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如下圖所示的是某原子晶體A空間結(jié)構(gòu)中的一個單元，A與某物質(zhì)B反應(yīng)生成C，其實質(zhì)是每個A—A鍵中插入一個B原子，則C物質(zhì)的化學(xué)式為( )

A.AB B.A₅B₄C.AB₂ D.A₂B₅

解析：據(jù)題意，中心A原子與周圍4個A原子相連形成4個A—A鍵，而每兩個A原子共用一個鍵，故A原子與A—A鍵的個數(shù)比為1∶2，又因為B原子與A—A鍵的個數(shù)相等，所以B∶A為2∶1。上面分析的是每個A原子占有多少個鍵，反過來，分析每個鍵占有多少個A原子也同樣可以。當然，聯(lián)想到這道題的晶體與SiO₂晶體類型相同，就更容易理解了。

答案：C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：一個碳原子上連有兩個羥基時不穩(wěn)定，易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化：

某烴A的蒸氣密度是相同狀況下氫氣的53倍，烴A不能使溴的CCl₄溶液褪色，但能使酸性KMnO₄溶液褪色．氫原子核磁共振譜圖表明A有2個吸收峰，強度之比為3：2．B只有1個吸收峰，D有2個吸收峰，G為環(huán)狀結(jié)構(gòu)．A可以發(fā)生如下圖所示的一系列變化（生成的其它無機物均未寫出）．

請回答下列問題：
（1）A的分子式是

C₈H₁₀

．
（2）指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：①

取代反應(yīng)

．
（3）寫出B、G的結(jié)構(gòu)簡式：G

．
（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：反應(yīng)②

；
C和E還能生成高分子化合物，請寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式

或

，

或

，

．
（5）寫出滿足下列條件的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式（E不必再寫）：

．
①遇FeCl₃溶液顯紫色；②能發(fā)生消去反應(yīng)生成碳碳雙鍵．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

能源是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)，地球上最基本的能源是太陽能，生物質(zhì)能來源于植物及其加工產(chǎn)品所貯存的能量，化石燃料蘊藏的能量也來自遠古時期生物體所吸收利用的太陽能．
（1）在當代人們的生活中，你所知道的利用太陽能輻射加熱物體的方式有

地膜、大棚、溫室、太陽能熱水器等

（任舉三例）．
（2）在生物質(zhì)能的利用過程中，可以制得重要的有機物乙醇．某�；瘜W(xué)課外興趣小組的學(xué)生為了驗證乙醇的分子結(jié)構(gòu)，設(shè)計如下實驗程序：乙醇的組成元素的確定、分子式的確定、分子結(jié)構(gòu)的確定．
（Ⅰ）他們決定用分析乙醇燃燒的產(chǎn)物來確定乙醇中含有C、H兩種元素，簡要說明他們的實驗操作方法和現(xiàn)象：
①證明含有氫元素的實驗操作方法和現(xiàn)象是

用一干燥的小燒杯倒置在乙醇燃燒火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠生成

．
②證明含有碳元素的實驗操作方法和現(xiàn)象是

將內(nèi)壁用澄清石灰水潤濕的小燒杯倒置在火焰上方，石灰水變渾濁

．
（Ⅱ）用分析燃燒產(chǎn)物來證實乙醇中還含有氧元素時，需要取得一些實驗數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)應(yīng)該是

乙醇、二氧化碳及水三種物質(zhì)的質(zhì)量

．
實驗中他們可能會用到下列裝置，請你將必需的相關(guān)裝置的序號按從左到右排出合理的順序（→表示氣體的流向）：

CD或CB

．

（Ⅲ）為確定乙醇的分子式，除（Ⅱ）中需要取得的數(shù)據(jù)外，你認為還是否需要測定乙醇的相對分子質(zhì)量呢？

不需要

．
（Ⅳ）為確定乙醇的分子結(jié)構(gòu)，他們先測定一定量無水乙醇和金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的體積，選用了如下圖所示的儀器裝置（有的儀器配有雙孔橡皮塞）．則

①這些儀器裝置的合理的連接順序是

接

（填代表各部分儀器裝置的大寫字母）．
②由實驗證明乙醇的分子結(jié)構(gòu)是CH₃CH₂OH而不是CH₃OCH₃的理由是

根據(jù)Na與乙醇反應(yīng)生成的H₂的量判斷出只有一個H與其他H原子處于不同的特殊位置．從而進一步確定其結(jié)構(gòu)為C₂H₅OH而非CH₃-O-CH₃

．
（3）開發(fā)新能源以緩解石油等的短缺引起的能源危機是一個重要課題．據(jù)報道，某地近年建設(shè)了一個年生產(chǎn)工業(yè)酒精500萬噸的工廠，目的是為了將工業(yè)酒精與汽油混合作為汽車燃料而減少汽油的消耗量．已知生產(chǎn)酒精的方法有如下三種（用化學(xué)方程式表示）：
方法一：CH₂=CH₂+H₂O

催化劑

△

CH₃CH₂OH
方法二：CH₃-CH₂Br+H₂O

NaOH

△

CH₃CH₂OH+HBr
方法三：（C₆H₁₀O₅）n（淀粉）+n H₂O

淀粉酶

n C₆H₁₂O₆（葡萄糖）
C₆H₁₂O₆（葡萄糖）

酒化酶

2C₂H₅OH+2CO₂↑
綜合地看，你認為這三種方法中，較好的是

（填字母），理由是

反應(yīng)原理符合綠色化學(xué)的原則，反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物

．
A．方法一 B．方法二 C．方法三
你認為該工廠生產(chǎn)工業(yè)酒精用的是

方法三

（填“方法一”、“方法二”或“方法三”）而不是另外的兩種方法的原因是

乙烯、溴乙烷都是來自于以石油為原料制得的物質(zhì)，石油是不可再生的，利用它們制成酒精還不如直接利用石油

_．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)課外研究小組擬對一種焰火原料（由兩種短周期中的常見金屬元素的單質(zhì)組成的合金粉末）進行探究．請完成下列探究報告．
探究目的：探究該焰火原料的組成
資料檢索：
①Mg²⁺檢驗的方法：取2滴待檢液，加入2滴2mol?L^-1NaOH溶液，再加入2滴鎂試劑（I）染料（對硝基苯偶氮苯二酚）．若出現(xiàn)沉淀并吸附鎂試劑（I）染料呈天藍色，表示待測液中含有Mg²⁺．（注：Ag⁺、Cu²⁺、Fe³⁺、NH₄⁺會妨礙Mg²⁺的檢測）
②Mg（OH）₂可溶于濃的氯化銨溶液，其他的常見不溶性堿難溶于氯化銨溶液．
③很多合金是金屬互化物，有確定的化學(xué)組成．
探究思路：①確定該焰火原料所含金屬種類；②測定該火焰原料的化學(xué)式．
實驗探究：（1）甲同學(xué)進行了初步實驗，實驗步驟和實驗現(xiàn)象如下．請?zhí)顚懴卤?br />

試驗序號	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①	取少量該焰火原料，加入冷水	無明顯現(xiàn)象	合金中不含Li、Na等活潑金屬合金中不含Li、Na等活潑金屬
②	取少量該焰火原料，加入足量稀鹽酸	完全溶解，有大量氣體產(chǎn)生、溶液呈無色	含有能與鹽酸反應(yīng)的較活潑的金屬含有能與鹽酸反應(yīng)的較活潑的金屬