【題目】為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某同學做了以下實驗,請回答下列問題。

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分別在試管A、B中加入5 mL 5% H2O2溶液,各滴入21 mol/L FeCl3溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。

試管A中不再產(chǎn)生氣泡;

試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大。

另取兩支試管分別加入5 mL 5% H2O2溶液和5 mL 10% H2O2溶液。

試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生。

(1)實驗①的目的是___________________________________________,實驗中滴加FeCl3溶液的目的是________________________________。

(2)實驗②未觀察到預期的實驗現(xiàn)象,為了幫助該同學達到實驗目的,你提出的對上述操作的改進意見是________________________________________________________(用實驗中所提供的幾種試劑)。

(3)某同學在50 mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標準狀況下)與反應時間的關系如下圖甲所示,則A、B、C三點所表示的瞬時反應速率最慢的是_____________。

(4)對于H2O2分解反應,Cu2+也有一定的催化作用。為比較Fe3+Cu2+H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設計了如圖乙、丙所示的實驗。請回答相關問題:

①定性如圖乙可通過觀察_________________________________,定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是_______________________________________

②定量用圖丙所示裝置做對照實驗,實驗時均以生成40 mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是______________________________

(5)通過對上述實驗過程的分析,在實驗設計時,要考慮_________方法的應用。

【答案】研究溫度對H2O2分解速率的影響加快H2O2分解速率,使實驗現(xiàn)象易于觀察將兩支試管同時放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時滴入21mol/L FeCl3溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的速率C溶液中氣泡產(chǎn)生的速率排除氯離子的干擾(其他合理答案也給分)收集40mL氣體所需的時間控制變量(或?qū)Ρ龋?/span>

【解析】

(1)分別在試管A、B中加入 5mL 5% H2O2溶液,各滴入1~2 1mol/L FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn),說明過氧化氫分解能發(fā)生,試管A、B中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中,兩支試管不同點是試管A的溫度比試管B的溫度低,說明研究的是溫度對反應速率的影響,而開始加滴加FeCl3溶液,目的加快H2O2分解,故答案為:研究溫度對H2O2分解速率的影響;加快H2O2分解速率,使實驗現(xiàn)象易于觀察;

(2)影響化學反應速率的外界因素有濃度、溫度、氣體的壓強、催化劑、固體的表面積,另取兩支試管分別加入 5mL 5%H2O2溶液和 5mL10%H2O2溶液,試管A、B中均未見氣泡產(chǎn)生,為加快反應速率,可從溫度、或催化劑的影響角度考慮,故答案為:將兩支試管同時放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時滴入21mol/L FeCl3溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的速率;

(3)該圖象橫坐標表示時間,縱坐標表示生成氣體的體積,時間越短生成的氣體越多,反應速率越快,所以速率最慢的為C,故答案為:C點的即時速率;

(4)①由于反應中產(chǎn)生氧氣,所以可通過觀察溶液中氣泡產(chǎn)生的速率來比較反應快慢;由于兩種鹽溶液中陰離子不同,所以為排除陰離子不同(或排除氯離子的干擾)而造成實驗的不準確,將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理;

②要想定量分析,則必須測量收集40mL氣體所需的時間來比較反應的快慢;

5)通過對上述實驗過程的分析,在實驗設計時,要考慮控制變量(或?qū)Ρ龋┓椒ǖ膽谩?/span>

練習冊系列答案
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②保持體積不變,升高平衡體系的溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量__________ (變大”、“變小不變”) 。

③若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,達到新平衡后,容器內(nèi)溫度________(大于”、“小于等于”)原來的2倍。

(2)在一定條件下,可逆反應A+BmC變化如圖所示。已知縱坐標表示在不同溫度和壓強下生成物C在混合物中的質(zhì)量分數(shù),p為反應在T2溫度時達到平衡后向容器加壓的變化情況。

①溫度T1________T2(大于”“等于小于”)。

②正反應是________反應(吸熱放熱”)。

③如果A、B、C均為氣體,則m________2(大于”“等于小于”)。

④當溫度和容積不變時,如在平衡體系中加入一定量的某稀有氣體,則平衡________移動(向正反應方向”“向逆反應方向”)。

(3)工業(yè)上用凈化后的水煤氣在催化劑作用下制取氫氣:CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)。一定條件下,將4 mol CO2 mol H2O(g)充入2 L密閉容器中,體系中各物質(zhì)的濃度隨時間的變化如圖所

0~4 min時段,反應速率v(H2O)_________

該反應到4 min時,CO的轉化率為________。

6 min時改變的外部條件為升溫,則該反應的ΔH__________0(填“>”“=”“<”)。

判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是_______。

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b.混合氣體中c(CO)不變

c.v(H2O)=v(H2)

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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法正確的是(

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(2)NaCN用雙氧水處理后,產(chǎn)生一種酸式鹽和一種能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,該反應的離子方程式是_______________________________。

II.工業(yè)制備硫代硫酸鈉的反應原理為2Na2S+Na2CO3+4SO2==3Na2S2O3+CO2。某化學興趣小組用上述原理實驗室制備硫代硫酸鈉,并檢測用硫代硫酸鈉溶液處理后的氰化鈉廢水能否達標排放。

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(1)實驗中要控制SO2 生成速率,可采取的措施有_______________________(寫出一條)。

(2)b裝置的作用是____________________________________。

(3)反應開始后,c中先有淡黃色渾濁產(chǎn)生,后又變?yōu)槌吻,此渾濁物?/span>___________(填化學式)。

(4)實驗結束后,在e處最好連接盛_________(填“NaOH 溶液”、“水”、“CCl4” 中一種)的注射器,接下來的操作為關閉K2 打開K1,最后拆除裝置。

【實驗二】測定用硫代硫酸鈉溶液處理后的廢水中氰化鈉的含量。

已知:①廢水中氰化鈉的最高排放標準為0.50mg/L;

②Ag++2CN-=[Ag(CN)2]-,Ag++I-=AgI↓,AgI呈黃色,且CN-優(yōu)先與Ag+反應。

實驗如下:取200.00mL處理后的氰化鈉廢水于錐形瓶中,并滴加幾滴KI溶液作指示劑,

用1.00×10-4mol/L 的標準AgNO3溶液滴定,消耗AgNO3溶液的體積為1.50mL。

(5)滴定終點的現(xiàn)象:________________________________________

(6)處理后的廢水是否達到排放標準:_______________________________(填“是”或“否”)。

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【題目】已知次磷酸(H3PO2)為一元酸,欲證明它是弱電解質(zhì),下列操作方法不正確的是

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B. 用一定濃度的NaOH溶液分別滴定等體積、等pH的鹽酸和次磷酸溶液,比較消耗堿液的體積

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