用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,28g氮?dú)馑械脑訑?shù)目為NA
B、常溫常壓下,44.8L氯化氫氣體所含的分子數(shù)為2NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有NA個(gè)水分子
D、常溫常壓下,2.3 g Na+中含有的電子數(shù)為NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專(zhuān)題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、依據(jù)n=
m
M
計(jì)算物質(zhì)的量結(jié)合氮?dú)夥肿邮接?jì)算原子數(shù);
B、依據(jù)氣體摩爾體積的條件應(yīng)用分析,標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體摩爾體積為22.4L/mol;
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況水不是氣體;
D、依據(jù)n=
m
M
計(jì)算物質(zhì)的量,結(jié)合鈉原子失去最外層1個(gè)電子形成鈉離子分析計(jì)算;
解答: 解:A、依據(jù)n=
m
M
計(jì)算物質(zhì)的量=
28g
28g/mol
=1mol,結(jié)合氮?dú)夥肿邮接?jì)算原子數(shù)為NA,故A錯(cuò)誤;
B、依據(jù)氣體摩爾體積的條件應(yīng)用分析,標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體摩爾體積為22.4L/mol,44.8L氯化氫氣體物質(zhì)的量不是2mol,故B錯(cuò)誤;
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況水不是氣體,22.4L水不是1mol,故C錯(cuò)誤;
D、依據(jù)n=
m
M
計(jì)算物質(zhì)的量=
2.3g
23g/mol
=0.1mol,鈉原子失去最外層1個(gè)電子形成鈉離子有10個(gè)電子,2.3 g Na+中含有的電子數(shù)為NA,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的分析應(yīng)用,主要是氣體摩爾體積的條件應(yīng)用,質(zhì)量換算物質(zhì)的量結(jié)合分子組成計(jì)算微粒數(shù),掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、常溫下,稀釋0.1 mol/L的氨水,溶液中c(OH-)、c(NH4+)、c(H+)均下降
B、pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3
C、常溫下,c(NH4+)相等的①(NH42SO4  ②(NH42Fe(SO42  ③NH4Cl   ④(NH42CO3溶液中,溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是:②<①<④<③
D、當(dāng)溶液中存在的離子只有Cl-、OH-、NH4+、H+時(shí),該溶液中離子濃度大小關(guān)系可能為c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A、3-甲基-1-丁烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(CH32CHCH=CH2
B、的名稱(chēng)是3-甲基丁醇
C、乙炔的分子結(jié)構(gòu)模型示意圖:
D、CH4Si的結(jié)構(gòu)式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、在常溫常壓下,11.2L氯氣中含有的分子數(shù)為NA
B、2L 0.5mol?L-1 Na2SO4溶液中含有的Na+數(shù)為NA
C、在常溫常壓下,1mol NH3含有的原子數(shù)為4NA
D、2g H2中含有的電子數(shù)為NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.1mol某固體單質(zhì)與氯氣完全化合后質(zhì)量增加了7.1g,則此固體單質(zhì)可能是( 。
A、鈉B、鎂C、鋁D、鉀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置.下列敘述不正確的是( 。
A、a和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出
B、a和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu
C、無(wú)論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液從藍(lán)色逐漸變成淺綠色
D、a和b用導(dǎo)線連接時(shí),SO42-向銅電極移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)131I和127I互為同位素,化學(xué)性質(zhì)幾乎相同
B、核能、太陽(yáng)能和天然氣都屬于新能源
C、以NO和NO2為主的氮氧化物是形成光化學(xué)煙霧和酸雨的一個(gè)重要原因
D、高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.3g鈉溶于水中形成溶液,所得溶液中Na+和H2O的個(gè)數(shù)比為1:100,則最初需要加入
 
克水.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)這個(gè)課題展開(kāi)了探究.已知海水提鎂的主要步驟如下:

興趣小組就這個(gè)課題提出了以下問(wèn)題:
(一)在海水提鎂的過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)對(duì)鎂離子的富集?
甲、乙、丙三位同學(xué)提出了自己的觀點(diǎn).
甲:直接往海水中加入沉淀劑.
乙:高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑.
丙:利用曬鹽后的苦鹵水,再加入沉淀劑.
通過(guò)分析比較,丙同學(xué)觀點(diǎn)更為合理、科學(xué),請(qǐng)你簡(jiǎn)述理由:
 

(二)在海水提鎂的過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)鎂離子的分離?
(1)操作1是
 

(2)試劑②是
 
(填化學(xué)式).
(3)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案