X、Y、Z、W四種化合物均由原子序數(shù)小于18的元素組成,其中X含有四種元素,X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色,W為無色無味氣體.這四種化合物具有如圖1所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答:

(1)W的化學(xué)式是
 

(2)X與Y在溶液中反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖2所示裝置(夾持固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置Ⅰ中為X,裝置Ⅲ中產(chǎn)生白色沉淀,裝置V中可收集到一種無色氣體.
①裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,
裝置Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②用X含有的四種元素中的兩種組成的某化合物,在催化劑存在下制備并收集純凈干燥的裝置V中氣體,該化合物的化學(xué)式是
 
,所需儀器裝置是
 
(從上圖選擇必要裝置,填寫編號(hào)).
(4)飲用水中的硝酸鈉對(duì)人類健康會(huì)產(chǎn)生危害.某飲用水研究人員提出,在燒堿溶液中用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學(xué)方程式為:
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用,無機(jī)物的推斷
專題:推斷題,元素周期律與元素周期表專題
分析:(1)化合物X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色,說明三者均為鈉元素的化合物.X含有四種元素,在加熱條件下能生成Z,這四種化合物均為短周期元素組成,且W為無色無味的氣體,可推出X為NaHCO3,Y為NaOH,Z為Na2CO3,W為CO2
(2)氫氧化鈉與碳酸氫鈉反應(yīng)生成碳酸鈉與水;
(3)①裝置Ⅰ是碳酸氫鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳與水,裝置Ⅲ中產(chǎn)生白色沉淀,置V中可收集到一種無色氣體,應(yīng)在裝置Ⅱ中反應(yīng)生成氣體,為二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,裝置Ⅲ除去氧氣中混有的二氧化碳,裝置Ⅳ為干燥氧氣,裝置Ⅴ中收集的氣體是O2;
②裝置Ⅴ中收集的氣體是O2,O2的制取也可以用H2O2 在二氧化錳作催化劑條件下分解制得,據(jù)此解答.
解答: 解:X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色,說明三者均為鈉元素的化合物.X含有四種元素,在加熱條件下能生成Z,這四種化合物均為短周期元素組成,且W為無色無味的氣體,可推出X為NaHCO3,Y為NaOH,Z為Na2CO3,W為CO2,
(1)由以上分析可知W為CO2,故答案為:CO2;
(2)氫氧化鈉與碳酸氫鈉反應(yīng)生成碳酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為:HCO3-+OH-=CO32-+H2O,故答案為:HCO3-+OH-=CO32-+H2O;
(3)①X所含的四種元素為:Na、H、C、O,利用元素之間組成的化合物,制備并收集純凈干燥的無色氣體R.R由組成X的四種元素中的一種組成,為氣體單質(zhì),裝置Ⅲ中產(chǎn)生白色沉淀,則裝置Ⅰ中反應(yīng)生成CO2,Z為NaHCO3或Na2CO3固體,在裝置Ⅱ中反應(yīng)生成氣體單質(zhì)R,應(yīng)為二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,裝置Ⅲ除去氧氣中混有的二氧化碳,裝置Ⅳ為干燥氧氣,裝置Ⅴ中收集的氣體是O2,則:
裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑,
裝置Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,
故答案為:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
②裝置Ⅴ中收集的氣體是O2,O2的制取也可以用2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑進(jìn)行,將裝置Ⅱ、Ⅲ去掉,分液漏斗中盛放H2O2,圓底燒瓶?jī)?nèi)盛放二氧化錳,所需儀器裝置是Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ,
故答案為:H2O2;Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ;
(4)在燒堿溶液中用鋁粉將NO3-還原為N2,同時(shí)生成偏鋁酸鈉與水,反應(yīng)方程式為:10Al+6NaNO3+4NaOH=10NaAlO2+3N2↑+2H2O,
故答案為:10Al+6NaNO3+4NaOH=10NaAlO2+3N2↑+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及無機(jī)物的推斷、氣體的制備等,題目難度中等,注意碳酸鈉、碳酸氫鈉等物質(zhì)的性質(zhì),把握常見氣體的制備方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途.
Ⅰ.鉻化學(xué)豐富多彩.
(1)在常溫下,鉻能緩慢與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色溶液.
與銅相比,其金屬活潑性
 
填“強(qiáng)”或“弱”);
(2)Cr(OH)3和Al(OH)3類似,也是兩性氫氧化物,在水中存在酸式和堿式電離平衡,其酸式電離方程式是
 
;
(3)工業(yè)上凈化處理鉻污染方法之一是:將含K2Cr2O7酸性廢水放人電解槽內(nèi),加入適量的NaCl,以Fe和石墨為電極進(jìn)行電解.經(jīng)過一段時(shí)間后,生成Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀除去(已知KsP[Fe(OH)3]=4.0×10-38,KsP[Cr(OH)3]=6.0×l0-31).已知電解后的溶液中c(Fe3+)為2.0×10-13mol/L,則溶液中c(Cr3+)為
 
 mol/L.
Ⅱ.物質(zhì)A~H有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未列出).A、E、F、G均為氣體,D為金屬單質(zhì).
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的電子式為
 
;D的化學(xué)式
 
;C溶液的名稱是
 
;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)③的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷、甲醇都是重要的燃料,都有廣闊的應(yīng)用前景.

