6.實驗分離硝酸鉀與氯化鈉的步驟有五步:①過濾;②第二次過濾;③降溫使晶體析出;④加熱蒸發(fā)溶劑至有部分晶體析出;⑤加熱溶解.請按正確順序排列:⑤②①④②.

分析 運(yùn)用硝酸鉀的溶解度受溫度影響大,降低溫度就可大量的結(jié)晶析出;氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,降低溫度不會結(jié)晶析出采用蒸發(fā)的方法是氯化鈉結(jié)晶析出,所以先得到高溫下的二者的混合溶液降溫硝酸鉀大量結(jié)晶析出,剩余的溶液中的溶質(zhì)主要是氯化鈉然后蒸發(fā)得到氯化鈉分析.

解答 解:硝酸鉀的溶解度受溫度影響大,降低溫度就可大量的結(jié)晶析出;氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,降低溫度不會結(jié)晶析出采用蒸發(fā)的方法是氯化鈉結(jié)晶析出,所以先得到高溫下的二者的混合溶液降溫硝酸鉀大量結(jié)晶析出,剩余的溶液中的溶質(zhì)主要是氯化鈉然后蒸發(fā)得到氯化鈉,
故答案為:⑤②①④②.

點評 要想解答好這類題目,首先,要熟記結(jié)晶的方法、原理等,以及固體溶解度曲線及其變化的規(guī)律等相關(guān)知識;然后,結(jié)合所給的實驗、問題情景或圖表信息等,聯(lián)系溶解度曲線及其變化的規(guī)律等,根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地閱讀、分析題意等,聯(lián)系著生活實際,細(xì)心地進(jìn)行探究、推理,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.BF3與BCl3分子的空間構(gòu)型均為平面正三角形,下列有關(guān)二者的比較中,正確的是( 。
A.分子中各原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B.鍵角均為60°,都是含有極性鍵的極性分子
C.BF3沸點低于BCl3沸點,因為B-F鍵鍵長短
D.BF3分子穩(wěn)定性高于BCl3,因為B-F鍵鍵能高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作或裝置(略去部分加持儀器)正確的是( 。
A.
如圖表示為配制一定物質(zhì)的量濃度稀硫酸時的操作
B.
如圖表示為配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液定容時的操作
C.
用如圖所示裝置吸收氯氣中的氯化氫氣體
D.
用圖所示裝置收集一氧化氮氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
實驗編號HANaOH混合后溶液的pH
C(HA)=0.2mol•L-1C(NaOH)=0.2mol•L-1pH=a
C(HA)=c1mol•L-1C(NaOH)=0.2mol•L-1pH=7
C(HA)=0.1mol•L-1C(NaOH)=0.1mol•L-1pH=9
pH=2pH=12pH=b
請回答:
(1)不考慮其他組的實驗結(jié)果,單從甲組情況分析,如何用a(混合溶液的pH)來說明HA是強(qiáng)酸還是弱酸?若a=7,則HA是強(qiáng)酸;若a>7,則HA是弱酸.
(2)若考慮其他組的實驗結(jié)果,則c1>(填“<”、“>”或“=”)0.2mol•L-1;乙組實驗中HA和NaOH溶液混合前,HA溶液中C(A-)與NaOH溶液中C(Na+)的關(guān)系是B
A.前者大  B.后者大   C.二者相等   D.無法判斷.
(3)從丙組實驗結(jié)果分析,該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+);其中,C(A-)=0.1+1×10-9-1×10-5mol•L-1(不能做近似計算,回答準(zhǔn)確值,結(jié)果不一定要化簡).
(4)丁組實驗中,HA和NaOH溶液混合前后C(HA)>(填“<”、“>”或“=”)C(NaOH);b<7(填“<”、“>”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)不能發(fā)生的是( 。
A.KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2OB.AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
C.NaCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHD.2HCl+NaSO4═2NaCl+H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.學(xué)習(xí)小組擬通過實驗,探究Mg(NO32受熱分解的產(chǎn)物.
小組猜想:ⅰ.固體產(chǎn)物可能有Mg(NO22、MgO、Mg3N2中的一種或幾種
ⅱ.氣體產(chǎn)物可能有NO2、N2、O2中的一種或幾種
查得相關(guān)資料:a.Mg(NO22、Mg(NO32易溶于水,MgO難溶于水.
b.2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
c.Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3
(1)針對以上猜想,設(shè)計了如圖所示實驗(圖中加熱、夾持儀器等裝置均省略):

