下列措施不能達到節(jié)能減排目的是( 。

   A.利用太陽能制氫燃料                   B. 用家用汽車代替公交車

   C.利用潮汐能發(fā)電                       D. 用節(jié)能燈代替白熾燈


分析:  節(jié)能減排有廣義和狹義定義之分,廣義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源,減少廢棄物和環(huán)境有害物(包括三廢和噪聲等)排放;狹義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放.

解答:  解:A、利用太陽能制氫燃料,是節(jié)能同時減少污染氣體排放,故A能節(jié)能減排;

B、用家用汽車代替公交車,不能節(jié)能減排,反而增加了汽車尾氣的排放,故B不能節(jié)能減排;

C、利用潮汐能發(fā)電,潮汐是一種綠色能源,利用潮汐發(fā)電,又可以節(jié)省資源,同時減少了氣體的排放,故C能節(jié)能減排;

D、用節(jié)能燈代替白熾燈,消耗相同電力的條件下,節(jié)能燈的發(fā)光效率比白熾燈更高,能節(jié)能,間接減少污染氣體排放,故D能節(jié)能減排;

故選B.

點評:  本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解決實際生活中一些問題的能力,倡導(dǎo)節(jié)約,避免浪費,提倡“低碳環(huán)!崩砟睿巧鐣䶮狳c.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(    )

A.常溫常壓下,1mol苯分子中含有碳碳雙鍵數(shù)為3NA

B.14g CnH2n中含有的共用電子對數(shù)為NA

C.1.4g的乙烯和丙烯混合氣體中約含有0.1NA碳原子

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L溴乙烷中含共價鍵數(shù)目為0.7NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中,正確的是(  )

A.鐵是人類在生產(chǎn)、生活中最早使用的金屬

B.金、銀、銅是應(yīng)用最廣泛的金屬材料

C.鈦被譽為“21世紀(jì)的金屬”,應(yīng)用前景很廣闊

D.銅是導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的有色金屬

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    為了探究AgNO3的氧化性和熱穩(wěn)定性,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下實驗。              

Ⅰ.AgNO3的氧化性

    將光亮的鐵絲伸入AgNO3溶液中,一段時間后將鐵絲取出。為檢驗溶液中Fe的氧化產(chǎn)物,將溶液中的Ag+除盡后,進行了如下實驗?蛇x用第試劑KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水。

(1)請完成下表:

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,振蕩

   ① 

存在Fe3+

取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入 ②  ,振蕩

   ③ 

存在Fe2+

【實驗結(jié)論】Fe的氧化產(chǎn)物為存在Fe2+和Fe3+ 

Ⅱ. AgNO3的熱穩(wěn)定性性

   用下圖所示的實驗裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無色氣體。當(dāng)反應(yīng)結(jié)束以后,試管中殘留固體為黑色。

(2)裝置B的作用是                     。

(3)經(jīng)小組討論并驗證該無色氣體為O2,其驗證方法是                              。

   (4)【查閱資料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色;Ag2O可溶于氨水。

       【提出假設(shè)】試管中殘留的黑色固體可能是:ⅰAg;ⅱ.Ag2O;ⅲ.Ag和Ag2O

       【實驗驗證】該小組為驗證上述設(shè)想,分別取少量黑色固體,進行了如下實驗。

   實驗編號

操作

現(xiàn)象

a

加入足量氨水,振蕩

黑色固體不溶解

b

加入足量稀硫酸,振蕩

黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生

       【實驗評價】根據(jù)上述實驗,不能確定固體產(chǎn)物成分的實驗是  ①   (填實驗編號)。

       【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗結(jié)果,該小組得出的AgNO3固體熱分解的產(chǎn)物有   ②   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗裝置、選用的試劑或?qū)嶒灢僮髦,都正確的是(    )

A.實驗室用裝置A制取氨氣       B.用B裝置吸收氨氣,并防止倒吸

C.用C裝置稀釋濃硫酸           D.用D裝置除去CO2中的HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


依據(jù)元素周期表及元素周期律,下列推斷正確的是( 。

   A. H3BO3的酸性比H2CO3的強

   B. Mg(OH)2的堿性比Be(OH)2的強

   C. HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次增強

   D. 若M+和R2﹣的核外電子層結(jié)構(gòu)相同,則原子序數(shù):R>M

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將少量金屬鈉分別投入下列物質(zhì)的水溶液中,有氣體放出,且溶液質(zhì)量減輕的是(  )

 

A.

HCl

B.

NaOH

C.

K2SO4

D.

MgSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一定條件下,對于反應(yīng)2A(g)+B(g)  2C(g),下列說法中正確的是

A.此反應(yīng)的平衡常數(shù)K

B.改變條件該反應(yīng)的平衡常數(shù)K一定不變

C.改變壓強并加入催化劑,平衡常數(shù)會隨之變化

D.平衡時增大A和B的濃度,平衡常數(shù)會減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實驗時把SO2通入裝有1mol/LBaCl2溶液的試管中,出現(xiàn)了白色渾濁物。

(1)實驗小組的同學(xué)根據(jù)沉淀溶解平衡原理查閱了工具書上的相關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)過計算推導(dǎo)得出:常溫下即使把SO2通入1mol/L BaCl2溶液中至飽和,也不可能生成BaSO3沉淀,故白色渾濁物只能是BaSO4。你認為所查閱的數(shù)據(jù)為:                          

(2)二氧化硫通入氯化鋇溶液中理論上不產(chǎn)生沉淀,而實際受到空氣和溶液中氧氣的影響很快便能觀察到沉淀現(xiàn)象.為了避免產(chǎn)生沉淀,某化學(xué)小組設(shè)計了如下實驗裝置,實驗操作步驟如下:

①氣密性檢查完好后,在裝置A中的多孔隔板上放上鋅粒,通過        全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!注入稀硫酸.打開活塞,將產(chǎn)生的氫氣導(dǎo)入到后續(xù)裝置.

②D中氣泡均勻冒出并驗純?nèi)酒方虒W(xué)網(wǎng), 用后離不了!后關(guān)閉活塞,將裝置D的導(dǎo)管插入燒杯中。

③通過裝置B的         全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!滴加濃硫酸,產(chǎn)生的氣體進入到BaCl2溶液中,溶液保持澄清。

④打開活塞,將產(chǎn)生的氫氣導(dǎo)入后續(xù)裝置一段時間。

⑤將盛有BaCl2溶液的試管從裝置中取出,拔去橡皮塞用膠頭滴管伸入到苯層下方滴加雙氧水,隨即出現(xiàn)白色渾濁,滴加稀鹽酸并振蕩,白色渾濁不消失。

⑥拆卸裝置,清洗儀器,處理剩余藥品。

請回答下列問題

(2)實驗步驟①和③的空白處使用的儀器名稱分別為           、         全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!;

(3)反應(yīng)開始前,先向制取SO2的裝置中通入純凈的A中產(chǎn)生的氫氣,其作用是:       。

(4)裝置C中苯的作用是                            。

(5)裝置D的目的是                                        全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!

(6)寫出實驗步驟⑤試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式             、                 全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了。

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