固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。已知KNO3、Cu(NO3)2、AgNO3三種硝酸鹽的熱分解反應(yīng)方程式如下:
I.2KNO32KNO2+O2
II.2Cu(NO3) 22CuO+4NO2↑+O2
III.2AgNO32Ag+2NO2↑+O2
(1)某固體可能由KNO3、Cu(NO3)2、AgNO3三種硝酸鹽中的一種或幾種組成。取適量該固體充分加熱,得到一定量氣體。若該氣體經(jīng)水充分吸收后,剩余氣體的體積在同溫同壓下為吸收前的1/6。 (忽略氧在水中的溶解)
①若該固體只是由一種鹽組成,則該鹽為            。
②若該固體是混合物,則該混合物的可能組成為                 。
(2)某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對(duì)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):

【實(shí)驗(yàn)步驟】
a.儀器連接后,放入固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管A。
b.稱(chēng)取Mg(NO3)2固體3.7g置于A中,先通入一段時(shí)間N2,再關(guān)閉k,用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管A。
c.待樣品完全分解,A 裝置冷卻至室溫、稱(chēng)量,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1.0g。
①步驟a的目的是                                          
②依據(jù)已知的三個(gè)方程式,再根據(jù)剩余固體的質(zhì)量寫(xiě)出Mg(NO3)2熱分解方程式為:                     
③若A中固體為AgNO3,用以上實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),D 中的現(xiàn)象為         ,用離子方程式表示出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因:_____________________         。
④從實(shí)驗(yàn)安全的角度判斷該實(shí)驗(yàn)裝置有無(wú)缺陷?若有,應(yīng)如何改進(jìn)?                                                              。
(1)①AgNO(2分) 
②KNO3和Cu(NO3)2或 KNO3、Cu(NO3)2和AgNO3(答對(duì)一種情況即可得2分)
(2)①檢驗(yàn)裝置氣密性(2分)
②2Mg(NO3) 22 Mg O+4NO2↑+O2↑(2分)
③溶液紅色變淺(甚至消失)(2分)  2SO32+O2=2SO42 (2分,若只寫(xiě)出水解平衡移動(dòng)不給分)
④有(1分)  應(yīng)在A和B之間加入防倒吸裝置(2分)

試題分析:(1)①因?yàn)?NO2+O2+2H2O=4HNO3, KNO3受熱分解生成O2,不能被水吸收;Cu(NO3)2受熱分解生成NO2和O2,且V(NO2)∶V(O2)=4∶1,所以其生成的混合氣體可全溶于水;AgNO3受熱分解生成NO2和O2,且V(NO2)∶V(O2)=2∶1,則當(dāng)其溶于水時(shí),O2過(guò)量,設(shè)NO2為 2aL,O2為a L,反應(yīng)前共3aL,溶于水后剩余O2為:aL- 1/2aL =" 1/2a" L,剩余氣體的體積在同溫同壓下為吸收前的1/6,所以若該固體只是由一種鹽組成,為AgNO3。
②若由KNO3和Cu(NO32按物質(zhì)的量之比為1∶1組成的混合物也能符合題意。設(shè)KNO3和Cu(NO32分解得到的氣體體積分別為V1和V2。V1/(V1+V2)=1/6  V2=5V1。由反應(yīng)方程式①和②可知KNO3和Cu(NO32的物質(zhì)的量之比為1∶1。(或由三種鹽組成,其中KNO3和Cu(NO32的物質(zhì)的量之比為1∶1,而AgNO3的物質(zhì)的量可任意變動(dòng),這也符合題意)。
(2)①放入固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管A,目的是檢驗(yàn)裝置的氣密性。
②Mg(NO3)2固體3.7g物質(zhì)的量為0.025mol,剩余固體也應(yīng)含Mg元素,質(zhì)量1.0g,摩爾質(zhì)量為40g/mol,為MgO,類(lèi)似于Cu(NO3)2分解的方程式:2Mg(NO3) 22 Mg O+4NO2↑+O2↑。
③若A中為AgNO3,分解生成的氣體通過(guò)NaOH溶液,剩余的氣體為O2,通入D中O2氧化SO32?:2SO32+O2=2SO42,溶液由水解呈堿性的Na2SO3轉(zhuǎn)化為中性的Na2SO4,所以溶液紅色變淺(甚至消失)。
④NO2、O2與NaOH反應(yīng)氣體減少,壓強(qiáng)減小可能引起倒吸,所以應(yīng)在A和B之間加入防倒吸裝置。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。圖中D為止水夾,F(xiàn)是裝有一半空氣的注射器,其中加熱裝置和固定裝置均已略去。

