【題目】實驗室用化合物A模擬工業(yè)上制備含氧酸D的過程如圖所示，已知D為強(qiáng)酸，請回答下列問題。

（1）若A在常溫下為固體，B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體。

①D的化學(xué)式是________；

②在工業(yè)生產(chǎn)中，B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了_____而污染了環(huán)境。

（2）若A在常溫下為氣體，C是紅棕色的氣體。

①A的化學(xué)式是_________；C的化學(xué)式是_______。

②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，該反應(yīng)______（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)。

【答案】H2SO4 酸雨 NH3 NO2 Cu＋4HNO3（濃）=Cu（NO3）2＋2NO2↑＋2H2O 屬于

【解析】

（1）若B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體，則其為二氧化硫。

①由B可推出C，進(jìn)而推出D；

②在工業(yè)生產(chǎn)中，B氣體的大量排放被雨水吸收，生成亞硫酸和硫酸而污染環(huán)境。

（2）若C是紅棕色的氣體，則其為二氧化氮。

①由C可逆推出A。

②由C可推出D為硝酸，濃硝酸在常溫下可與銅反應(yīng)并生成二氧化氮氣體，由此可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并可分析該反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)。

（1）若B是能使品紅溶液褪色的有刺激氣味的無色氣體，則B為二氧化硫，C為三氧化硫，D為硫酸。

①D的化學(xué)式是H2SO4；答案為：H2SO4；

②在工業(yè)生產(chǎn)中，B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了酸雨而污染環(huán)境。答案為：酸雨；

（2）若C是紅棕色氣體，則C為二氧化氮，B為一氧化氮，A為氨氣，D為硝酸。

①A的化學(xué)式是NH3；C的化學(xué)式是NO2。答案為：NH3；NO2；

②由C可推出D為硝酸，濃硝酸在常溫下可與銅反應(yīng)并生成二氧化氮氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu＋4HNO3(濃)=Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O，在該反應(yīng)中，Cu、N兩元素的化合價發(fā)生了變化，所以該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。答案為：Cu＋4HNO3(濃)=Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O；屬于。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】丙烯是重要的化工原料，以丙烯為原料合成有機(jī)玻璃和油墨材料DAP-A樹脂的流程如下：

回答問題：

（1）寫出下列物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式：B___________________，F________________________。

（2）寫出反應(yīng)類型：反應(yīng)②___________________；反應(yīng)③____________________________。

（3）1 mol DAP-A樹脂在一定條件下與H2發(fā)生加成反應(yīng)，最多消耗H2_______________mol。

（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____________________________________________________。

（5）寫出G在一定條件下與乙二醇發(fā)生反應(yīng)生成一種高分子化合物的化學(xué)方程式為_______。

（6）E的同分異構(gòu)體中，屬于酯類的鏈狀有機(jī)物有HCOOCH2CH=CH2、HCOOCH=CHCH3、___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】證明鹵族元素的非金屬性強(qiáng)弱，某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去，氣密性已檢查)。

實驗過程：

Ⅰ.打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸。

Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時，夾緊彈簧夾。

Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時，關(guān)閉活塞a。

Ⅳ.……

(1)驗證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實驗現(xiàn)象是________________________________________。

(2)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________。

(3)為驗證溴的氧化性強(qiáng)于碘，過程 Ⅳ 的操作和現(xiàn)象是____________________________。

(4)過程Ⅲ實驗的目的是________________________________________________________。

(5)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因：同主族元素從上到下，原子半徑逐漸________，得電子能力逐漸________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，△H1=－393.5 kJmol-1，△H2=－395.4 kJmol-1，下列說法或表示式正確的是（ ）

A. C（s、石墨）==C（s、金剛石）△H=+1.9kJmol-1

B. 石墨和金剛石的轉(zhuǎn)化是物理變化

C. 金剛石的穩(wěn)定性強(qiáng)于石墨

D. 1 mol石墨的總鍵能比1 mol金剛石的總鍵能小1.9 kJ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為探究鋁片和溶液反應(yīng)的實驗方案及現(xiàn)象。下列說法錯誤的是（ ）

