【題目】微生物脫鹽電池是一種高效、經(jīng)濟(jì)的能源裝置,利用微生物處理有機(jī)廢水獲得電能,同時可實(shí)現(xiàn)海水淡化,F(xiàn)以NaCl溶液模擬海水,采用惰性電極,用下圖裝置處理有機(jī)廢水(以含 CH3COO-的溶液為例)。下列說法錯誤的是
A.負(fù)極反應(yīng)為
B.隔膜1為陽離子交換膜,隔膜2為陰離子交換膜
C.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移1mol電子時,模擬海水理論上除鹽58.5g
D.電池工作一段時間后,正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為2:1
【答案】B
【解析】
據(jù)圖可知a極上CH3COOˉ轉(zhuǎn)化為CO2和H+,C元素被氧化,所以a極為該原電池的負(fù)極,則b極為正極。
A.a極為負(fù)極,CH3COOˉ失電子被氧化成CO2和H+,結(jié)合電荷守恒可得電極反應(yīng)式為CH3COOˉ+2H2O-8eˉ=2CO2↑+7H+,故A正確;
B.為了實(shí)現(xiàn)海水的淡化,模擬海水中的氯離子需要移向負(fù)極,即a極,則隔膜1為陰離子交換膜,鈉離子需要移向正極,即b極,則隔膜2為陽離子交換膜,故B錯誤;
C.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移1mol電子時,根據(jù)電荷守恒可知,海水中會有1molClˉ移向負(fù)極,同時有1molNa+移向正極,即除去1molNaCl,質(zhì)量為58.5g,故C正確;
D.b極為正極,水溶液為酸性,所以氫離子得電子產(chǎn)生氫氣,電極反應(yīng)式為2H++2eˉ=H2↑,所以當(dāng)轉(zhuǎn)移8mol電子時,正極產(chǎn)生4mol氣體,根據(jù)負(fù)極反應(yīng)式可知負(fù)極產(chǎn)生2mol氣體,物質(zhì)的量之比為4:2=2:1,故D正確;
故答案為B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Li是最輕的固體金屬,采用Li作為負(fù)極材料的電池具有小而輕、能量密度大等優(yōu)良性能,得到廣泛應(yīng)用。回答下列問題:
(1)下列Li原子電子排布圖表示的狀態(tài)中,能量最低和最高的分別為_____、_____(填標(biāo)號)。
A. B.
C. D.
(2)Li+與H具有相同的電子構(gòu)型,r(Li+)小于r(H),原因是______。
(3)LiAlH4是有機(jī)合成中常用的還原劑,LiAlH4中的陰離子空間構(gòu)型是______、中心原子的雜化形式為______。LiAlH4中,存在_____(填標(biāo)號)。
A.離子鍵 B.σ鍵 C.π鍵 D.氫鍵
(4)Li2O是離子晶體,其晶格能可通過圖(a)的BornHaber循環(huán)計(jì)算得到。
可知,Li原子的第一電離能為________kJ·mol1,O=O鍵鍵能為______kJ·mol1,Li2O晶格能為______kJ·mol1。
(5)Li2O具有反螢石結(jié)構(gòu),晶胞如圖(b)所示。已知晶胞參數(shù)為0.4665 nm,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則Li2O的密度為______g·cm3(列出計(jì)算式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.32中含有的氧原子數(shù)是2×6.02×1023
B.N2和CO共1mol的混合氣體中含有的分子總數(shù)是2×6.02×1023
C.2.3 g Na與O2完全反應(yīng)生成3.6 g產(chǎn)物時失電子數(shù)是0.1×6.02×1023
D.1.0 L 0.1 mol·L-1NH4NO3溶液中含有的銨根離子數(shù)是0.1×6.02×1023
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從中草藥中提取的 calebin A(結(jié)構(gòu)簡式如下)可用于治療阿爾茨海默癥。下列關(guān)于 calebin A的說法錯誤的是
A.可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
B.其酸性水解的產(chǎn)物均可與Na2CO3溶液反應(yīng)
C.苯環(huán)上氫原子發(fā)生氯代時,一氯代物有6種
D.1mol該分子最多與8molH2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量SiO2,Fe2O3和A12O3)為原料制備高純鎂砂的工藝流程如下:
已知浸出時產(chǎn)生的廢渣中有SO2,Fe(OH)3和Al(OH)3。下列說法錯誤的是
A.浸出鎂的反應(yīng)為
B.浸出和沉鎂的操作均應(yīng)在較高溫度下進(jìn)行
C.流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有NH3、NH4Cl
D.分離Mg2+與Al3+、Fe3+是利用了它們氫氧化物Ksp的不同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,某混合溶液中,1gc( CH3COOH)、1gc(CH3COO-)、lgc(H+)和1gc(OH-)隨pH變化的關(guān)系如下圖所示。Ka為CH3COOH的電離常數(shù),下列說法正確的是
A.O點(diǎn)時,
B.N點(diǎn)時,
C.該體系中,
D.pH由7到14的變化過程中, CH3COO-的水解程度始終增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物F是合成吲哚-2-酮類藥物的一種中間體,其合成路線如下:
()
知:Ⅰ.
Ⅱ.
Ⅲ.
Ar為芳基;X=Cl,Br;Z或Z′=COR, CONHR,COOR等。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備A的化學(xué)方程式為___________,提高A產(chǎn)率的方法是______________;A的某同分異構(gòu)體只有一種化學(xué)環(huán)境的碳原子,其結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
(2)C→D的反應(yīng)類型為____________;E中含氧官能團(tuán)的名稱為____________。
(3)C的結(jié)構(gòu)簡式為____________,F的結(jié)構(gòu)簡式為____________。
(4)Br2和的反應(yīng)與Br2和苯酚的反應(yīng)類似,以和為原料合成,寫出能獲得更多目標(biāo)產(chǎn)物的較優(yōu)合成路線(其它試劑任選)________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生課外活動小組利用如圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):
(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則此溶液可能是__溶液;加熱時溶液顏色變化的原因__。
(2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻恢復(fù)無色,則此溶液可能是__溶液;加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cu在加熱條件下能與濃硫酸反應(yīng)(反應(yīng)Ⅰ),但工業(yè)上制取CuSO4卻不是直接用濃硫酸與銅反應(yīng),而是將銅絲浸入稀硫酸中并不斷由容器的下部吹入細(xì)小的空氣泡(反應(yīng)Ⅱ)。
(1)寫出反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的化學(xué)方程式___、___。
(2)試分析反應(yīng)Ⅱ的制備辦法的優(yōu)點(diǎn)___。
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