實驗室需配制480mL1.0mol/L 的NaOH溶液.請回答有關(guān)問題.
(1)在上述實驗過程中,用到的容量瓶的規(guī)格是
 
;
(2)用已知質(zhì)量為y g的表面皿,準(zhǔn)確稱取
 
g NaOH固體.當(dāng)他將托盤天平的砝碼和游碼調(diào)整好之后,在左盤的表面皿中加入一定量的NaOH固體,這時指針在不停的晃動,且偏向右邊.下面他的操作應(yīng)該是:
 
;
將24.4g NaOH固體溶于水配成100mL溶液,其密度為1.219g/mL.請回答有關(guān)問題.
(3)該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 
;
(4)該溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)取出10mL溶液加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 
;
(6)將容量瓶中液面將達(dá)到刻度線時,俯視刻度線,會使所配溶液的濃度
 
(填“偏小”或“偏大”).
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實驗題
分析:(1)實驗室沒有480mL容量瓶,應(yīng)該選用500mL容量瓶進(jìn)行配制;
(2)根據(jù)n=cV、m=nM計算出500mL1.0mol/L 的NaOH溶液中含有溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量;指針偏向右邊,說明氫氧化鈉藥品質(zhì)量不足,需要小心繼續(xù)加入氫氧化鈉;
(3)根據(jù)c=
n
V
計算出氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度;
(4)根據(jù)w=
m溶質(zhì)
m溶液
×100%計算出氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(5)根據(jù)稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算出稀釋后溶液中氫氧化鈉的濃度;
(6)定容時俯視刻度線,會導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液濃度偏高.
解答: 解(1)配制480mL溶液,需要選用500mL容量瓶,
故答案為:500mL;
(2)500mL 1.0mol/L的氫氧化鈉溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為:m=1.0mol/L×0.5L×40g/mol=20g,需要稱量的氫氧化鈉的質(zhì)量為20.0g;當(dāng)他將托盤天平的砝碼和游碼調(diào)整好之后,在左盤的表面皿中加入一定量的NaOH固體,這時指針在不停的晃動,且偏向右邊,說明藥品的質(zhì)量不足,需要繼續(xù)加入氫氧化鈉,方法為:右手持藥匙,左手輕輕打右手手腕,讓少量的氫氧化鈉加到天平左盤直至天平平衡,
故答案為:右手持藥匙,左手輕輕打右手手腕,讓少量的氫氧化鈉加到天平左盤直至天平平衡;
(3)將24.4g NaOH固體溶于水配成100mL溶液,該溶液的濃度為:c=
24.4g
40g/mol
0.1L
=6.1mol/L,
故答案為:6.1mol/L;
(4)配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:w=
24.4g
1.219g/mL×100mL
×100%≈20.0%,
故答案為:20.0%;
(5)取出10mL溶液加水稀釋到100mL,溶液體積增大10倍,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度變?yōu)樵鹊?span id="nkjcbx3" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
10
,即:6.1mol/L×
1
10
=0.61mol/L,
故答案為:0.61mol/L;
(6)將容量瓶中液面將達(dá)到刻度線時,俯視刻度線,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液濃度偏大,
故答案為:偏大.
點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液方法及物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,題目難度中等,試題涉及的題量較大,注意掌握配制一定濃度的溶液方法,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的計算方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種化合物,分別由Na+、Ba2+、SO42-、CO32-、SO32-、OH-組成,它們具有下列性質(zhì):
①A不溶于水和鹽酸;
②B不溶于水但溶于鹽酸,并放出無氣味的氣體,該氣體可使澄清石灰水變渾濁;
③C的水溶液呈堿性,與硫酸反應(yīng)生成A;
④D可溶于水,與H2SO4作用時放出氣體E,E可使品紅溶液退色.
試回答:
(1)化學(xué)式分別為:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
B和鹽酸反應(yīng):
 

C和硫酸反應(yīng):
 
;
D和鹽酸反應(yīng):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定某飽和鹵代烴的分子中鹵原子的種類和數(shù)目,可按下列步驟進(jìn)行實驗:

回答下列問題:
(1)準(zhǔn)確量取11.40mL液體所用儀器是
 
;
(2)加入過量硝酸的作用是
 
;
(3)加入AgNO3溶液時產(chǎn)生的沉淀為淺黃色,則此鹵代烴中的鹵原子是
 

(4)已知此鹵代烴液體的密度是1.65g/mL,其蒸氣對甲烷的相對密度是11.75,則此每個鹵代烴分子中鹵原子的數(shù)目為
 
;此鹵代烴的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷、乙烯、苯、甲苯四種有機物中不能與溴水反應(yīng),能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是
 
;在催化劑作用下加氫生成乙烷,加水生成酒精的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原電池正、負(fù)電極的名稱不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與電解質(zhì)溶液有關(guān).由Fe、Cu與稀硫酸溶液組成的原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為:
 
;金屬銅的電解精煉過程中,陰極反應(yīng)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

( I)用純凈的鋅粒與100mL2mol/L稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,請回答:
(1)實驗過程如圖所示,圖中
 
段化學(xué)反應(yīng)速率最快.若經(jīng)過10分鐘的反應(yīng)時間共消耗鋅0.65克(忽略溶液體積的變化),則用鹽酸表示的反應(yīng)速率為
 
;
(2)為了加快上述反應(yīng)的速率,欲向溶液中加入少量下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是
 
;
A.蒸餾水    B.氯化銅固體    C.氯化鈉溶液    D.濃鹽酸
(Ⅱ)(1)在一定條件下,一定容積的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2+O2
催化劑
500℃
2SO32SO2+O22SO3,能證明反應(yīng)到達(dá)平衡的說法是:
 

A.容器中壓強不發(fā)生改變
B.容器內(nèi)氣體密度不發(fā)生改變
C.容器內(nèi)氣體平均相對分子質(zhì)量不發(fā)生改變
D.容器內(nèi)氣體顏色不發(fā)生改變
E.容器內(nèi)SO3氣體質(zhì)量不發(fā)生改變  
F.2V(SO2)=V(O2
(2)請按如表填空:
SO2 O2 SO3
反應(yīng)開始時的濃度/mol?L-1 3.0 1.5 0
10min后的濃度/mol?L-1
平均反應(yīng)速率/mol?L-1?min-1 0.1
10min后,濃度 CSO2=
 
CO2=
 
平均反應(yīng)速率 VSO2=
 
VO2=
 

(3)已知在該條件下每生成1mol SO3(g)放出熱量Q KJ.若向容器中充入2mol SO2(g)、2mol O2(g),充分反應(yīng)后放出熱量為
 
 KJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,將0.1mol?L-1鹽酸溶液與0.06mol?L-1氫氧化鋇溶液等體積混合,該混合溶液的pH等于( 。
A、1.7B、2.0
C、12.0D、12.4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

紙比煤易點燃的原因是( 。
A、紙比煤跟空氣接觸面積大
B、紙比煤著火點高
C、紙比煤著火點低
D、紙比煤密度小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、Na2CO3溶液與NaHSO4溶液反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2
B、向硫酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液:Ba2+SO42-=BaSO4
C、Fe3O4與稀硝酸反應(yīng):Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O
D、少量金屬鈉加到冷水中:Na+2H2O=Na++OH-+H2

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