已知A、B、C、D為氣體，其中A為黃綠色，D極易溶于水，形成的溶液可
使酚酞變紅，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖①所示：

（1）將氣體B點燃，把導(dǎo)管伸入盛滿氣體A的集氣瓶，反應(yīng)過程中的實驗現(xiàn)象有        （填序號）
①放熱    ②黃綠色褪去     ③瓶口有白霧    ④瓶口有白煙 
⑤安靜燃燒，發(fā)出黃色火焰    ⑥安靜燃燒，發(fā)出蒼白色火焰
（2）實驗室制D的化學(xué)方程式為       。
（3）實驗室可用如上圖②所示裝置收集D，下列敘述正確的是         （填序號）。
①D氣體不能用排水法收集
②干燥管里盛有堿石灰
③圖②中的a為棉花團，其作用是防止氨氣逸出
（4）氣體D催化氧化的化學(xué)方程式為       。
（5）物質(zhì)E的化學(xué)式是      ；E在下列物質(zhì)分類中所屬的物質(zhì)種類是      （填序號）。
①電解質(zhì)；②化合物；③混合物；④純凈物；⑤非電解質(zhì)；⑥鹽

（1）①②③⑥   
（2）Ca(OH)2 +2NH4Cl CaCl2+H2O +2NH3↑
（3） ①② 
（4）4NH3+5O24NO+6H2O
（5）NH4Cl ①②④⑥

解析試題分析：A為黃綠色，D極易溶于水，則A是氯氣，D是氨氣，A、B、C、D為氣體，則B是氫氣，C是氯化氫氣體，所以E是氯化銨。
（1）氫氣在氯氣中安靜的燃燒，火焰蒼白色，黃綠色逐漸褪去，瓶口有白霧（氯化氫氣體與空氣中的小水滴結(jié)合）出現(xiàn)，燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)，所以選①②③⑥；
（2）實驗室制氨氣的化學(xué)方程式為Ca(OH)2 +2NH4Cl CaCl2+H2O +2NH3↑；
（3）氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，氨氣溶于水顯堿性，可用堿石灰干燥，圖②中的a應(yīng)為濕潤紅色石蕊試紙，檢驗氨氣是否收集滿，所以答案選①②；
（4）氨氣發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O；
（5）E是氯化銨，化學(xué)式為NH4Cl，它是化合物，是純凈物，是鹽，是電解質(zhì)，所以答案選①②④⑥
考點：考查物質(zhì)推斷，氫氣與氯氣反應(yīng)的現(xiàn)象，實驗室制氨氣，氨氣的性質(zhì)，物質(zhì)的分類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是

A．氮在自然界的循環(huán)過程中存在形式既有游離態(tài)又有化合態(tài)，但化合態(tài)中沒有銨鹽
B．按照分散質(zhì)和分散劑所處狀態(tài)的不同可以把分散系分為9種類型
C．能使品紅溶液褪色的氣體一定是SO2
D．某無色溶液加入BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液—定含有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中有三種具有某一相同的化學(xué)性質(zhì)，則不屬于這三種物質(zhì)之列的是

A．Na2O2 B．KMnO4 C．HNO3 D．Na2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

用數(shù)軸表示化學(xué)知識，并按某種共性對化學(xué)物質(zhì)進行分類，有簡明易記的效果。例如，根據(jù)碳素鋼的含碳量，將其分為低碳鋼、中碳鋼、高碳鋼，利用數(shù)軸分類法可將其表示為：

根據(jù)這一分類方法請回答：
(1)25 ℃將pH與溶液酸堿性的關(guān)系粗略地表示在如下數(shù)軸上：

(2)某化學(xué)興趣小組欲研究H2SO4、KCl、NaCl、Na2CO3、Na2SO3、NaOH六種物質(zhì)的性質(zhì)，對于如何研究，他們設(shè)計了兩種研究方案：
方案Ⅰ：將它們按照酸、堿、鹽分類，然后分別溶于水得到溶液，進行實驗。
方法Ⅱ：將它們按照鈉鹽、鉀鹽和其他化合物分類，然后分別溶于水得到溶液，進行實驗。
①根據(jù)方案Ⅰ進行分類時，經(jīng)實驗測得KCl、NaCl溶液的pH等于7；H2SO4溶液的pH小于7；Na2SO3、Na2CO3、NaOH溶液的pH大于7。由此有的同學(xué)按分類法思想把Na2SO3、Na2CO3與NaOH都劃分為堿類是否合理？為什么？                                         。
②在方案Ⅰ中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鹽類物質(zhì)中的KCl、NaCl在與其他物質(zhì)混合時現(xiàn)象相同，無法區(qū)分，請設(shè)計一種簡單的方法區(qū)分這兩種物質(zhì)                                   。
③在方案Ⅱ中，三種鈉鹽用其他物質(zhì)中的       可加以區(qū)分，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為                                                             。
④該興趣小組中的一位同學(xué)認(rèn)為，還可以根據(jù)是否含有鈉元素將上述六種物質(zhì)分為Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2SO4、KCl兩類。在用H2SO4鑒別四種含鈉元素的物質(zhì)時，Na2SO3和Na2CO3很容易得到了區(qū)分，但鑒別NaCl和NaOH時卻陷入了困境，請設(shè)計一個實驗來解決這一難題：                                                          。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

以下是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn)，對某些物質(zhì)與水反應(yīng)情況進行分類的分類圖。請根據(jù)你所學(xué)的知識，按要求填空：

(1)上述第一級分類標(biāo)準(zhǔn)(分成A、B組所依據(jù))是             。
(2)C組物質(zhì)為               。
(3)D組物質(zhì)中，與水反應(yīng)時氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1：1的物質(zhì)是        (填化學(xué)式)。
(4)若E組和F組均有兩種物質(zhì)，則其分類依據(jù)是               。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

以下是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn),對某些物質(zhì)與水反應(yīng)情況進行分類的圖示。

請根據(jù)你所學(xué)的知識,按要求填空:
（1）上述第一級分類標(biāo)準(zhǔn)（分成A、B組的依據(jù)）是　           。 
（2）F組中物質(zhì)除了Cl2外還有　　　　（填化學(xué)式）。
（3）A組中的CaO經(jīng)常用作食品包裝袋中的干燥劑,CaO所屬的物質(zhì)類型為　　　　（用序號填空）。
①金屬氧化物；②堿性氧化物；③堿；④堿性干燥劑
CaO可作干燥劑的理由是                              （用化學(xué)方程式表示）。
（4）D組中NH3的水溶液呈弱堿性,用電離方程式表示其呈弱堿性的原因:　          。
（5）由Al3+制備Al（OH）3,最好不選擇D組中的NaOH溶液,說明理由:　              。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)。室溫下，A為固體，B和C均為氣體。在適宜的條件下，它們可以按圖進行反應(yīng)。

回答下列問題：
(1)A、B、C三種元素中的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是________。
①氫化物�、谒帷、蹓A�、茺}�、菅趸�
(2)A、B、C三種元素中有一種是金屬，則這種元素是A、B、C中的________，理由是_______________________________________________。
(3)如果E溶液是一種強酸，則E的化學(xué)式為__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

交叉分類法就是將被分類的對象用                           進行分類。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

解釋下列事實的方程式正確的是

A．加熱可增強純堿溶液去污力:
B．用稀硝酸洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管:
C．向煤中加入石灰石可減少煤燃燒時SO2的排放:
D．碳酸氫鈉溶液與少量澄清石灰水混合出現(xiàn)白色沉淀:

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同步練習(xí)冊答案