無明顯現(xiàn)象

鋁片表面產(chǎn)生細(xì)小氣泡

出現(xiàn)白色渾濁，產(chǎn)生大量氣泡（經(jīng)檢驗為和）

A.溶液顯堿性的原因：

B.加熱和逸出對水解平衡移動方向的影響是相反的

C.對比實驗I、Ⅲ，說明溶液能破壞鋁表面的氧化膜

D.推測出現(xiàn)的白色沉淀可能是氫氧化鋁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，用一定濃度的鹽酸滴定某濃度的氨水。滴定終點附近溶液的pH和導(dǎo)電能力的變化如圖所示（利用溶液導(dǎo)電能力的變化可判斷滴定終點，溶液總體積變化忽略不計）。下列說法錯誤的是（ ）

A.a點對應(yīng)的溶液中：

B.a→b過程中，不斷增大

C.c→d溶液導(dǎo)電性增強(qiáng)的主要原因是和增大

D.根據(jù)溶液pH和導(dǎo)電能力的變化可判斷：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草酸亞鐵晶體（）常用于曬制藍(lán)圖。某研究性學(xué)習(xí)小組對其進(jìn)行了系列探究。

I.純凈的草酸亞鐵晶體熱分解產(chǎn)物的探究

（1）氣體產(chǎn)物成分的探究，小組成員采用如下裝置（可重復(fù)選用）進(jìn)行實驗：

①E中盛裝堿石灰的儀器名稱為__________________。

②按照氣流從左到右的方向，上述裝置的接口順序為___________尾氣處理裝置。

③實驗前先通入一段時間，其目的是________________________。

④實驗證明氣體產(chǎn)物中含有，依據(jù)的實驗現(xiàn)象為_________________________________。

（2）受熱分解時，固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示，寫出加熱到400℃時，晶體受熱分解的化學(xué)方程式_________________________。

（3）曬制藍(lán)圖時，以溶液為顯色劑，寫出與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

Ⅱ.草酸亞鐵晶體樣品純度的測定

（4）工業(yè)制得的草酸亞鐵晶體中常含有雜質(zhì)測定其純度的步驟如下：

步驟1：稱取草酸亞鐵晶體樣品溶于稀中，配成溶液；

步驟2：取上述溶液，用，標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點消耗標(biāo)準(zhǔn)液；

步驟3：向反應(yīng)后溶液中加入適量鋅粉充分反應(yīng)后加人適量稀，再用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點，消耗標(biāo)準(zhǔn)液

①步驟2中滴定終點的現(xiàn)象為_______________，，步驟3中加入鋅粉的目的是__________________。

②草酸亞鐵晶體樣品的純度為_________________（寫出計算表達(dá)式）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】他米巴羅汀是一種對白血病、阿爾茨海默癥等疾病具有較好治療效果的藥物，其一種合成路線：

回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式是_________，C中含氧官能團(tuán)的名稱是_________

（2）①和③的反應(yīng)類型分別是_________

（3）下列說法正確的是_________（填標(biāo)號）。

a．A為苯的同系物b．B的一氯代物有5種

c．1molC最多可與2molNaOH反應(yīng)d．弱堿性條件有利于反應(yīng)⑤進(jìn)行

（4）草酰氯與乙二胺()反應(yīng)可得到一種六元環(huán)狀化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

（5）化合物W與C互為同分異構(gòu)體，且滿足下列條件：①屬于芳香族化合物且能與NaHCO3反應(yīng)：②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；③酸性條件下可發(fā)生水解反應(yīng)，其產(chǎn)物能之一與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)，則W共有_________種，其中一種核磁共振氫譜為1：2：2：2：1，其結(jié)構(gòu)簡式為__________。

（6）參照上述合成路線，設(shè)計由苯和1，3－丁二烯合成的路線（其它無機(jī)試劑任選）。__________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，在2 L恒容密閉容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng)，X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示，反應(yīng)在t1 min 時達(dá)到平衡。

(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。

(2)若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2，且已知1 mol 氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46 kJ的熱量，則至t1 min時，該反應(yīng)吸收的熱量為________；在此t1 min時間內(nèi)，用H2表示該反應(yīng)的平均速率v(H2)為__________。下列敘述能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填字母代號)。

A．容器內(nèi)各氣體組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變

B．正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等

C．容器內(nèi)氣體的密度不再發(fā)生改變

D．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生改變

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