下列各方程式中,屬于水解反應(yīng)的是( 。
A、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
B、HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
C、HCO3-+OH-?CO32-+H2O
D、CO32-+H+=HCO3-
考點:鹽類水解的原理
專題:鹽類的水解專題
分析:根據(jù)鹽類水解的定義:鹽電離出的弱酸或弱堿離子與水電離產(chǎn)生的氫離子或氫氧根離子結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng),以此來解答.
解答: 解:A.HCO3-+H2O?H2CO3+OH-是HCO3-與水電離出來的氫離子結(jié)合生成H2CO3,屬于水解反應(yīng),故A正確;
B.HCO3-+H2O═H3O++CO32-是HCO3-的電離方程式,故B錯誤;
C.HCO3-+OH-?CO32-+H2O是HCO3-與堿反應(yīng)的離子方程式,不是水解方程式,故C錯誤;
D.CO32-+H+=HCO3-是CO32-與酸反應(yīng)的離子方程式,不是水解方程式,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查鹽類水解原理、水解離子方程式的分析判斷,注意電離方程式的理解應(yīng)用,要特別注意電離方程式與水解方程式的辨別,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不能說明醋酸是弱電解質(zhì)的事實是( 。
A、醋酸溶液的導(dǎo)電性比鹽酸弱
B、向醋酸鈉溶液中通入少量氯化氫,c(CH3COO-)減小
C、0.1 mol/L的醋酸溶液的pH約為3
D、pH=1的醋酸溶液用水稀釋1000倍后,pH<4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、反應(yīng)物分子(或離子)間的每次碰撞是反應(yīng)的先決條件
B、反應(yīng)物的分子的每次碰撞都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、活化分子具有比普通分子更高的能量,催化劑能夠減低活化能的數(shù)值
D、活化能是活化分子的平均能量與所有分子平均能量之差,如圖所示正反應(yīng)的活化能為E-E1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CuCl2溶液有時呈黃色,有時呈黃綠色或藍色,這是因為在CuCl2的水溶液中存在如圖,現(xiàn)欲使溶液由黃色變成黃綠色或藍色,請寫出兩種可采用的方法

(1)
 
                        (2)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語或表達式正確的是( 。
A、Na+的電子排布式:1S22S22P6
B、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2CH2
C、N原子最外層軌道表示式:
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于反應(yīng)mA+nB═pC,下列說法正確的是( 。
A、某溫度時,化學(xué)反應(yīng)速率無論用A、B、C何種物質(zhì)表示,其數(shù)值是相同的
B、其他條件不變,增大壓強,反應(yīng)速率加快
C、若增加或減小B的物質(zhì)的量,則反應(yīng)速率一定會發(fā)生明顯的變化
D、其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)速率加快

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅和鎳是第四周期重要的過渡元素,它們的單質(zhì)及化合物具有廣泛用途,請回答以下問題:
(1)基態(tài)Cu原子的外圍電子排布式為
 

(2)很多不飽和有機物在Ni催化下可與H2發(fā)生加成反應(yīng),如①CH2=CH2②HC≡CH  ③ ④HCHO,其中碳原子采取sp2雜化的分子有
 
填序號),HCHO分子的立體結(jié)構(gòu)為
 

(3)金屬鎳粉在CO氣流中輕微加熱,生成無色揮發(fā)性液體Ni(CO)n,與Ni(CO)n中配體互為等電子體的離子的化學(xué)式為
 
(寫出一個即可).
(4)向CuSO4溶液中加入過量氨水,可生成[Cu(NH34]SO4,下列說法正確的是
 

A.氨氣極易溶于水,是因為NH3分子和H2O分子之間形成3種不同的氫鍵
B.[Cu(NH34]SO4組成元素中,N、O、S第一電離能大小順序是O>N>S
C.[Cu(NH34]SO4 所含有的化學(xué)鍵有離子鍵、極性鍵和配位鍵
D.NH3分子和H2O分子的空間構(gòu)型不同,且氨氣分子的鍵角小于水分子的鍵角
(5)已知CuH的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,若CuH的密度為d g/cm3,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則該晶胞的邊長為
 
cm (用含d和NA的式子表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置. (提示:在酸性條件下MnO4-被還原為Mn2+
(1)儀器a的名稱是:
 
;
(2)寫出裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)裝置C的作用分別是
 

(4)請寫出在D中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:
 

(5)根據(jù)此實驗裝置設(shè)計實驗,可證實MnO4-、Br2、Cl2三者氧化性的強弱:在B中加入
 
(填試劑化學(xué)式),A中現(xiàn)象為
 
;B中現(xiàn)象為
 
;說明氧化性
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于糖的敘述不 正確的是( 。
A、多糖一般不溶于水,沒有甜味
B、最重要的多糖是淀粉和纖維素,二者通式是(C6H10O5n
C、符合通式(C6H10O5n的多糖互為同分異構(gòu)體
D、淀粉和纖維素在一定條件下水解,最終的產(chǎn)物都得到葡萄糖

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