通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機(jī)化合物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%.
(1)X的分子式是
 
;
(2)由糧食發(fā)酵獲得X的化學(xué)變化過程中,最主要的兩個(gè)化學(xué)方程式是:
 
,
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室可用X制取乙烯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)類型為
 
專題:有機(jī)物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律
分析:(1)根據(jù)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及相對分子質(zhì)量求出分子中各原子的個(gè)數(shù),然后書寫物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)根據(jù)淀粉水解得到葡萄糖,葡萄糖分解得到乙醇和二氧化碳;
(3)乙醇與濃硫酸混合加熱到170℃發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答: 解:(1)由題意知氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-52.2%-13.0%=34.8%,則分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)分別為:N(C)=
46×52.2%
12
≈2,N(H)=
46×13.0%
1
≈6,N(O)=
46×34.8%
16
≈1,則化合物X的分子式為C2H6O,
故答案為:C2H6O;
(2)淀粉水解得到葡萄糖,方程式為:(C6H10O5n(淀粉)+nH2O
催化劑
n C6H12O6(葡萄糖),
葡萄糖分解得到乙醇和二氧化碳,方程式為:C6H12O6(葡萄糖)
催化劑
2CH3CH2OH+2CO2;
故答案為:(C6H10O5n(淀粉)+nH2O
催化劑
n C6H12O6(葡萄糖);C6H12O6(葡萄糖)
催化劑
2CH3CH2OH+2CO2;
(3)乙醇在濃硫酸作用下加熱到170℃發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,方程式為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O,
故答案為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O;消去.
點(diǎn)評:本題主要考查了分子式的確定以及物質(zhì)的制備,難度不大,確定有機(jī)物的分子式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液含有Na+、Ba2+、Cu2+、HCO3-、SO42-、Cl-等離子中的若干種.依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如下:
①取少量溶液于試管之中,滴入幾滴紫色石蕊試液后溶液顯紅色;
②另取少量的原溶液,先加入過量的NaOH溶液,然后再滴加適量的Na2CO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
請回答下列問題:
(1)原溶液中肯定存在的離子有
 
;
(2)原溶液中肯定不存在的陽離子有
 
,
(3)寫出②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 
;
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則可觀察到在X極附近觀察到的現(xiàn)象是
 
電極反應(yīng)式是
 
檢驗(yàn)Y電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
 
電極反應(yīng)式是
 
、發(fā)生
 
反應(yīng),電解一段時(shí)間之后溶液的PH將會(huì)
 
(升高、降低或不變)總方程式為
 

(2)若X、Y都是銅電極,a是稀CuSO4溶液,開始實(shí)驗(yàn),X極的電極反應(yīng)式是
 
.Y電極的電極反應(yīng)式是
 
,電解前后CuSO4溶液的濃度
 
(變大、變小或不變)若X電極質(zhì)量增重64克,則在電路中有
 
mol的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題.
(1)該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”);
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)其它條件不變增大壓強(qiáng),A的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”“減小”“不變”),原因是
 
;
(3)其它條件不變在反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是否有影響?
 
,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

燃料電池是目前正在探索的一種新型電池.它的工作原理是在燃料燃燒過程中將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,目前已經(jīng)使用的氫氧燃料電池的基本反應(yīng)是:X極:O2(g)+4e-+2H2O(l)═4OH-Y極:H2(g)-2e-+2OH-═2H2O
(1)X極是電池的
 
極(“正”或“負(fù)”),發(fā)生
 
反應(yīng)(“氧化”或“還原”)反應(yīng).
(2)總的電池反應(yīng)方程式
 

(3)若反應(yīng)得到5.4g液態(tài)水,燃料電池中轉(zhuǎn)移的電子為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

立方烷是新合成的一種烴,其分子呈如圖所示的立方體結(jié)構(gòu),立方體的每個(gè)頂點(diǎn)上都有一個(gè)碳原子和一個(gè)氫原子.
(1)立方烷的分子式是
 

(2)其一氯代物共有
 
種.
(3)其二氯代物共有
 
種.
(4)其六氯代物共有
 
種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“綠色化學(xué)”提倡化工生產(chǎn)應(yīng)盡可能將反應(yīng)物的原子全部利用,從根本上解決環(huán)境污染問題.在下列制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,最符合“綠色化學(xué)”思想的是( 。
A、
B、CH2=CH2+Cl2+Ca(OH)2→CH2-CH2+CaCl2+H2O
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一強(qiáng)酸HA溶液中加入一堿MOH,反應(yīng)后溶液呈中性,下列判斷正確的是(  )
A、加入的堿過量
B、生成的鹽不水解
C、酸與堿等物質(zhì)的量混合
D、反應(yīng)后溶液中c(A-)=c(M+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

C6H14的各種同分異構(gòu)體中,整個(gè)分子所含甲基數(shù)和它的一氯取代物的數(shù)目下列相符的是( 。
A、2個(gè)甲基,可能生成4種一氯代物
B、3個(gè)甲基,可能生成5種一氯代物
C、3個(gè)甲基,可能生成3種一氯代物
D、4個(gè)甲基,可能生成4種一氯代物

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