449.5g過(guò)燒石膏[2CaSO4?H2O]中所含的:n(2CaSO4?H2O)是
 
;n(O)=
 
mol,N(H2O)=
 
NA個(gè).
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)n=
m
M
=
N
NA
結(jié)合分子的構(gòu)成計(jì)算該題.
解答: 解:M(2CaSO4?H2O)=290g/mol,
n(2CaSO4?H2O)=
290g
449.5g/mol
=1.55mol,
n(O)=9n(2CaSO4?H2O)=1.55mol×9=13.95mol,
N(H2O)=1.55mol×NA/mol=1.55NA
故答案為:1.55mol;13.95mol;1.55.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的計(jì)算能力的考查,注意把握物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算公式,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、Cu片插入FeCl3溶液中,Cu+Fe3+═Fe2++Cu2+
B、海帶灰的浸出液中加入硫酸、雙氧水:2I-+2H++H2O2═I2+2H2O
C、Al2(SO43溶液中加入過(guò)量的氨水:Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
D、NaHCO3溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

t℃溫度下,20.0%的NaOH溶液250mL,蒸發(fā)150g水后恢復(fù)到原來(lái)的溫度,濃度變?yōu)?0.0%,求:
①原溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 
;
②若t℃溫度下,NaOH飽和溶液中:N(Na+)/N(H2O)=2:5,則該溫度下NaOH的溶解度是
 
(保留3位有效數(shù)字).
③如原溶液是由:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑反應(yīng)而得,則理論上用去Na2O2多少摩?水多少克?生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2多少升?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上制取氫氣除電解水外還有多種方法.
(1)工業(yè)上可用組成為K2O?M2O3?2RO2?nH2O的無(wú)機(jī)材料純化制取氫氣.
①已知元素M、R均位于元素周期表中第3周期,兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

②常溫下,不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).
a.CuSO4溶液     b.Fe2O3     c.濃硫酸     d.NaOH溶液    e.Na2CO3固體
(2)工業(yè)上也可利用化石燃料開采、加工過(guò)程中產(chǎn)生的H2S廢氣制取氫氣.

①高溫?zé)岱纸夥?br />已知:H2S(g)?H2(g)+S(g)
在恒溫密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實(shí)驗(yàn).以H2S起始濃度均為c mol?L-1測(cè)定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見圖1.圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b為表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過(guò)相同時(shí)間且未達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)H2S的轉(zhuǎn)化率的變化曲線.據(jù)圖計(jì)算985℃時(shí)H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K=
 
;隨著溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因是
 

②電化學(xué)法:該法制取氫氣的過(guò)程如圖2所示.反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是
 
;反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)H2S在足量氧氣中燃燒可以得SO2,若在一個(gè)固定容積為5L的密閉容器中充入0.20mol SO2和0.10mol O2,半分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得容器中含SO3 0.18mol.若繼續(xù)通入0.20mol SO2和0.10mol O2,則平衡
 
移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達(dá)到平衡后,SO3的物質(zhì)的量的取值范圍為
 
 mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某老師上“物質(zhì)的量”復(fù)習(xí)課時(shí),展示了三幅圖(如下圖所示),圖中黑球代表氦原子,白球代表氫原子,容器內(nèi)的滑板質(zhì)量不計(jì),可自由移動(dòng).請(qǐng)你參與討論,并回答下列問(wèn)題.
(1)甲、乙、丙三幅圖中,合理的圖是
 

(2)乙圖容器中左右兩邊的氣體的質(zhì)量之比是
 

(3)丙圖容器中左右兩邊的氣體密度之比是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~E等幾種烴分子的球棍模型如圖所示,據(jù)此回答下列問(wèn)題.

(1)D的化學(xué)式為
 
,A的二氯取代物有
 
種.
(2)可作為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的是
 
(填序號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙烯是一種重要的化工原料,以乙烯為原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)如圖(部分反應(yīng)條件已略去).已知F分子中無(wú)支鏈.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的化學(xué)名稱是
 
;E的官能團(tuán)的電子式為:
 
;
(2)B和A反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的類型為
 
;
(3)D分子中含有一個(gè)環(huán),則D的鍵線式為
 
;
(4)D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;
(5)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(1)用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)該反應(yīng)中,
 
被還原,
 
被氧化.
(3)在該反應(yīng)中,若有2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,可生成CO2的體積為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的敘述正確的是( 。
A、L層上的電子數(shù)為奇數(shù)的原子一定是主族元素的原子
B、元素周期表中同一主族元素一定既含有非金屬元素又含有金屬元素
C、單原子形成的離子,一定與稀有氣體原子的核外電子排布相同
D、任何主族元素最高正化合價(jià)與負(fù)化合價(jià)的絕對(duì)值之和都等于8

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