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)組裝好裝置后,關(guān)閉D,若裝置的氣密性良好,向外抽注射器活塞,C裝置中有什么現(xiàn)象?
                                                                                 ;
(2)反應(yīng)開(kāi)始前要向體系中通入氣體A,為什么?                                         ;A可以是                (填序號(hào))  ①N2     ②O2   ③空氣  ④CO2
(3)當(dāng)完成裝置A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮,關(guān)閉D,再將裝置B中的銅絲插入稀硝酸。B中反應(yīng)的離子方程式是:                                          。
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,將F中空氣推入E中,證明生成了NO實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:                               。
(5)裝置C的作用是:                                  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)屬于“氮的固定”的是
A.氯化銨加熱分解產(chǎn)生NH3B.硝酸工廠用NH3氧化制NO
C.N2與H2合成NH3D.由NH3和硫酸反應(yīng)制取硫酸銨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用大試管收集一試管NO2氣體,倒扣在盛水的水槽里,試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為    ;再往試管里通入適量氧氣,試管內(nèi)又產(chǎn)生的現(xiàn)象為                 。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                                                                 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究NO2的性質(zhì).
已知:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
利用圖1所示裝置探究NO2能否被NH3還原(K1、K2為止水夾,夾持固定裝置略去)

(1)E裝置中制取NO2反應(yīng)的離子方程式是                           
(2)該實(shí)驗(yàn)中制取氨氣時(shí)若只用一種試劑,從下列物質(zhì)中選取 (     )
a.NH4HCO3     b.NH4Cl     c.濃氨水
(3)若NO2能夠被NH3還原,預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是                         
(4)此實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)明顯的缺陷是                                             
(5)探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng).為了驗(yàn)證NO2能被Na2O2氧化,該小組同學(xué)選用B、D、E裝置,將B中的藥品更換為Na2O2,另選F裝置(如圖2所示),重新組裝,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).裝置的合理連接順序是                                           
(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B裝置中淡黃色粉末逐 漸變成白色.經(jīng)檢驗(yàn),該白色物質(zhì)為純凈物,且無(wú)其他物質(zhì)生成.推測(cè)B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氫化銨(NH4H)與氯化銨的結(jié)構(gòu)相似,又知NH4H與水反應(yīng)有氫氣生成,下列敘述正確的是
A.NH4H是共價(jià)化合物
B.NH4H溶于水所形成的溶液顯酸性
C.NH4H與水反應(yīng)時(shí),NH4H是氧化劑
D.NH4H固體投入少量水中,有兩種氣體生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中a、b、c表示止水夾)。

請(qǐng)按要求填空:
(1)利用B裝置可制取的氣體有__________(填2種)。
(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。若在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分成兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象結(jié)論如下:

請(qǐng)你評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)Ⅱ結(jié)論是否合理?_____________;理由:______________。
(3)請(qǐng)利用上述A、C裝置設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證Cl2和Br2的氧化性強(qiáng)弱(分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論)_____________。
(4)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝足量濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。
②欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾a、b,再打開(kāi)止水夾c,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是_______________________。
③試管丁中的NO2與一定量的O2混合充滿(mǎn)后倒插水中,試管9/10充滿(mǎn)水,則原試管丁中的混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量可能為_(kāi)________。(只填一種即可,保留二位小數(shù))   

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)擬定了以下實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)確定一批合金廢料的成分并加以回收利用。
 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從上述信息可確定該合金中一定含有Fe和____(填化學(xué)式)。
(2)“試劑a”是一種不引入雜質(zhì)的綠色氧化劑,該氧化劑的化學(xué)式為_(kāi)___;濾渣D、稀硫酸和試劑a總反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
(3)若反應(yīng)①產(chǎn)生的氣體是H2,則驗(yàn)證濾液A只含NaAlO2、不含Na2SiO3的方法是:取少量濾液A于試管中,滴加                      
Na2SiO3溶液與過(guò)量的CO2反應(yīng)的離子方程式為                                            。
(4)取質(zhì)量均為13.2g的濾渣B四份,分別加入相同濃度,不同體積的稀HNO3充分反應(yīng),標(biāo)準(zhǔn)狀況下所生成的NO(設(shè)還原產(chǎn)物只有一種)體積與剩余固體金屬的質(zhì)量如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)




稀HNO3體積(mL)
100
200
300
400
剩余金屬質(zhì)量(g)
9.0
4.8
0
0
NO體積(L,標(biāo)況)
1.12
2.24
3.36
4.48
①實(shí)驗(yàn)①最先溶解的金屬發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  。
②濾渣B中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___%(精確到0.1%)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應(yīng)在3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說(shuō)法正確的是
A.若管道漏氣遇氨就會(huì)產(chǎn)生白霧B.該反應(yīng)利用了氨氣的還原性
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.生成6molNH4Cl有18mol電子轉(zhuǎn)移

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同步練習(xí)冊(cè)答案