【題目】燒杯A中盛放0.1mol/L的H2SO4溶液，燒杯B中盛放0.1mol/L的的CuCl2溶液（兩種溶液均足量），組成的裝置如圖所示。下列說法不正確的是

A.A為原電池，B為電解池

B.當(dāng)A燒杯中產(chǎn)生0.1mol氣體時，B燒杯中產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量也為0.1mol

C.經(jīng)過一段時間，B燒杯中溶液的濃度減小

D.將B中右側(cè)石墨改為銅電極，電極上發(fā)生的反應(yīng)不變

【答案】D

【解析】

A．A燒杯中為稀硫酸，與C和Fe組成原電池，C為正極，F(xiàn)e為負(fù)極，B燒杯為電解池，A正確；

B．當(dāng)A燒杯產(chǎn)生0.1mol氣體的時候，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2mol，故B燒杯中轉(zhuǎn)移電子數(shù)也為0.2mol，根據(jù)電解池的電極方程式2Cl--2e-=Cl2↑，可以計算出產(chǎn)生的氣體為0.1mol，B正確；

C．經(jīng)過一段時間后B燒杯中Cu2+得到電子質(zhì)量減小，C正確；

D．將右側(cè)C電極換成Cu電極后，電極方程式變?yōu)?/span>Cu-2e-=Cu2+，D錯誤；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將金屬M連接在鋼鐵設(shè)施表面，可減緩水體中鋼鐵設(shè)施的腐蝕。在題圖所示的情境中，下列有關(guān)說法正確的是


A.陰極的電極反應(yīng)式為

B.金屬M的活動性比Fe的活動性弱

C.鋼鐵設(shè)施表面因積累大量電子而被保護(hù)

D.鋼鐵設(shè)施在河水中的腐蝕速率比在海水中的快

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在氧化還原反應(yīng)中，氧化劑__電子，發(fā)生的反應(yīng)是__反應(yīng)；還原劑__電子，發(fā)生的反應(yīng)是__反應(yīng)。鐵與氯氣反應(yīng)的方程式為__，生成物中鐵是__價，鐵與鹽酸的反應(yīng)化學(xué)方程式為___，生成物中鐵是___價，這一事實證明，氯氣的氧化性比鹽酸的氧化性__(填“強(qiáng)”或“弱”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將gNa和gAl同時加入到足量的水中充分反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液稀釋、定容為下列說法正確的是

A.反應(yīng)中放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為

B.參加反應(yīng)的水的質(zhì)量與加入Al的質(zhì)量相等

C.所得溶液中和的物質(zhì)的量之比為2：1

D.所得溶液中陽離子和陰離子的物質(zhì)的量之比為1：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，Z原子2p軌道上有3個未成對電子，甲、乙、丙、丁、戊是這四種元素的兩種或三種形成的化合物，75％的甲溶液常用于消毒，戊是Z和X組成的10電子分子，常溫下己溶液顯中性，它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）：

則下列說法中錯誤的是

A.四種元素原子半徑由大到小的順序為：Y＞Z＞W＞X

B.可以用酸性KMnO4溶液鑒別甲和丙

C.己溶于水后促進(jìn)了水的電離

D.W的氫化物不一定比Y的穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是化學(xué)教材中常用的噴泉實驗裝置(夾持儀器已略去)，在燒瓶中充滿干燥氣體，而膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列氣體和液體的組合中不可能形成噴泉的是(　　)

A.氯化氫和水

B.氧氣和水

C.氨氣和水

D.二氧化碳和氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時，向50mL濃度均為l.0mol/L的醋酸和醋酸鈉混合溶液中，緩慢滴加1.0mol/L的NaOH溶液，所得溶液的pH變化情況如圖所示（已知：25℃時，Ka(CH3COOH）=1.8×10-5)。下列敘述錯誤的是

A.a點溶液中，c(H+)約為

B.b點溶液中，

C.V(NaOH)≤50mL時，隨V(NaOH)增大，溶液中離子總濃度增大

D.從a到c的過程中，溶液中不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨在人類的生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，某化學(xué)興趣小組利用圖一裝置探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。

（1）裝置A中燒瓶內(nèi)試劑可選用 （填序號）。B的作用是

a．堿石灰 b．濃硫酸 c．生石灰 d．燒堿溶液

（2）連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后，裝入藥品，然后應(yīng)先 （填I(lǐng)或Ⅱ）．

Ⅰ．打開旋塞逐滴向圓底燒瓶中加入氨水 Ⅱ．加熱裝置C

（3）實驗中觀察到C中CuO粉末變紅，D中無水硫酸銅變藍(lán)，并收集到一種單質(zhì)氣體，則該反應(yīng)相關(guān)化學(xué)方程式為 ,．該反應(yīng)證明氨氣具有 性．

（4）該實驗缺少尾氣吸收裝置，圖二中能用來吸收尾氣的裝置是 （填裝置序號）．

（5）氨氣極易溶于水，若標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將2.24L的氨氣溶于水配成0.5L溶液，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】單質(zhì)鈦(Ti)抗腐蝕能力強(qiáng)(放在大海中幾周后仍金光閃閃)，機(jī)械強(qiáng)度高，有“未來金屬”之稱。又因用它制的“骨頭”置入人體后可以在上面長肉，所以又有“親生物金屬”之美譽(yù)。工業(yè)上常用硫酸分解鈦鐵礦(FeTiO3，鐵為＋2價)的方法來制取TiO2，再由TiO2制金屬鈦。主要反應(yīng)有：

①FeTiO3＋3H2SO4=Ti(SO4)2＋FeSO4＋3H2O

②Ti(SO4)2＋3H2O=H2TiO3↓＋2H2SO4

③H2TiO3TiO2＋H2O

④TiO2＋2C＋2Cl2TiCl4↑＋2CO↑

⑤TiCl4＋2Mg2MgCl2＋Ti

上述反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的有(　　)

A.①②

B.①⑤

C.③④

D.④⑤

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