(2)進(jìn)行實驗
Ⅰ.檢驗上述裝置氣密性.
Ⅱ.稱取3.7gMg(NO32固體,置入硬質(zhì)玻璃管A中,打開K,通入一段時間N2,并進(jìn)行相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量稱量
Ⅲ.關(guān)閉K,用酒精燈持續(xù)給裝置A加熱,過程中各裝置內(nèi)溶液均未倒吸入其它裝置.
Ⅳ.待Mg(NO32完全分解,裝置冷卻至室溫,打開K,再緩慢通入一會N2后并再稱量.稱得A中剩余固體質(zhì)量為1.0g,B、C、D、E、F中溶液質(zhì)量分別增加了2.3g、0.0g、0.1g、0.3g、0.05g.
Ⅴ.取少量剩余固體于試管中,加入適量水,未出現(xiàn)明顯現(xiàn)象.
(3)回答問題
①小組預(yù)測一定有O2生成,理由是N元素化合價降低,則一定存在化合價升高的元素,只能為氧元素失去電子生成O2
②N2的電子式是,步驟Ⅱ中,通入一段時間N2的目的是避免對分解產(chǎn)物O2的檢驗產(chǎn)生干擾.
③步驟Ⅲ中,裝置A內(nèi)若出現(xiàn)了紅棕色氣體,其化學(xué)式是NO2
④裝置C中若紅色始終未褪,其設(shè)計的目的是驗證NO2是否被吸收干凈,防止NO2干擾后續(xù)對O2的檢驗.
⑤實驗中發(fā)現(xiàn)Mg(NO32分解時有O2生成,其實驗現(xiàn)象是C中紅色溶液中有氣泡冒出,D中溶液褪色,用化學(xué)用語解釋,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是Na2SO3+H2O?NaHSO3+NaOH、2Na2SO3+O2=2Na2SO4
⑥實驗中Mg(NO32分解沒有N2生成的理由是Mg(NO32的質(zhì)量與剩余固體、NO2、O2的質(zhì)量之和相等,已符合質(zhì)量守恒定律.
⑦M(jìn)g(NO32分解的化學(xué)方程式是2Mg(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+4NO2↑+O2↑.
⑧裝置F中溶液質(zhì)量增加的原因是吸收空氣進(jìn)入的O2所致.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.高純碳酸錳在電子工業(yè)中有重要的應(yīng)用,濕法浸出軟錳礦(主要成分為MnO2,含少量Fe、Al、Mg等雜質(zhì)元素)制備高純碳酸錳的實驗過程如下:

(1)浸出:浸出時溫度控制在90℃~95℃之間,并且要連續(xù)攪拌3小時的目的是提高軟錳礦中錳的浸出率,植物粉的作用是作還原劑.
(2)除雜:①向浸出液中加入一定量的碳酸錳礦,調(diào)節(jié)浸出液的pH為3.5~5.5;
②再加入一定量的軟錳礦和雙氧水,過濾;
③…
操作①中使用碳酸錳調(diào)pH的優(yōu)勢是增加MnCO3的產(chǎn)量(或不引入新的雜質(zhì)等);操作②中加入雙氧水不僅能將Fe2+氧化為Fe3+,而且能提高軟錳礦的浸出率.寫出雙氧水提高軟錳礦浸出率的離子方程式MnO2+H2O2+2H+=Mn2++2H2O+O2↑.
(3)制備:在30℃~35℃下,將碳酸氫銨溶液滴加到硫酸錳凈化液中,控制反應(yīng)液的最終pH在6.5~7.0,得到MnCO3沉淀.溫度控制35℃以下的原因是減少碳酸氫銨的分解,提高原料利用率;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnSO4+2NH4HCO3$\frac{\underline{\;30-35℃\;}}{\;}$MnCO3 ↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O;生成的MnCO3沉淀需經(jīng)充分洗滌,檢驗洗滌是否完全的方法是取最后一次的洗滌濾液1~2 mL 于試管中,向其中滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則表明已洗滌干凈.
(4)計算:室溫下,Ksp(MnCO3)=1.8×10-11,Ksp(MgCO3)=2.6×10-5,已知離子濃度小于1.0×10-5mol•L-1時,表示該離子沉淀完全.若凈化液中的c(Mg2+)=10-2mol/L,試計算說明Mg2+的存在是否會影響MnCO3的純度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組離子在溶液中能大量共存的是( 。
A.Ca2+、K+、NO3-、Cl-B.Na+、Ba2+、Br-、SO32-
C.H+、Na+、SiO32-、Cl-D.H+、Fe3+、I-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.工業(yè)上冶煉金屬鋁,經(jīng)常采用的方法是( 。
A.熱氧化法B.熱分解法C.電解法D.熱還原法

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同步練習(xí)冊答案