下列裝置、操作及說法正確的是( 。
A、圖1用于海水蒸餾
B、圖2用于銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2
C、圖3用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣
D、圖4中X若為四氯化碳,可用于吸收氯化氫氣體,并防止倒吸
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評價(jià)題
分析:A.蒸餾時(shí)溫度計(jì)的位置應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處;
B.NO2能與水反應(yīng);
C.加熱氯化銨生成氨氣和氯化氫,氨氣和氯化氫遇冷又生成氯化銨,很難制取氨氣;
D.四氯化碳不能和氯化氫反應(yīng),也不溶解氯化氫.
解答: 解:A.蒸餾時(shí)溫度計(jì)的位置應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處,不能插入到液面以下,故A錯(cuò)誤;
B.NO2能與水反應(yīng),不能用排水法收集,故B錯(cuò)誤;
C.氯化銨受熱分解成氨氣和氯化氫,但氨氣和氯化氫冷卻馬上又可以化合成氯化銨,這個(gè)方案很難制氨氣,故C錯(cuò)誤;
D.水的密度比四氯化碳小且水和四氯化碳不互溶,所以水浮在四氯化碳的上面,四氯化碳不能和氯化氫反應(yīng),也不溶解氯化氫,該裝置既能夠吸收易溶性氣體,又能夠防止倒吸,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查較為綜合,涉及蒸餾、氣體制取以及收集等實(shí)驗(yàn)操作,題目難度不大,注意把握實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向CH3COOH溶液中加水,下列各項(xiàng)增大的是(  )
A、c(CH3COO-)
B、c(H+
C、Kw
D、pH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)?zC(g),達(dá)到平衡時(shí),測的A的濃度為0.5mol/L,在溫度不變的條件下,將容器的體積擴(kuò)大到兩倍,使再達(dá)到平衡,測的A的濃度降低為0.3mol/L,下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A、x+y<z
B、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C、C的體積分?jǐn)?shù)下降
D、A的轉(zhuǎn)化率提高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列方程式或離子方程式正確的是( 。
A、少量CO2氣體通入Ca(ClO)2溶液中:CO2+2ClO-+H2O═CO32-+2HClO
B、1mol?L-1的Na[Al(OH)4]溶液和2.5mol?L-1的鹽酸等體積混合:2[Al(OH)4]-+5H+═Al(OH)3↓+Al3++5H2O
C、等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3和 Ba(OH)2兩溶液混合:2HCO3-+Ba2++2OH-═BaCO3↓+CO32-+2H2O
D、Fe(NO33溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)分離的實(shí)驗(yàn):①用滲析法分離蛋白質(zhì)和葡萄糖的混合液   ②用鹽析法分離油脂皂化反應(yīng)的產(chǎn)物  ③用升華法分離碘和砂子的混合物  ④用分液法分離已烷和水的混合物  ⑤用結(jié)晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物   ⑥用蒸餾法分離酒精與苯酚鈉的混合物.你認(rèn)為( 。
A、只有①不正確
B、②④⑥不正確
C、只有③⑤⑥正確
D、全部正確

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3
B、
       構(gòu)成銅鋅原電池
C、
檢查裝置氣密性
D、
利用排空氣法收集CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)中為了得到純凈的晶體,制得的硫酸亞鐵銨和阿司匹林晶體均用酒精洗滌
B、在原電池實(shí)驗(yàn)中,加入重鉻酸鉀溶液或6%H2O2溶液的目的是降低電極的極化作用
C、在盛有氯化鈷溶液的試管中,加入一定量的濃鹽酸,會(huì)使溶液的紅色加深
D、在用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定食醋的實(shí)驗(yàn)中,滴定終點(diǎn)讀取滴定管刻度時(shí),仰視標(biāo)準(zhǔn)液液面,會(huì)使實(shí)驗(yàn)誤差偏低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用.下列敘述不正確的是(  )
A、今年4月22日是第45個(gè)“世界地球日”,其活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”,我們要大量植樹造林,保護(hù)土壤不流失
B、將潔廁靈(主要成分:HCl)和84消毒液(主要成分:NaClO)混合使用能快速除去馬桶內(nèi)的污漬和異味,同時(shí)也能有效殺滅真菌和一些細(xì)菌繁殖體
C、“4?11”蘭州市自來水苯超標(biāo)事件引發(fā)關(guān)注.我們可以將含有少量苯的飲用水煮沸3至4分鐘,并將蒸發(fā)的氣體通過痛風(fēng)設(shè)施(排煙罩等)排除室外,從而達(dá)到消除水中的苯
D、PX即“對二甲苯”.前段時(shí)間,清華學(xué)子捍衛(wèi)毒性之爭引發(fā)的PX“詞條保衛(wèi)戰(zhàn)”,最終讓百度詞條鎖定PX為“低毒化合物”.這充分反映了去偽存真的科學(xué)精神

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-、HCO3-等離子.當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨加入NaOH溶液的體積變化如圖所示,下列說法正確的是(  )
A、d點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)只有Na2SO4
B、原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質(zhì)的量之比為1:1
C、ab段發(fā)生的離子反應(yīng)為:Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Mg2++2OH-=Mg(OH)2
D、原溶液中含有的陽離子必定有H+、NH4+、Al3+,且Mg2+和Fe3+至少存在一種

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