A、減少CO2的排放,可以減少酸雨的產生 |
B、減少SO2的排放,可以從根本上消除霧霾 |
C、“天宮一號”使用的碳纖維,是一種新型有機高分子材料 |
D、用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以實現“碳”的循環(huán)利用 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、0.1mol?L-1NH4Cl溶液:c(NH4+)=c(Cl-) |
B、0.1mol?L-1 Na2CO3溶液:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+c(H2CO3) |
C、向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,得到的酸性混合溶液:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-) |
D、向硝酸鈉溶液中滴加稀鹽酸得到的pH=5的混合溶液:c(Na+)=c(NO3-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
序號 | 檢驗方法 | 結論 |
A | 向一種未知溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 未知溶液中一定含有SO42- |
B | 向一種未知溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色 | 未知溶液中一定含有Fe3+ |
C | 向一種未知溶液中先加入鹽酸酸化,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成 | 未知溶液中不一定含有Cl- |
D | 向一種未知溶液中加入鹽酸,產生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體 | 不能確定未知溶液中一定含有CO32- |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、碳棒上發(fā)生的電極反應:4OH--4e-═O2↑+2H2O |
B、電解過程中,B中NaCl溶液的物質的量濃度將不斷減少 |
C、為了提高Ni的產率,電解過程中需要控制廢水pH |
D、若將圖中陽離子膜去掉,將A、B兩室合并,則電解反應總方程式發(fā)生改變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、25℃時,pH=7的CH3COOH與CH3COONa的混合液中離子濃度的大小順序為:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-) |
B、25℃時,0.1mol/L NaHA溶液pH=3,該溶液中某些微粒的濃度大小順序為:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-) |
C、25℃時,若10mL pH=a的鹽酸與100mL pH=b 的Ba(OH)2溶液混合后恰好中和,則a+b=13 |
D、25℃時,Ka(HF)=3.6×10-4,Ka(CH3COOH)=1.75×10-5,0.1mol/L 的NaF溶液與0.1mol/L 的CH3COOK溶液相比:c(Na+)-c(F-)>c(K+)-c(CH3COO-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①中水的電離程度最小,③中水的電離程度最大 |
B、將②、③混合,若pH=7,則消耗溶液的體積:②>③ |
C、將①、④混合,若c(CH3COO-)>c(H+),則混合液一定呈堿性 |
D、將四份溶液分別稀釋100倍后,溶液的pH:③>④,①<② |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、a為直流電源的負極 |
B、陰極的電極反應式為:2HSO3-+2H++e-═S2O42-+2H2O |
C、陽極的電極反應式為:SO2+2H2O-2e-═SO42-+4H+ |
D、電解時,H+由陰極室通過陽離子交換膜到陽極室 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、a組:制備少量乙酸乙酯 |
B、b組:除去粗鹽水中的泥沙 |
C、c組:用CCl4提取碘水中的碘 |
D、d組:配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液 |
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