6．下列有關(guān)實驗的說法正確的是（　　）
A．容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有使用溫度，量筒、容量瓶都無“0”刻度，滴定管有“0”刻度；使用時滴定管水洗后還需潤洗，但容量瓶水洗后不用潤洗
B．鋁絲先放在NaOH溶液中浸泡1min，取出用蒸餾水沖洗后放在濃硝酸中浸10min，最后放入CuSO4溶液中，鋁絲表面無銅析出，說明Al常溫下與CuSO4溶液不反應(yīng)
C．用濃鹽酸配制1：1（體積比）的稀鹽酸（約6mol/L）通常需要用容量瓶等儀器
D．固體碘單質(zhì)受熱易升華，說明碘單質(zhì)的熱穩(wěn)定性差

分析 A．容量瓶、量筒和滴定管均在常溫使用，只有滴定管有0刻度，且使用時必須潤洗；
B．鋁在濃硝酸中發(fā)生鈍化，生成氧化膜；
C．用濃鹽酸來配制1：1（體積比）的稀鹽酸（約6 mol．L-1）屬于粗略配制；
D．碘易升華是物理性質(zhì)．

解答 解：A．容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有刻度，使用時避免熱脹冷縮，所以標(biāo)有使用溫度，量筒“0”刻度就是底座、容量瓶只有最大容量的一個刻度，所以兩者都無“0”刻度，使用時滴定管水洗后還需潤洗，但容量瓶水洗后不用潤洗因還需加水定容，故A正確；
B．鋁在濃硝酸中發(fā)生鈍化，生成氧化膜，氧化鋁與CuSO4溶液不反應(yīng)，故B錯誤；
C．用濃鹽酸來配制1：1（體積比）的稀鹽酸（約6 mol．L-1）屬于粗略配制，用到的儀器室燒杯和量筒，不用容量瓶，故C錯誤；
D．碘易升華是物理性質(zhì)，與穩(wěn)定性無關(guān)，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查較為綜合，涉及溶液配制以及物質(zhì)的性質(zhì)，綜合考查學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰驮u價能力，為高考常見題型，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實驗的嚴(yán)密性和可行性的評價，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．乙基香蘭素是最重要的合成香料之一，常作為嬰幼兒奶粉的添加劑．制備乙基香蘭素的一種合成路線（部分反應(yīng)條件略去）如圖所示：

已知：①R-ONa+R′-Br-→R-O-R′+NaBr
②Ⅲ中生成的Cu2O經(jīng)氧化后可以循環(huán)利用
回答下列問題：
（1）A的核磁共振氫譜有3組峰．A的結(jié)構(gòu)簡式為．
（2）Ⅰ中可能生成的一種烴是乙烯（填名稱）；催化劑PEG可看作乙二醇脫水縮聚的產(chǎn)物，PEG的結(jié)構(gòu)簡式為．若PEG的平均相對分子質(zhì)量為17618，則其平均聚合度約為400．
（3）Ⅱ中，發(fā)生的反應(yīng)屬于加成反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（4）Ⅲ中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）Ⅳ中，有機物脫去的官能團(tuán)是羧基（填名稱）．
（6）D是乙基香蘭素的同分異構(gòu)體，其分子結(jié)構(gòu)中不含乙基．由A制備D的一種合成路線（中間產(chǎn)物及部分反應(yīng)條件略去）如圖所示：

C和D的結(jié)構(gòu)簡式分別為CH3Br、．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)離子方程式書寫或離子共存說法正確的是（　�。�
A．在0.1 mol/L Na2CO3溶液中：Al3+、NH4+、SO42-、NO3-一定能大量共存
B．常溫下，$\frac{{K}_{W}}{c（{H}^{+}）}$=0.1 mol/L的溶液中，下列離子一定能大量共存：K+、Cl-、Fe2+、NO3-
C．清洗鍋爐時先用純堿溶液浸泡的主要原因：CaSO4（s）+CO32-（aq）?SO42-（aq）+CaCO3（s）
D．向Al2（SO4）3溶液中加入少量Ba（OH）2溶液：Ba2++SO42-+Al3++3OH-═BaSO4↓+Al（OH）3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．現(xiàn)有三組溶液：①食用油和食鹽水  ②39%的酒精溶液  ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液 ④水和泥沙，分離以上各混合液的正確方法依次是分液（填“過濾”、“萃取”、“分液”、“蒸餾”或“結(jié)晶”，下同）、蒸餾、萃取、過濾．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　　）
A．開發(fā)氫能、太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等是實現(xiàn)“低碳生活”的有效途徑
B．廢舊電池不能隨意丟棄，要進(jìn)行深埋處理，防止重金屬污染
C．“冰，水為之，而寒于水”說明相同質(zhì)量的水和冰，水的能量高
D．人類日常利用的煤、天然氣、石油等的能量，歸根到底是由太陽能轉(zhuǎn)變來的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某固體粉末X中可能含有K2SO4、（NH4）2CO3、K2SO3、NaNO3、Cu2O、FeO、Fe2O3中的若干種．某同學(xué)為確定該固體粉末的成分，取X進(jìn)行如下實驗，實驗過程及現(xiàn)象如圖所示．該同學(xué)得出的結(jié)論正確的是（　�。�

已知：Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O．
A．根據(jù)現(xiàn)象1可推出該固體粉末中一定含有NaNO3
B．根據(jù)現(xiàn)象2可推出該固體粉末中一定含有K2SO4
C．根據(jù)現(xiàn)象3可推出該固體粉末中一定含有K2SO3
D．根據(jù)現(xiàn)象4可推出該固體粉末中一定沒有Fe2O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作，對實驗結(jié)果不會產(chǎn)生影響的是（　�。�
A．用蒸餾水濕潤pH試紙后測定硫酸鈉溶液的pH
B．測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時，將堿溶液緩慢倒入酸溶液中
C．用酸堿中和滴定法測定未知濃度的堿液時，在錐形瓶中加入2-3mL酚酞試液作指示劑
D．在淀粉溶液中加入稀硫酸加熱一段時間后，再滴加銀氨溶液檢驗淀粉的水解產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．用電化學(xué)制備正十二烷的方法為：向燒杯中加入50mL甲醇，不斷攪拌加入少量金屬鈉，再加入11mL正庚酸攪拌均勻，裝好鉑電極，接通電源反應(yīng)，當(dāng)電流明顯減小時切斷電源，然后提純正十二烷．
已知電解總反應(yīng)為：2C6H13COONa+2CH3OH$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$C12H26+2CO2↑+H2↑+2CH3ONa，
下列說法不正確的是（　　）
A．圖中電源的A極為直流電源的負(fù)極
B．加入金屬鈉可以將酸轉(zhuǎn)化為鈉鹽，提高離子濃度，增強導(dǎo)電性
C．陽極電極反應(yīng)為：2C6H13COO--2e-=C12H26+2CO2↑
D．反應(yīng)一段時間后將電源正負(fù)極反接，會產(chǎn)生雜質(zhì)影響正十二烷的制備

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．用銠的配合物作催化劑，一定條件下可直接光催化分解CO2發(fā)生反應(yīng)：2CO2（g）═2CO（g）+O2（g）．下列有關(guān)焓變與熵變說法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)的△S＞0
B．該反應(yīng)的△H＜0
C．該反應(yīng)的逆反應(yīng)在一定條件下也能自發(fā)進(jìn)行
D．該反應(yīng)的熵變效應(yīng)大于焓變效應(yīng)

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