A、①⑤ | B、②③④⑥⑦ |
C、①②③④ | D、全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、兩清夜混合,AgCl和AgI都沉淀 |
B、向AgCl清夜加入AgNO3固體,c(Ag+)增大,Ksp(AgCl)也增大 |
C、若AgNO3固體足量,AgCl和AgI都可沉淀,但以AgCl沉淀為主 |
D、若取0.235克AgI固體放入100ml(忽略體積變化),c(I-)=0.01mol/l |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氫氧化鈉中和等體積該條件下的鹽酸和碳酸時(shí),鹽酸消耗的氫氧化鈉多 |
B、相同體積的鹽酸和碳酸與足量的亞硫酸氫鈉反應(yīng)時(shí),碳酸產(chǎn)生的SO2多 |
C、兩溶液的導(dǎo)電能力幾乎相同 |
D、溶液中離子總數(shù)一定不相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、平衡常數(shù)K |
B、電離常數(shù)Ka |
C、水的離子積常數(shù) |
D、鹽的水解常數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、此反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
B、a+b<x |
C、T1<T2 |
D、P1<P2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、低碳經(jīng)濟(jì),是指盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài) |
B、地球一小時(shí)是人們應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議 |
C、我們要提倡先改善人們的生活質(zhì)量,隨著科技的發(fā)展再進(jìn)行污染的治理 |
D、積極推行“限塑令”,加快研發(fā)可降解塑料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ?mol-1,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ?mol-1 |
B、CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ?mol-1,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=+2×283.0 kJ?mol-1 |
C、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) |
D、乙烷的燃燒熱就是1mol乙烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量 |
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