【題目】α1和α2分別為A、B在兩個(gè)恒容容器中平衡體系A(g)2B(g)和2A(g)B(g)的轉(zhuǎn)化率,在溫度不變的情況下,均增加A的物質(zhì)的量,下列判斷正確的是
A. α1、α2均減小 B. α1、α2均增大
C. α1減小,α2增大 D. α1增大,α2減小
【答案】C
【解析】試題分析:在甲容器中發(fā)生反應(yīng)A(g)2B(g)。在溫度不變的情況下,若增加A的物質(zhì)的量,A的濃度增大,容器內(nèi)的壓強(qiáng)也增大,由于壓強(qiáng)的影響大于濃度增大的影響,所以化學(xué)平衡向氣體體積減小的方向,即向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以A的轉(zhuǎn)化率降低;在乙容器中發(fā)生反應(yīng)2A(g)C(g),若增加A的物質(zhì)的量,A的濃度增大,容器內(nèi)的壓強(qiáng)也增大,由于壓強(qiáng)的影響大于濃度增大的影響,所以化學(xué)平衡向氣體體積減小的方向,即平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以A的轉(zhuǎn)化率增大,因此在溫度不變的情況下,均增加A的物質(zhì)的量,α1減小,α2增大。選項(xiàng)為C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于恒容密閉容器中發(fā)生的可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的為
A. 斷開一個(gè)N≡N鍵的同時(shí)有6個(gè)N—H鍵生成
B. 混合氣體的密度不變
C. 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
D. N2、H2、NH3分子數(shù)比為1∶3∶2的狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是
A. 向0.1 mol·L-1氨水中加入少量水,溶液中減少
B. 將NH4Cl溶液從20℃升溫至30℃,溶液中 增大
C. 向氫氧化鈉溶液中加入醋酸至中性,溶液中 =1
D. 向含有BaSO4、BaCO3的飽和溶液中加入少量的Ba(NO3)2,溶液中的減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】恒溫條件下,可逆反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是( 。
①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài)④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)⑦混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài).
A. ①④⑥⑦ B. ②③⑤⑦ C. ①③④⑤ D. 全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行:A(g)+2B(g)3C(g)+D(s) ΔH<0,如圖中曲線a、b代表一定條件下該反應(yīng)的進(jìn)程。若使b曲線變?yōu)榍a,可采取的措施是
①增大A的濃度 ②縮小容器的容積 ③增大B的濃度 ④增大容器的容積 ⑤加入合適正催化劑
A. ① B. ②⑤ C. ④ D. ②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.乙烷和乙烯都能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)
B.苯和乙烯都能使溴水褪色,但其原理是不同的
C.甲烷和乙醇均能發(fā)生取代反應(yīng)
D.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將燃著的小木條深入正放在桌上的裝滿氧氣的集氣瓶中,觀察到小木條燃燒的更旺,說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是:
(1)______;
(2)______。
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