y的轉(zhuǎn)化率相等

B. c1的取值范圍為0< c1<0．25mo /L

C. 反應(yīng)開(kāi)始后，Y和Z的生成速率之比為2：3

D. 對(duì)平衡體系加熱，則混和氣體的平均分子量減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案或說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯

B. 比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

C. 脫脂棉燃燒證明過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放熱

D. a處有紅色物質(zhì)生成，b處變藍(lán)，證明X一定是H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D、E五種短周期元素，已知相鄰的A、B、C、D四種元素原子核外共有56個(gè)電子，在周期表中的位置如圖所示。E的單質(zhì)可與酸反應(yīng)，1 mol E單質(zhì)與足量酸作用，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下能產(chǎn)生33.6 L H2；E的陽(yáng)離子與A的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)完全相同，回答下列問(wèn)題：

(1)五種元素的名稱：A________，B________，C________，D________，E________。

(2)畫出C原子、A離子的結(jié)構(gòu)示意圖：__________________、__________________。

(3)B單質(zhì)在D單質(zhì)中燃燒，反應(yīng)現(xiàn)象是_______________________，生成物的化學(xué)式為_____________________。

(4)A與E形成化合物的化學(xué)式為______________，它的性質(zhì)決定了它在物質(zhì)的分類中應(yīng)屬于__________________。

(5)向D與E形成的化合物的水溶液中滴入燒堿溶液直至無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是先有白色膠狀沉淀產(chǎn)生并逐漸增多，隨NaOH加入又逐漸溶解最終澄清，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_______________________、___________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置探究苯與溴的反應(yīng)原理。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 儀器M的名稱為__________。

(2) 裝置Ⅰ中鐵絲除做催化劑外，還可控制反應(yīng)的進(jìn)行，使反應(yīng)停止的操作是__________。

(3)裝置Ⅰ中生成溴苯的化學(xué)方程式為______________________________。

(4)冷凝管的進(jìn)水口為________（(填“a”或“b”），下同；其作用是_____________；

(5)能驗(yàn)證苯與液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________；

(6)裝置Ⅱ中，若撤去裝有苯的小試管，將導(dǎo)管直接插入硝酸銀溶液，對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪_(dá)成會(huì)產(chǎn)生什么影響__________________________

(7)裝置III中的離子反應(yīng)方程式為_______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述中，正確的是 (　　)

A. 除苯環(huán)外的其余碳原子有可能都在一條直線上

B. 所有的原子都在同一平面上

C. 12個(gè)碳原子不可能都在同一平面上

D. 12個(gè)碳原子有可能都在同一平面上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫下，向10mL0.1mol·Lˉ1NaOH溶液中加入0.1mol·Lˉ1的一元酸HA，溶液pH的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.a點(diǎn)所示溶液中c(Na＋)>c(Aˉ)>c(H＋)>c(HA)

B.pH＝7時(shí)，加入HA的體積<10mL

C.pH＝7時(shí)，c(Na＋)＝c(Aˉ)＋c(HA)

D.b點(diǎn)所示溶液中c(Aˉ)>c(HA)

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