下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A、漂白粉在空氣中不穩(wěn)定，可用于漂白紙張
B、醫(yī)用酒精能使蛋白質(zhì)變性，可用于消毒殺菌
C、二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng)，可用石英器皿盛放氫氟酸
D、銅的金屬活潑性比鐵的弱，可在鐵閘上裝若干銅塊以減緩其腐蝕
考點(diǎn)：氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,原電池和電解池的工作原理,硅和二氧化硅,銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題：元素及其化合物
分析：A．漂白粉在空氣中與水、二氧化碳反應(yīng)生成不穩(wěn)定的次氯酸，用于漂白紙張為漂白性；
B．酒精可使蛋白質(zhì)變性，可用于殺菌消毒；
C．二氧化硅可與氫氟酸反應(yīng)；
D．形成原電池反應(yīng)，加快腐蝕．
解答： 解：A．漂白粉在空氣中與水、二氧化碳反應(yīng)生成不穩(wěn)定的次氯酸，用于漂白紙張為漂白性，表現(xiàn)性質(zhì)不同，故A錯誤；
B．酒精可使蛋白質(zhì)變性，可用于殺菌消毒，故B正確；
C．二氧化硅可與氫氟酸反應(yīng)，不能用玻璃試劑瓶盛放，故C錯誤；
D．銅的金屬活潑性比鐵的弱，形成原電池反應(yīng)，鐵為負(fù)極，加快腐蝕，故D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查較為綜合，涉及漂白粉、乙醇、二氧化硅以及金屬的電化學(xué)腐蝕等問題，為高考常見題型，側(cè)重于學(xué)生的雙基的考查，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某校的探究小組同學(xué)想研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應(yīng)中起催化劑的作用，設(shè)計(jì)了以下的對比實(shí)驗(yàn)和操作步驟：
①任取兩份氯酸鉀，分別放入兩支試管，在其中一份中加入經(jīng)精確稱量的n g氧化銅粉末．
②將兩份氯酸鉀同時在相同的條件下加熱，將放出的氣體通入水中，觀察放出氣體的快慢．
③停止加熱、冷卻，將原先混有氧化銅的反應(yīng)后的混合物加水溶解，小心過濾，將濾出固體物質(zhì)洗滌并干燥．
④觀察濾出固體物質(zhì)的狀態(tài)、顏色．
⑤將濾出固體物質(zhì)和炭粉混合，在密閉容器中加熱，并將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（1）從以上有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的敘述中可發(fā)現(xiàn)操作方案還存在一些缺陷，請指出并加以改進(jìn)：
 
．
（2）有人換用另一種方法來代替上述第⑤步的操作，請從圖中選擇儀器中連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置，這套實(shí)驗(yàn)裝置中導(dǎo)管的連接順序是
 
接
 
、
 
接
 
、
 
接
 
、
 
接
 
（按氣流方向從左往右）．最末端相連裝置的作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　　）
A、原電池跟電解池連接后，電子從電池負(fù)極流向電解池陽極
B、合成氨生產(chǎn)過程中將NH3液化分離，可加快正反應(yīng)速率，提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率
C、無隔膜電解飽和NaCl溶液所得產(chǎn)物之一是“84”消毒液中的有效成分
D、工業(yè)上銅的電解精煉時電解池中每轉(zhuǎn)移1mol電子時陰極析出的銅小于0.5NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、干粉（含NaHCO3）滅火劑能撲滅鈉著火
B、Na2O2中陽離子和陰離子的個數(shù)比為1：1
C、Na2CO3和NaHCO3都能跟CaCl2溶液反應(yīng)得到白色沉淀
D、物質(zhì)灼燒時焰色反應(yīng)為黃色，該物質(zhì)一定含有鈉元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以下物質(zhì)不能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、NaHCO3
B、Fe（OH）3
C、Cu（OH）2
D、FeCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子，在強(qiáng)堿性無色溶液中可以大量共存的是（　�。�
A、Na+、Ba2+、Cl-、SO42-
B、Cu2+、Ba2+、AlO2-、NO3-
C、NH4+、K+、Cl-、NO3-
D、Na+、K+、NO3-、SiO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時都伴隨著能量變化，伴隨能量變化的物質(zhì)變化一定是化學(xué)變化
B、需要加熱的化學(xué)反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)，不需要加熱就能進(jìn)行的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
C、吸熱反應(yīng)就是反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高；也可以理解為化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量比化學(xué)鍵形成時放出的能量多
D、因?yàn)?O2═2O3是吸熱反應(yīng)，所以臭氧比氧氣的化學(xué)性質(zhì)更活潑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是（　　）
A、2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
B、Na2O+CO2═Na2CO3
C、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
D、CaCO3═CaO+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

未來氫氣將作為新能源的優(yōu)點(diǎn)的是（　�。�
①燃燒時發(fā)生氧化反應(yīng) ②充分燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境③氫氣是一種再生能源④燃燒時放出大量熱量．
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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