(12分)實驗室用下面裝置測定FeO和Fe2O3固體混合物中Fe2O3的質(zhì)量,D裝置的硬質(zhì)雙通玻璃管中的固體物質(zhì)是FeO和Fe2O3的混合物。

(1)如何檢查裝置A的氣密性?
                                                                      _
(2)裝置A發(fā)生的反應有時要向其中加入少量CuSO4溶液,其目的是              
其原理是                                                               。
(3)為了安全,在點燃D處的酒精燈之前,在b出口處必須                      。
(4)裝置B的作用是                                                        
裝置C中裝的液體是                  ,所起的作用是                    
(5)在氣密性完好,并且進行了必要的安全操作后,點燃D處的酒精燈,在硬質(zhì)雙通玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是                                             。
(6)若FeO和Fe2O3固體混合物的質(zhì)量為23.2 g,反應完全后U型管的質(zhì)量增加7.2 g,則混合物中Fe2O3的質(zhì)量為           g。
(7)U形管E右邊又連接干燥管F的目的是                        ,若無干燥管F,測得Fe2O3的質(zhì)量將         (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(8)若反應后得到的殘留固體中還有少量FeO,測得的Fe2O3質(zhì)量將         (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(12分,每空1分) (1)關(guān)閉a,從球形漏斗口加水,待水從漏斗管上升與容器中的水面形成一段水柱,停止加水,靜置片刻,如水柱不下降,證明其氣密性良好
(2)加快氫氣產(chǎn)生的速率;Zn先與CuSO4反應生成Cu附著在Zn表面,Zn(負極)、Cu(正極)與稀鹽酸(電解質(zhì)溶液)組成很多微小原電池,發(fā)生原電池反應,加快了反應速率
(3)檢驗氫氣的純度
(4)除去H2中混有的HCl氣體 濃硫酸 干燥氫氣
(5)Fe2O3+3H22Fe+3H2O,F(xiàn)eO+H2Fe+H2O
(6)16 (7)防止空氣中的水蒸氣等氣體進入E中 偏大 (8)偏小
(1)A裝置是啟普發(fā)生器,所以檢驗氣密性的方法是關(guān)閉a,從球形漏斗口加水,
待水從漏斗管上升與容器中的水面形成一段水柱,停止加水,靜置片刻,如水柱不下降,證
明其氣密性良好。
(2)由于Zn先與CuSO4反應生成Cu附著在Zn表面,Zn(負極)、Cu(正極)與稀鹽酸(電解質(zhì)溶液)組成很多微小原電池,發(fā)生原電池反應,從而加快了反應速率。
(3)氫氣是可燃性氣體,點燃之前必需檢驗氫氣的純度。
(4)由于生成的氫氣中含有氯化氫和水蒸氣,而這兩種雜質(zhì)都能干擾實驗的,實驗B中盛有飽和食鹽水,用來除去H2中混有的HCl氣體;而C中盛有濃硫酸,用來干燥氫氣。
(5)在加熱的條件小,氫氣能還原金屬氧化物,反應的方程式是Fe2O3+3H22Fe+3H2O,F(xiàn)eO+H2Fe+H2O。
(6)設(shè)FeO和Fe2O3固體的物質(zhì)的量分別是x和y,則72x+160y=23.2g。U形管增加的質(zhì)量就是反應中生成的水的質(zhì)量,因此有x+3y=7.2g÷18g//mol,解得x=y(tǒng)=0.1mol,實驗氧化鐵的質(zhì)量是16g。
(7)由于空氣中也含有水蒸氣,所以F裝置的作用是防止空氣中的水蒸氣等氣體進入E中。如果沒有F裝置,則U形管增加的質(zhì)量就偏大,所以測定結(jié)果偏高。
(8)若反應后得到的殘留固體中還有少量FeO,則U形管增加的質(zhì)量就偏小,所以測定結(jié)果偏小。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列氯化物中,既能由金屬和氯氣直接化合制得,又能由金屬和鹽酸反應制得的是
A.MgCl2B.FeCl2C. CuCl2D.FeCl3

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某化學興趣小組用鐵礦石(主要成分為Fe203,還有Si02、A1203
等雜質(zhì))提取Fe2O3。操作討程如下:

