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下列變化中，由加成反應引起的是（　�。�
A、乙炔通入高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀溶液褪色
B、甲苯滴入溴水中溴水顏色變淺
C、乙烯通入溴水中，溴水褪色
D、二氧化硫通入溴水中，溴水褪色
考點：取代反應與加成反應
專題：有機反應
分析：A．乙炔與高錳酸鉀溶液反應氧化還原反應；
B．甲苯滴入溴水中溴水顏色變淺，發(fā)生萃��；
C．乙烯含有碳碳雙鍵，能與溴水發(fā)生加成反應，使溴水褪色；
D．二氧化硫與溴水發(fā)生氧化還原反應．
解答： 解：A．乙炔與高錳酸鉀溶液反應氧化還原反應，故A錯誤；
B．甲苯滴入溴水中溴水顏色變淺，發(fā)生萃取，故B錯誤；
C．乙烯含有碳碳雙鍵，能與溴水發(fā)生加成反應，使溴水褪色，故C正確；
D．二氧化硫與溴水發(fā)生氧化還原反應，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查有機反應的類型，難度不大．要注意基礎知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子中，在給定條件下能大量共存的是（　�。�
A、在pH=1的溶液中：NH4+、K+、ClO-、Cl-
B、有SO42-存在的溶液中：Na+、Mg2+、Ca2+、I-
C、有NO3-存在的強酸性溶液中：NH4+、Ba2+、Fe2+、Br-
D、在c（H+）=1.0×10-13mol?L-1的溶液中：Na+、S2-、[Al（OH）4]-、SO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列酸放置燒杯一段時間后質量會增加的是（　　）
A、稀H2SO4
B、濃HNO3
C、濃HCl
D、濃H2SO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列圖示所表示的實驗設計正確的是（　�。�
A、制乙烯裝置圖
B、分離苯和甲苯
C、測定中和熱
D、碳酸氫鈉

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科目：高中化學 來源： 題型：

在無土培植中，需用0.5mol?L-1 NH4Cl、0.16mol?L-1 KCl、0.24mol?L-1 K2SO4的營養(yǎng)液，若用KCl、NH4Cl、（NH4）2SO4三種固體配制1L營養(yǎng)液，則需此三種固體的物質的量為（　　）
A、0.4 mol  0.5 mol  0.12 mol
B、0.64 mol  0.5 mol  0.24 mol
C、0.64 mol  0.02 mol  0.24 mol
D、0.66 mol  0.5 mol  0.24 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

兩份體積相同的某植物營養(yǎng)液，其配方如下：
 成份
含量
編號		KClK2SO4ZnSO4ZnCl2
（1）0.15mol0.1mol0.05mol-
（2）0.05mol0.15mol-0.05mol
則兩份營養(yǎng)液的成分（　�。�
A、n（K+）相同
B、n（Cl-）相同
C、完全相同
D、完全不同

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關化學用語表示正確的是（　　）
A、乙烯的結構簡式：C2H4
B、中子數(shù)為20的鉀原子：
 
20
19
K
C、次氯酸的結構式：H-O-Cl
D、氯化鈉的分子式為：NaCl

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科目：高中化學 來源： 題型：

在一密閉容器中，在120℃時通入amolCnH4（烴）和過量的bmolO2，點燃后恢復到原溫度，反應前后氣體體積之比為（　�。�
A、
a+b
2a+b
B、
a+b
a+2b
C、1：1
D、不能確定

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關物質性質或應用的說法正確的是
 
；
A．將金屬鈉在研缽中研成粉末，使鈉與水反應的實驗更安全
B．金屬鋰保存在煤油中，使用前要用濾紙吸干煤油
C．過氧化鈉比氧化鈉穩(wěn)定，因此過氧化鈉可露置在空氣中
D．過氧化鈉能與二氧化碳反應產生氧氣，可用作高空飛行或潛水的供氧劑
E．因NaHCO3能與堿反應，食品工業(yè)用作焙制糕點的膨松劑
F．向NaHCO3溶液中滴入Ba（OH）2溶液無沉淀，而Na2CO3溶液中加入Ba（OH）2溶液出現(xiàn)白色沉淀
G．NaHCO3溶液與Fe2（SO4）3溶液混合，既有無色氣體生成最終又有紅褐色沉淀生成
H．用鉑絲蘸取少許溶液，并在酒精燈火焰上灼燒，焰色反應為黃色，一定含有鈉元素，一定無鉀元素．
I．鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁
J．能通過化合反應生成FeCl3和Fe（OH）3
K．鐵與水蒸氣在高溫下的反應產物為Fe2O3和H2
L．制水泥和玻璃都用石灰石作原料
M．利用Al2O3制作的坩堝，可用于熔融燒堿
N．Si可用作太陽能電池和光導纖維的材料
O．除去K2CO3固體中少量NaHCO3：置于坩堝中加熱．

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