分析 (1)海帶灼燒后溶解,以離子形式存在,a為過濾,得到含碘離子的溶液,再加氯氣為氧化劑,可氧化碘離子生成碘單質(zhì),b為萃取,得到碘的有機溶液,c為蒸餾,
①萃取劑的選取標準為:萃取劑和原溶劑不互溶、萃取劑和溶質(zhì)不反應、溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度遠遠大于在原溶劑中的溶解度;
②該儀器是蒸餾燒瓶;冷卻水下進上出,在冷凝管中停留時間上,效果好;
(2)①為防止酸液飛濺,應先加入乙醇,然后在加入濃硫酸,最后加入乙酸;
②飽和碳酸鈉溶液能吸收乙醇、能和乙酸反應,能降低乙酸乙酯的溶解度.
解答 解:(1)①萃取劑的選取標準為:萃取劑和原溶劑不互溶、萃取劑和溶質(zhì)不反應、溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度遠遠大于在原溶劑中的溶解度,四氯化碳和苯都符合萃取劑標準,乙醇易和水互溶,所以能作萃取劑的為BC,故選BC;
②儀器d的名稱是蒸餾燒瓶,冷凝管中的水流方向是由f至e,故答案為:蒸餾燒瓶;由f至e;
(2)①為防止酸液飛濺,應先加入乙醇,然后在加入濃硫酸,乙酸價格昂貴且易揮發(fā),為提高醋酸的利用率,所以最后加入醋酸,故選C;
②乙醇極易溶于水,乙酸能和碳酸鈉反應生成可溶性的醋酸鈉、二氧化碳和水,乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度小于在水溶液中的溶解度,所以B中試劑為飽和碳酸鈉溶液,與乙酸乙酯分層后分液需要的儀器為分液漏斗,故答案為:飽和碳酸鈉溶液;分液漏斗.
點評 本題考查物質(zhì)的分離提純,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離方法、乙酸乙酯制備實驗等為解答的關鍵,綜合性較強,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 正極附近的S042-離子濃度逐漸增大 | |
B. | 電子通過導線由銅片流向鋅片 | |
C. | 銅片上有H2逸出 | |
D. | 溶液的pH逐漸變小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硝酸見光或受熱易分解,必須保存在棕色瓶中 | |
B. | 濃HNO3是種強氧化劑,但只能使?jié)駶櫵{色的石蕊試紙顯紅色而不褪色 | |
C. | 稀HNO3和活潑金屬反應時主要得到氫氣 | |
D. | 常溫下,向濃HNO3中投入Fe片,會產(chǎn)生大量的紅棕色氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子半徑:Al3+>Mg2+>F- | B. | 熱穩(wěn)定性:HI>HBr>HCl>HF | ||
C. | 酸性:H2SiO3<H3PO4<H2SO4<HClO4 | D. | 堿性:Al(OH)3>Mg(OH)2>NaOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別 | |
B. | 丙烷(C3H8)有兩種同分異構體 | |
C. | 乙烯和苯分子中均含有碳碳雙鍵 | |
D. | 糖類、油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1種 | B. | 2種 | C. | 3種 | D. | 4種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素R位于周期表中第ⅦA族 | |
B. | RO3-中的R只能被還原 | |
C. | R2在常溫常壓下一定是氣體 | |
D. | 若1 mol RO3-參與該反應,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為10mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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