【題目】H是一種香料,其合成路線如下:
已知:
回答下列問題:
(1)A遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應且A僅含C、H、0三種元素,則A的名稱是________。
(2)甲的相對分子質量為30,下列有關甲的說法正確的是______(填字母)。
a.常溫下,甲能使溴水(或酸性高錳酸鉀溶液)褪色
b. 1 mol甲與足量銀氨溶液反應最多生成2 mol Ag
c.甲和葡萄糖的最簡式相同
d.甲在常溫常壓下呈液態(tài)
(3)寫出A—B反應的原子利用率的表達式為_________________________________。
(4)在一定條件下,甲和A合成電木的化學方程式為_______________________。
(5)參照上述信息,以苯甲醇和乙醛為原料合成肉桂酸( ),設計合成路線:___(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。
【答案】苯酚 ac 原子利用率=110/(94+34)
【解析】
A遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應且A僅含C、H、O三種元素,則A中含有酚羥基,苯酚的相對分子質量為94,所以A為。A、B相對分子質量相差16,相當于差一個O原子,結合C結構簡式知,B為,B發(fā)生取代反應然后水解得到C。甲的相對分子質量為30,則甲為HCHO,C和甲發(fā)生信息2的反應生成D為,D和丙醛發(fā)生信息1的反應生成E為,E發(fā)生加成反應生成H。
(1)A為,則A的名稱是苯酚;
(2)甲是甲醛,
a.常溫下,甲醛能被溴或酸性高錳酸鉀溶液氧化而使溴水、酸性高錳酸鉀溶液褪色,故正確;
b.1 mol甲醛與足量銀氨溶液反應最多生成4molAg,故錯誤;
c.甲醛和葡萄糖的最簡式相同,都是CH2O,故正確;
d.甲醛在常溫常壓下呈氣態(tài),故錯誤;
故選ac;
(3)原子利用率=,反應物的總質量為苯酚和雙氧水的質量,為(94+34),預期產物的質量為110,則原子利用率=;
(4)在一定條件下,甲和A合成電木的化學反應為縮聚反應,該反應方程式為;
(5)以苯甲醇和乙醛為原料合成肉桂酸( ),可以先把苯甲醇催化氧化生成苯甲醛,然后苯甲醛和乙醛發(fā)生信息1的反應生成苯丙烯醛,最后苯丙烯醛發(fā)生氧化反應生成苯丙烯酸。其合成路線可表示為:。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作或裝置能達到目的的是( )
A | B | C | D |
混合濃硫酸和乙醇 | 配制一定濃度的溶液 | 收集氣體 | 證明乙炔可使溴水褪色 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某硫酸廠以含有SO2的尾氣、氨氣等為原料,合成有重要應用價值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質。合成路線如下:
(1)寫出反應Ⅲ的化學方程式:___________________________________________。
(2)下列有關說法正確的是_________(填字母)
A.反應Ⅰ中需鼓入足量空氣,以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣
B.反應Ⅱ和反應Ⅲ的基本反應類型相同
C.反應Ⅳ需控制在60~70℃,目的之一是減少碳酸氫銨的分解
D.反應Ⅴ中的副產物氯化銨可用作氮肥
(3)(NH4)2SO3可用于電廠等煙道氣中脫氮,將氮氧化物轉化為氮氣,同時生成一種氮肥,形成共生系統(tǒng)。寫出二氧化氮與亞硫酸銨反應的化學方程式:___________。
(4)很多硫酸廠為回收利用SO2,直接用氨水吸收法處理尾氣。
① 用15.0 mL 2.0 mol/L氨水吸收標準狀況下448 mL SO2,吸收液中的溶質為_______。
② 某同學用酸性KMnO4溶液滴定上述吸收液,當達到滴定終點時,消耗KMnO4溶液25.00 mL,則酸性KMnO4溶液中c(KMnO4) =_________________。
(5)氨氣用途廣泛,可以直接用于燃料電池,下圖是用氨水作原料的燃料電池的工作原理。
氨氣燃料電池的電解質溶液最好選擇________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)溶液,氨氣燃料電池的反應是氨氣與氧氣生成一種常見的無毒氣體和水,該電池總反應的化學方程式是___________,負極的電極反應式是_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用冬青的提取物合成出一種抗結腸炎藥物.其結構簡式如圖所示:下列敘述中不正確的是( )
A. 該物質屬于芳香族化合物,易溶于水
B. 該物質可以發(fā)生加成、氧化、取代等反應
C. 該物質能與強酸和強醎反應,也能與碳酸氫鈉反應
D. 僅改變這三條側鏈在苯環(huán)上的位置,還可得到10種同分異構體
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化合物N具有鎮(zhèn)痛、消炎等藥理作用,其合成路線如下:
(1)A的系統(tǒng)命名為________________________。
(2)從A→B的反應所得液態(tài)有機混合物中提純B的常用方法為____________。
(3)F與G的關系為(填序號)____________。
a.碳鏈異構 b.官能團異構 c.順反異構 d.位置異構
(4)C→D的化學方程式為_______________________________________。
(5)M的結構簡式為____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列指定反應的離子方程式正確的是( )
A. 用過氧化氫從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2=I2+2OH-
B. 室溫下用稀HNO3溶解銅:Cu+2+2H+=Cu2++2NO2↑+H2O
C. 用Na2S2O3溶液吸收水中的Cl2:4Cl2+S2O32—+5H2O=10H++2SO42—+8Cl-
D. 向NaAlO2溶液中通入過量CO2:2AlO2—+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32—
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在給定的條件下,下列選項所示的物質間轉化均能一步實現(xiàn)的是( )
A.FeFeCl3(aq)FeCl2(aq)
B.SSO2(NH4)2SO4(aq)
C.NaCl(熔融)NaNa2O
D.CuSO4(aq)Cu(OH)2(s)Cu2O(s)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于下圖所示轉化關系(X代表鹵素),說法不正確的是
A.2H(g) +2X(g) = 2HX(g) ΔH3<0
B.途徑Ⅰ生成HX的反應熱與途徑無關,所以ΔH1 = ΔH2 + ΔH3
C.途徑Ⅰ生成HCl放出的熱量比生成HBr的多,說明HCl比HBr穩(wěn)定
D.Cl、Br、I的非金屬性依次減弱,所以途徑Ⅱ吸收的熱量依次增多
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖:
(1)實驗室焙燒海帶,需要下列儀器中的________(填序號)。
a 試管 b 燒杯 c 坩堝 d 泥三角 e 鐵三腳架 f 酒精燈
(2)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①__________,③________。
(3)提取碘的過程中,可選擇的有機試劑是(_______)
A 甲苯、酒精 B 四氯化碳、苯
C 汽油、乙酸 D 汽油、甘油
(4)為使海藻灰中碘離子轉化為碘的有機溶液,實驗室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器有__________、__________。
(5)小組用CCl4萃取碘水中的碘,在右圖的分液漏斗中,下層液體呈__________色;
(6)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還須經過蒸餾,指出下面實驗裝置圖中的錯誤之處:
①____________________;
②_______________________________;
③____________________________;
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com