(1)工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H1=-116kJ?mol-1
①下列措施中有利于增大該反應(yīng)的反應(yīng)速率的是
 

A.隨時(shí)將CH3OH與反應(yīng)混合物分離    B.降低反應(yīng)溫度
C.增大體系壓強(qiáng)    D.使用高效催化劑
②已知:CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H2=-283kJ?mol-1,H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H3=-242kJ?mol-1,則表示1mol氣態(tài)甲醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣時(shí)的熱化學(xué)方程式為
 

③在容積為2L的恒容容器中,分別研究在230℃、250℃和270℃三種溫度下合成甲醇.圖1是上述三種溫度下不同的H2和CO的起始組成比(起始時(shí)CO的物質(zhì)的量均為2mol)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系.請(qǐng)回答:
(I)在上述三種溫度中,曲線Z對(duì)應(yīng)的溫度是
 

(Ⅱ)利用圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),計(jì)算出曲線Z在對(duì)應(yīng)溫度下CO(g))+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù):K=
 

(2)圖2是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,某同學(xué)想在圖3中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,則b處通入的是
 
(填“CH4”或“O2”),a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是
 
;當(dāng)銅電極的質(zhì)量減輕3.2g時(shí),消耗的CH4在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料,在下列表格中處理所得信息.

二氧化硅的應(yīng)用 推測(cè)二氧化硅所具有的性質(zhì)或?qū)懗鱿嚓P(guān)方程式
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在溫度為t℃時(shí),
顏色 Ksp
AgCl 白色 1.8×10-10 mol2?L-2
AgBr 淺黃色 5.0×10-13 mol2?L-2
AgI 黃色 8.3×10-17 mol2?L-2
Ag2CrO4 磚紅色 1.1×10-12 mol3?L-3
HgS 黑色 1.6X10-52 mol2?L-2
(1)Ksp(Ag2CrO4)的表達(dá)式為
 

(2)在Ag2CrO4懸濁液中先滴加NaCl溶液,再滴加NaI溶液,混合液顏色變化為
 

(3)工業(yè)上處理含汞廢水的方法很多.有兩種常用的方法,汞的回收率都很高.
①置換法:用廢銅屑處理含Hg2+的廢水.反應(yīng)的離子方程式為
 

②化學(xué)沉淀法:用硫化鈉處理含Hg(NO32的廢水,當(dāng)廢水中殘余的c(S2-)=1×10-5mol/L時(shí),c(Hg2+)=
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)室溫下在pH=12的NaCN溶液中,由水電離的c(OH-)為
 
mol?L-1
(2)濃度為0.1mol?L-1的下列各物質(zhì)的溶液中,c(NH4+)由大到小的順序是
 
(填序號(hào)).
①NH4Cl  ②NH4HSO4   ③NH3?H2O  ④CH3COONH4
(3)某二元酸(化學(xué)式用H2A表示)在水中的電離方程式是:H2A=H++HA-,HA-?H++A2-
①則Na2A溶液顯
 
性;NaHA溶液顯
 
性(填“酸性”、“中性”或“堿性”).
②若有0.1mo1?L-1Na2A的溶液,其中各種離子濃度由大到小的順序是:
 
(填序號(hào)).
A.c(Na+)>c(A2-)>c(OH-)>c(HA-)>c(H+
B.c(Na+)>c(OH-)>c(HA-)>>c(A2-)>c(H+
C.c(Na+)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-)>c(HA-
D.c(A2-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)>c(HA-
(4)在含有Cl-、Br-、I-的溶液中,已知其濃度均為0.1mol/L,已知AgCl、AgBr、AgI的溶度積分別為1.6×10-10、4.l×10-15、1.5×10-16,若向混合溶液中逐滴加入AgNO3溶液,試回答:
①當(dāng)AgBr沉淀開始析出時(shí),溶液中Ag+濃度是
 

②當(dāng)AgC1沉淀開始析出時(shí),溶液中的Br-、I-是否完全沉淀
 
(當(dāng)溶液中離子濃度小于1.0×10-5mol/L時(shí),認(rèn)為己沉淀完全,本空選填“是”或“否”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A、Na2CO3溶液的水解:CO32-+H3O+?HCO3-+H2O
B、AlCl3溶液中滴加濃氨水至過量:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
C、氯化亞鐵溶液中加入硝酸:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++2H2O+NO↑
D、向NaHSO4溶液中加入過量Ba(OH)2溶液:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是( 。
A、1mol NH4+與1mol OH-所含的質(zhì)子數(shù)均為10NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CHCl3中含C-H鍵數(shù)目為NA
C、常溫下,14g乙烯中含碳原子數(shù)為NA
D、常溫下,pH=13的NaOH溶液中含OH-數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組從市場(chǎng)上買來一瓶某品牌食用白醋(主要是醋酸的水溶液),用實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液對(duì)其進(jìn)行滴定以測(cè)定它的準(zhǔn)確濃度,完全反應(yīng)時(shí)所得溶液pH大致為9.下表是4種常見指示劑的變色范圍:
指示劑 石蕊 甲基橙 甲基紅 酚酞
變色范圍(pH) 5.0~8.0 3.1~4.4 4.4~6.2 8.2~10.0
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
 
作指示劑.
(2)如圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為
 
mL;反應(yīng)達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為
 

(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)一共進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),假設(shè)每次所取白醋體積均為VmL,NaOH標(biāo)準(zhǔn)液濃度為c mol/L,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次
消耗NaOH溶液體積/mL 26.02 25.35 25.30
從上表可以看出,第一次實(shí)驗(yàn)中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是
 

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),俯視刻度線讀取滴定終點(diǎn)時(shí)NaOH溶液的體積;
B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結(jié)束尖嘴部分充滿溶液;
C.盛裝白醋溶液的滴定管用蒸餾水洗過,未用白醋溶液潤(rùn)洗;
D.錐形瓶預(yù)先用食用白醋潤(rùn)洗過;
E.滴加NaOH溶液時(shí),未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定.
(4)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計(jì)算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度的表達(dá)式(不必化簡(jiǎn)):C=
 
mol/L.

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