【題目】25℃時(shí)，有pH為a的鹽酸和pH為b的NaOH溶液，取VaL該鹽酸與該NaOH溶液中和，需VbLNaOH溶液，問(wèn)：

（1）若a+b=14，則=___(填數(shù)字)；

（2）若a+b=13，則=___(填數(shù)字)；

（3）若a+b>14，則=___(填表達(dá)式)當(dāng)a≤6，b≥8且a+b=14，則Va___Vb(填“<”、“>”或“=”)。

【答案】1 0.1 10a+b-14 >

【解析】

25℃時(shí)、有pH為a的HCl溶液和pH為b的NaOH溶液，取VaL該鹽酸用該NaOH溶液中和，需VbLNaOH溶液，則有VaL×10-amol/L=VbL×10b-14mol/L，即，

（1）若a+b=14，則=1，

故答案為：1；

（2）若a+b=13，則，

故答案為：0.1；

（3）若a+b>14，則，即，

故答案為：；。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 向0.1 mol·L1 Na2CO3溶液中通入適量CO2氣體后：c(Na+)=2[c()+c()+c(H2CO3)]

B. 常溫下，pH=6的NaHSO3溶液中：c()c(H2SO3)=9.9×107 mol·L1

C. 等物質(zhì)的量濃度、等體積的Na2CO3和NaHCO3混合：<

D. 0.1 mol·L1 Na2C2O4溶液與0.1 mol·L1 HCl溶液等體積混合（H2C2O4為二元弱酸）：2c()+c()+c(OH)=c(Na+)+c(H+)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄酒中抗氧化劑的殘留量是以游離SO2的含量計(jì)算，我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB2760－2014）規(guī)定葡萄酒中SO2的殘留量≤0.25g/L。某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)葡萄酒中SO2進(jìn)行測(cè)定。

Ⅰ.定性實(shí)驗(yàn)方案如下：

（1）將SO2通入水中形成SO2 ─飽和H2SO3溶液體系，此體系中存在多個(gè)含硫元素的平衡，分別用平衡方程式表示為_______________。

（2）利用SO2的漂白性檢測(cè)干白葡萄酒（液體為無(wú)色）中的SO2或H2SO3。設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：干白葡萄酒不能使品紅溶液褪色，原因?yàn)椋?/span>_________________________。

Ⅱ.定量實(shí)驗(yàn)方案如下（部分裝置和操作略）：

（3）儀器A的名稱(chēng)是________________。

（4）A中加入100.0mL葡萄酒和適量鹽酸，加熱使SO2全部逸出并與B中H2O2完全反應(yīng)，其化學(xué)方程式為______________。

（5）除去B中過(guò)量的H2O2，然后再用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定， 除去H2O2的方法是__________。

（6）步驟X滴定至終點(diǎn)時(shí)，消耗NaOH溶液25.00mL，該葡萄酒中SO2的含量為__________g/L。該測(cè)定結(jié)果比實(shí)際值偏高，分析原因________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞甲基藍(lán)（Methylnene Blue）在堿性條件下與葡萄糖作用生成亞甲基白（Methylene White），亞甲基藍(lán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

著名的藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①如圖示在250mL錐形瓶中，依次加入2g NaOH、100mL H2O和3g葡萄糖，攪拌溶解后，再加入3滴～5滴0.2%的亞甲基藍(lán)溶液，振蕩混合液呈現(xiàn)藍(lán)色；

②塞緊橡皮塞（活塞a、b關(guān)閉），將溶液靜置，溶液變?yōu)闊o(wú)色；

③再打開(kāi)瓶塞，振蕩，溶液又變?yōu)樗{(lán)色；

④再塞緊橡皮塞，將溶液靜置，溶液又變?yōu)闊o(wú)色，以上③、④可重復(fù)多次。

試回答下列問(wèn)題：

（1）某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A，B兩支試管中（如上圖，A試管充滿(mǎn)溶液，B中有少量溶液），塞上橡皮塞靜置片刻，兩溶液均顯無(wú)色，若再同時(shí)振蕩A，B試管，能顯藍(lán)色的是_________（填“A”或“B”）；

（2）若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)活塞a、b，通入足量氫氣后，再關(guān)閉活塞a、b并振蕩，溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色_________（填“能”或“不能”）；若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)a、b通入足量氧氣，溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色_________（填“能”或“不能”）；

（3）上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中，葡萄糖的作用是_________，亞甲基藍(lán)的作用是_________；

（4）上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁（其中含豐富維生素C）代替，這是因?yàn)榫S生素C具有_____；

（5）該實(shí)驗(yàn)中③、④操作能否無(wú)限次重復(fù)進(jìn)行_________（填“能”或“不能”），理由是　_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是

A.向0.1 mol·L－1 CH3COOH溶液中加入少量水，溶液中減小

B.將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃，溶液中增大

C.向鹽酸中加入氨水至中性，溶液中>1

D.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3，溶液中不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：FeCl3(aq)+3KSCN(aq)3KCl(aq)+Fe(SCN)3(aq)，平衡時(shí)Fe(SCN)3的物質(zhì)的量濃度與溫度T的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A.A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，A點(diǎn)的c（Fe3+）大

B.加入KCl固體可以使溶液由D點(diǎn)變到C點(diǎn)

C.反應(yīng)處于D點(diǎn)時(shí)，一定有υ（正）＜υ（逆）

D.若T1、T2溫度下的平衡常數(shù)分別為K1、K2，則K1＜K2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蒽()與苯炔()反應(yīng)生成化合物X(立體對(duì)稱(chēng)圖形)，如下圖所示：

(1)蒽與X都屬于________。

a．環(huán)烴 b．烴　　　c．不飽和烴

(2)苯炔的分子式為________，苯炔不具有的性質(zhì)是________。

a．能溶于水 b．能發(fā)生氧化反應(yīng)

c．能發(fā)生加成反應(yīng) d．常溫常壓下為氣體

(3)下列屬于苯的同系物的是________(填字母)。

A.

B.

C.

D.

(4)下列物質(zhì)中，能發(fā)生加成反應(yīng)，也能發(fā)生取代反應(yīng)，同時(shí)能使溴水因加成反應(yīng)而退色，還能使酸性高錳酸鉀溶液退色的是___。

A.

B.C6H14

C.

D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】比較純堿的兩種工業(yè)制法，正確的是

選項(xiàng)

項(xiàng)目

氨堿法

聯(lián)合制堿法

A．

原料

食鹽、氨氣、生石灰

食鹽、氨氣、二氧化碳

B．

可能的副產(chǎn)物

氯化鈣

氯化銨

C．

循環(huán)物質(zhì)

氨氣、二氧化碳

氨氣、氯化鈉

D．

評(píng)價(jià)

原料易得、產(chǎn)率高

設(shè)備簡(jiǎn)單、能耗低

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是

A.0.1mol·L-1的Na2CO3溶液中含有CO32-的數(shù)目一定小于0.1NA

B.用惰性電極電解CuSO4溶液時(shí)，陽(yáng)極產(chǎn)生1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體，則電路中通過(guò)的電子數(shù)為0.2NA

C.將0.1 molHI完全溶解于1L水中，則溶液中氫原子數(shù)為0.1NA

D.一定條件下，某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：N(g)+3H2(g) 2NH3(g)。該條件下，投入1molN2和3molH2，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA

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