寫出下列物質(zhì)間反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
(1)硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液
 
;
(2)鹽酸與碳酸鈉溶液
 

(3)硝酸銀溶液與氯化鉀溶液
 
考點:離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:(1)碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;
(2)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的實質(zhì)是碳酸根離子與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水;
(3)硝酸銀與氯化鉀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,實質(zhì)是氯離子與銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀.
解答: 解:(1)硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++CO32-=BaCO3↓,
故答案為:Ba2++CO32-=BaCO3↓;
(2)鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的離子方程式為:2H++CO32-=H2O+CO2↑,
故答案為:2H++CO32-=H2O+CO2↑;
(3)硝酸銀溶液與氯化鉀溶液生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,反應(yīng)的離子方程式為:Cl-+Ag+=AgCl↓,
故答案為:Cl-+Ag+=AgCl↓.
點評:本題考查了離子方程式的書寫,該題是高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;注意明確判斷離子方程式的書寫方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解NaCl溶液的裝置如圖所示,下列說法正確的是( �。�
A、電解過程中NaCl溶液的pH下降
B、溶液中Na+向鐵電極方向移動
C、通電一段時間后,可看到石墨電極附近溶液變紅
D、通電一段時間后,可看到試管中溶液變藍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是部分短周期元素的單質(zhì)和化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)中的生成物沒有全部列出.A為兩性化合物,B、C是常見的非金屬單質(zhì),D是由兩種元素組成的新型陶瓷,F(xiàn)、I、K、W的焰色反應(yīng)均為黃色,且I是廚房中常用的調(diào)味品.X是人類最早合成的有機物.反應(yīng)③是工業(yè)生產(chǎn)重要化工原料W的主要反應(yīng).

回答下列問題:
(1)寫出X的分子式
 

(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:反應(yīng)④
 
、反應(yīng)⑤
 

(3)反應(yīng)①是工業(yè)合成D的方法之一,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(4)工業(yè)生產(chǎn)中反應(yīng)③的具體操作是:在I的飽和溶液中先通入H,再通入E.不先通入E的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中存在五種離子:NO3-、SO42-、Fe3+、H+和一種未知離子,它們物質(zhì)的量濃度之比為2:3:1:3:1,則未知離子可能為(  )
A、Fe2+
B、Ba2+
C、C1-
D、Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項中所涉及到的兩個量一定相等的是( �。�
A、等物質(zhì)的量的A1分別與足量的鹽酸、燒堿反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)
B、36gH2O和1.204×1024個O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占體積
C、pH相等的氨水與醋酸鈉溶液中由水電離出的OH-濃度
D、pH相等的H2SO4和CH3COOH稀釋相同倍數(shù)之后溶液的pH值

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ、實驗室常用以下方法制取氯氣:MnO2+4HCl(濃
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
(1)用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目.(在答題紙上標(biāo))
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成的Cl2為11.2L時,參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量為
 
,
被氧化HCl的質(zhì)量為
 

Ⅱ、科學(xué)家發(fā)現(xiàn),食用蝦類等水生甲殼類動物的同時服用維生素C容易中毒.這是因為對人體無害的+5價砷類化合物在維生素C的作用下,能夠轉(zhuǎn)化為有毒的+3價的含砷化合物.通過以上信息填空:
(1)維生素C具有
 
 (填氧化性或還原性).
(2)上述過程中+5價砷類物質(zhì)作為
 
(填氧化劑或還原劑),+5價砷元素發(fā)生
 
反應(yīng)(填氧化或還原);2mol+5價砷完全轉(zhuǎn)化為+3價砷,共轉(zhuǎn)移
 
個電子(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制備Cl2的反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成11.2L氯氣時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

(2)在此反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是
 
,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量的比為
 

(3)比較氧化性Cl2
 
MnO2(填>、<或=)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是(  )
A、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+═H2O+CO2
B、銅片插入硝酸銀溶液:Cu+Ag+═Cu2++Ag
C、溴水滴入碘化鉀溶液:Br2+2I-═2Br-+I2
D、鈉與水反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在1981年才第一次制得鹵族元素的第五個成員砹(At),根據(jù)鹵素性質(zhì)的變化規(guī)律,我們可以預(yù)料到砹有下列性質(zhì):
(1)砹在室溫下的狀態(tài)是固體,顏色比碘
 
,奪電子能力比碘
 
,沒有揮發(fā)性,并
 
(填“溶”或“不溶”)于四氯化碳.
(2)AgAt的顏色比AgI
 
,難溶于水,HAt的穩(wěn)定性比HI
 

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