(1)(I)和(Ⅱ)步驟中分離溶液和沉淀的操作名稱是        ;
(2)沉淀A中主要含有        ,固體B是        
(3)濾液Y中的陰離子除OH-、Cl-外,還有        ;
(4)寫出(Ⅱ)步驟中生成Fe(OH)3的離子方程式                            

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

最近科學家冶煉出純度高達99.9999%的鐵。你估計它不會具有的性質(zhì)是(    )
A.硬度比生鐵低B.與4mol/L的HCl反應時速率比生鐵快
C.在冷的濃硫酸中可鈍化D.在潮濕的空氣中不易生銹

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)某學生設(shè)計了一個制取氫氧化亞鐵的實驗方案,實驗裝置見圖,請分析實驗過程:

(1)在B試管中加入NaOH溶液后加熱煮沸l(wèi)-2分鐘并立即加入2mL液體石蠟,上述操作目的是                                   
(2)在具支試管A中加入稀H2SO4溶液和略微過量的鐵粉,分析為什么鐵粉要過量                                       。
(3)連接好導管,同時打開活栓,當鐵粉與稀硫酸反應平穩(wěn)時,關(guān)閉活栓,這時看到A試管中                       (填現(xiàn)象),B試管中                          (填現(xiàn)象)。
(4)如果B中產(chǎn)生的氫氧化亞鐵遇到空氣,發(fā)生變化的化學方程式為__________________    ____。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某氧化鐵樣品中含有少量的FeCl2雜質(zhì),F(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),按以下步驟進行實驗:
請根據(jù)圖的流程,回答下列問題:
⑴操作I的目的為配制250.00ml樣品溶液,則所用到玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有        (填儀器名稱);操作II必須用到的儀器是            。(填字母)
A.50ml燒杯B.50ml量筒C.100ml量筒D.25ml滴定管

⑵再加入氨水的離子方程式為                               
⑶檢驗沉淀是否洗滌干凈的操作是
                                                                。
⑷將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,若b1—b2=0.3,則接下來還應進行的操作是             。
⑸若坩堝的質(zhì)量為W1g,坩堝與加熱后固體的總質(zhì)量為W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是                    
⑹有學生認為上述實驗步驟太繁瑣,他認為,將樣品溶于水后充分攪拌,在空氣中加熱蒸干燃燒稱量即可,請你評價是否可行?        。(填“可行”或“不可行”)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

把足量的鐵粉投入到稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中,充分反應后,殘余固體的質(zhì)量與原來加入的鐵粉質(zhì)量相等,則原溶液中H和Cl的物質(zhì)的量之比為(  )
A.1∶4B.1∶7C.1∶8D.2∶5

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

從廢液FeCl3、FeCl2、CuCl2中回收Cu,同學們設(shè)計了如下方案:廢液中加入過量的鐵粉,過濾,向鐵、銅混合物中加入足量的鹽酸,過濾后得到銅。上述過程中發(fā)生的所有反應的離子方程式為:                                        這些反應所涉及的四種陽離子的氧化性順序由大到小為               

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

(15分)在實驗室中某實驗小組同學關(guān)于硫酸銅的制取和應用,設(shè)計了以下實驗:
(1)銅與濃硫酸反應,實驗裝置如圖所示。
            
①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為              
②上圖裝置中導管B的作用你認為可能是(寫出一種)                  。
(2)為符合綠色化學的要求,某同學進行如下設(shè)計:將銅粉在                  (填儀器名稱)中反復灼燒,使銅與空氣充分反應生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應,反應后溶液經(jīng)過            、            、過濾、洗滌、干燥,即可得到產(chǎn)品CuSO4·5H2O晶體,干燥需要控制溫度小于100℃,若溫度過高,則會導致              。
(3)將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應。向反應液中加少量:FeSO4作催化劑,即發(fā)生反應,生成硫酸銅。其反應過程的第2步是:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,請寫出其第l步反應的離子方程式                  
(4)制取的CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40-50℃混合時生成了一種難溶物質(zhì)氫化亞銅(CuH)。將CuH溶解在稀鹽酸中時生成了一種氣體,這種氣體是                  ,經(jīng)收集測定生成的該氣體為標況下11.2 L,則被還原的離子得電子的物質(zhì)的量是                  (已知Cu+在酸性條件下發(fā)生反應2Cu+=Cu2++Cu)。

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